Картотека игр, вопросов, задач-шуток, считалок и загадок по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста «Занимательная математика»
Автор: Кислицына Елена Николаевна
Данный сборник представляет собой методическую подборку занимательного материала для ознакомления детей с основами математики и развития логического мышления. В основе пособия лежит принцип обучения через игру и творчество.
Опубликовано: 27.04.2026
Рабочая программа по физической культуре, 10 класс(2 часа)
Автор: Гатченко Светлана Матвеевна
Теоретическую основу программы составили ключевые педагогические концепции: духовно-нравственного воспитания, формирования универсальных учебных действий и ключевых компетенций. Главной целью является воспитание физически развитой личности, способной использовать ценности физической культуры для сохранения здоровья, активного отдыха и подготовки к трудовой деятельности.
Опубликовано: 26.04.2026
От совместного действия к самостоятельному творчеству
Автор: Змейкова Динара Альбертовна
Представленная программа «От совместного действия к самостоятельному творчеству» переосмысляет классическую модель наставничества, переводя её из плоскости директивного контроля в плоскость бережного сопровождения. Использование Таксономии Блума в качестве психологического и методического фундамента позволяет создать четкий, измеримый и, самое главное, безопасный маршрут вхождения молодого педагога в профессию.
Опубликовано: 25.04.2026
Программные этюды, как эффективный способ повышения мотивации учебной деятельности
Автор: Карамышева Екатерина Петровна
В данной методической разработке рассмотрен вопрос использования программной музыки как одного из действенных методов повышения учебной мотивации учащихся фортепианных отделений школ искусств и отделений дополнительного образования
Опубликовано: 21.04.2026
Игровые формы обучения в классе фортепиано
Автор: Легоньких Светлана Владимировна
Применение игровых форм работы в обучении на начальном этапе помогает учащимся легче усваивать новые знания. Занятия музыкой – сложный вид деятельности, требующий от ученика не только большого внимания, но и сосредоточенности и усидчивости, что для младших школьников является очень сложным. Игровые формы и методы обучения активизируют познавательную деятельность ребёнка.
Опубликовано: 14.04.2026
Совершенствование культуры исполнительского мастерства
Автор: Петрова Ирина Николаевна
Методическое пособие «Совершенствование культуры исполнительского мастерства» предназначено для учащихся ДМШ, ДШИ, занимающихся хоровым и сольным пением на уроках. Цель этого пособия - дать учащимся основные теоретические понятия о строении голосового аппарата певца, различных типах дыхания, профессиональной гигиене голоса, режиме певца, о развитии определенных навыков голосообразования и голосоведения и помочь учащимся в практическом применении этих знаний в их обучении и дальнейшей творческой р
Опубликовано: 12.04.2026
Методическая разработка внеурочного занятия «Моя Карелия: природа, традиции и культурное наследие родного края»
Автор: Дружинина Людмила Анатольевна
Методическая разработка внеурочного занятия «Моя Карелия: природа, традиции и культурное наследие родного края» предназначена для обучающихся 7 класса и направлена на формирование целостного представления о Республике Карелия как уникальном регионе России. Занятие носит интегрированный характер, объединяя сведения о природных особенностях, историко-культурном наследии и этнографическом своеобразии края.
Опубликовано: 07.04.2026
Использование дидактического пособия «Волшебный сундучок сказок» в младшей группе
Автор: Феофилова Татьяна Николаевна
Воспитание нравственных качеств детей младшего дошкольного возраста посредством ознакомления с русскими народными сказками. Задачи: - создать необходимые условия для знакомства детей с русскими народными сказками; - познакомить с произведениями русского народного творчества (сказками); - формировать представление о добре и зле, показать красоту добрых поступков и их необходимость в жизни людей; - воспитывать эмоциональную отзывчивость, сострадание, любовь и уважение к ближнему; дидактическое
Опубликовано: 06.04.2026
Проект по ранней профориентации детей среднего и старшего дошкольного возраста «Путешествие в мир профессий»
Автор: Белякова Татьяна Николаевна, Алексеева Юлия Анатольевна
Представленный проект «Путешествие в мир профессий» разработан для детей среднего и старшего дошкольного возраста (4-7 лет) и направлен на создание в дошкольном учреждении психолого-педагогических условий для ранней профориентации воспитанников.
