Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Крючкова Светлана Александровна
В докладе раскрыты основные методики и технологии, применяемые учителем-логопедом на занятиях. Предлагается аналитический обзор наиболее эффективных методик для достижения коррекционных целей.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Хасанова Елена Анваровна
С сентября 2022 года вступили в силу обновленные федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного
общего образования. Именно в них впервые на уровне нормативноправового регулирования включено понятие “функциональная
грамотность”. В разделе “Требования к условиям реализации программы” мы видим следующую формулировку “в образовательной организации должны быть созданы условия, обеспечивающие возможность формирования ФГ обучающихся, т.е. способности решать учебные задачи
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Шпак Нина Григорьевна
Данная методическая разработка раскрывает тему профессионального подхода в создании и работе с ансамблем гитаристов. Она рассказывает о методах современного обучения и воспитания в коллективе музыкантов.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Лачугина Людмила Анатольевна
Изменение социально-экономической структуры общества, вхождение России в мировое образовательное пространство требуют пересмотра подходов к существующей сложившейся практике целостного педагогического процесса, ставят задачу обновления образовательной и воспитательной системы.
Приоритеты нового этапа развития образования - гуманистическая педагогика, направленная на развитие личности, раскрытие ее потенциалов, становление самостоятельности; повышения общекультурного, гуманитарного развития обу
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Андреева Татьяна Владимировна
Реализация проектов требует специальных знаний, умений и навыков, которые необходимо у ребёнка развивать и совершенствовать.
Цель опыта: создание педагогических условий эффективного развития исследовательских умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством метода проектов.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Фахразиев Зульфат Талгатович
В работе описывается роль концертмейстера в детских музыкальных школах и детских школах искусств – самая распространенная профессия среди пианистов. Если пианист в совершенстве владеет всем «комплексом хорошего концертмейстера», это делает его востребованным во всех сферах музыкальной деятельности.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Лукашина Ирина Владимировна
В статье приведены ссылки на одно из базовых направлений развития цифровой экономики в Российской Федерации, раскрыта роль образовательных организаций, как основа кадрового обеспечения цифровой экономики
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Иванова Светлана Андреевна
В настоящее время одной из приоритетных задач модернизация образования в России является забота о здоровьесбережении детей. В современном темпе жизни, мало подвижной образе жизни, не правильном питании, низким уровнем физической подготовки достаточно негативно сказывается на жителях России и в первую очередь на подростающем поколении. Здоровьесберегающая педагогика в общем виде представляет собой комплекс знаний , функций на собрание и укрепление здоровья детей путем простого и доступного механи
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Тимофеев Анатолий Анатольевич
Основной задачей учреждений профессионального образования – обеспечить качество профессиональной подготовки, конкурентоспособность выпускников. Главным помощником в решении этих задач для обучающихся является мастер производственного обучения.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Аслямова Эльвира Азатовна
Стремительно развивающиеся изменения в обществе и экономике требуют сегодня от человека умения быстро адаптироваться к новым условиям, находить оптимальные решения сложных вопросов, проявляя гибкость и творчество, не теряться в ситуации неопределенности, уметь налаживать эффективные коммуникации с разными людьми и при этом оставаться нравственным.
Таким образом, на современном этапе развития общества перед школой стоит задача всестороннего развития личности ученика, обладающей необходимым наборо
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Кинзибаева Мария Валерьевна
Начало 2020 года вновь заставило весь мир обратиться к вопросу цифровизации образования. Данный интерес связан с существенным научно-техническим прогрессом в цифровой области, а также с появлением коронавирусной инфекции «COVID-19», которую в кратчайшие сроки признали пандемией, распространяющейся по экспоненте. В связи с данным событием многие страны объявили карантин и полную самоизоляцию, при которой не подразумеваются очные занятия в учебных заведениях, перемещение внутри городов серьезно ог
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Аслямова Эльвира Азатовна
В современном образовании много внимания уделяется инновационным технологиям. Это объясняется тем, что в стратегии модернизации образования подчеркивается необходимость изменения методов и технологий обучения на всех ступенях обучения, позволяющих формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Бушуева Мария Владимировна
Применение презентаций для развития детей дошкольного возраста позволяет добиться позитивных результатов: обогащаются знания детей об окружающем мире, расширяется кругозор, происходит развитие активной речи детей. Также полученные представления отражаются в сюжетно-ролевых играх детей, способствуя их ролевому обогащению и развитию сюжета.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Романова Ольга Анатольевна
Важным фактором в образовании является мотивация учащихся. Самая трудная задача педагога – создание условий, при которых ребенок заинтересуется тем, как нужно заботиться о своем здоровье. Прямые призывы к ведению здорового образа жизни
Мотивация: способности учащегося, условия пребывания, здоровье учащегося, семья, отношение в коллективе.
Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Аслямова Эльвира Азатовна
Урок как форма обучения относится к классно-урочной системе обучения. Он является коллективной формой организации обучения, которой присущи постоянный состав учащихся, определенные временные рамки занятий (45 мин), твердо установленное расписание и организация учебной работы над одним и тем же материалом. Структура и методика проведения урока зависит от тех дидактических целей и задач, которые решаются в процессе изучения той или иной темы.