Опубликовано: 17.03.2026
Роль школьной библиотеки в развитии читательской культуры обучающихся
Автор: Трофимова Татьяна Николаевна
Настоящий текст освещает многогранную роль школьной библиотеки в формировании читательской культуры обучающихся. Подчёркивается, что библиотека выступает не только как хранилище книг, но и как динамичный центр, способствующий развитию интереса к чтению, формированию навыков информационной грамотности и поддержке образовательного процесса. Статья детально рассматривает ключевые аспекты деятельности библиотеки: приобщение к книге и формирование читательской самостоятельности, обучение поиску и кри
Опубликовано: 16.03.2026
Дорожная карта по подготовке учащихся к ВПР по математике
Автор: Михайлина Наталья Геннадьевна
Эта «дорожная карта» построена по принципу «от простого к сложному» и учитывает специфику работы именно молодого специалиста: нехватку опыта, страх не уложиться в сроки и желание все сделать идеально.
Опубликовано: 02.03.2026
Дорожная карта для учителя по ликвидации дефицита по теме «Неравенства»
Автор: Михайлина Наталья Геннадьевна
Для ликвидации дефицита по предметной области "Неравенства" при прохождении РИКУ.
Опубликовано: 01.03.2026
Отбор баскетболистов на этапе начальной подготовки с учетом их личностных особенностей
Автор: Григоращук Степан Андреевич
В работе раскрыта методика отбора дете в секцию баскетбола с учетом их психо соматических характеристик .
Опубликовано: 20.02.2026
Методические основы ансамблевого музицирования
Автор: Хуланхова Валентина Анатольевна
Автор приводит анализ теоретических и практических вопросов преподавания, основанный на систематизации как общепризнанных методических подходов, так и личного исполнительского и педагогического опыта. Предназначено для преподавателей и студентов средних специальных учебных заведений.
Опубликовано: 18.02.2026
Открытый урок на тему «Культура и религия народов Тюменской области»
Автор: Пасечник Наталья Борисовна
Технологическая карта урока по истории родного края. Целью урока является знакомство учащихся с историческими событиями Тюменской области, связанных с разными религиозными концессиями, духовными ценностями, объединяющими Тюменцев, развитие коммуникативных навыков и умения осуществлять поиск информации, воспитание нравственных и гражданственных качеств личности.
Опубликовано: 16.02.2026
Игра на разучивание новых произведений в классе фортепиано «Собери 5 баллов»
Автор: Латыпова Дилия Рафаиловна
Данная статья и моя личная разработка в творческом процессе изучения новых пьес поможет моим коллегам облегчить рутинный труд для учеников. Дети с удовольствием вовлекаются в эту игру, с азартом набирая баллы в свою копилку знаний.
Опубликовано: 13.02.2026
Методическая разработка «Развитие познавательной активности у старших дошкольников»
Автор: Газаева Алина Сергеевна
Проблема познавательной активности – одна из наиболее трудных в педагогике, так как, являясь индивидуально-психологической характеристикой человека, отражает очень сложные взаимодействия психофизиологических, биологических и социальных условий развития.
Опубликовано: 11.02.2026
Интеллектуальная готовность ребенка к школьному обучению
Автор: Маммаева Кристина Руслановна
Интеллектуальная готовность к школе — это уровень развития познавательных процессов (мышления, памяти, внимания, речи) и кругозор ребёнка, обеспечивающие усвоение школьной программы.
Опубликовано: 11.02.2026
Занятие по развитию познавательных способностей через игровую деятельность «Найдем улыбки»
Автор: Тимофеева Надежда Леонидовна
Цель: Формировать элементарные математические способности у детей 5-6 лет посредством использования игровых технологий.
Опубликовано: 29.01.2026
Путешествие в волшебный мир театра
Автор: Лопатина Светлана Иосифовна
Совершенствовать всестороннее развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства. - познакомить детей с разновидностями театров; - познакомить с профессиями людей, работающих в театре; - знакомить детей с видами театрального искусства; -развивать познавательный интерес, творческие способности, умение фантазировать; -воспитывать устойчивый интерес к театрально - игровой деятельности; -побуждать к самостоятельному поиску выразительных средств (мимика) для создания художе
Опубликовано: 29.01.2026
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера