Обобщающий урок по теме: «Причастие»

Автор: Шевченко Марина Ивановна

Организация: МБОУ СШ №16

Населенный пункт: ЯНАО, г.Новый Уренгой

Урок русского языка в 7 классе Тема: **Причастие как часть речи**Цель урока:
- Познакомить учащихся с новой частью речи — **причастием**.
- Научиться определять причастие среди других частей речи.
- Развивать навыки анализа предложений с причастиями.
- Закрепить материал через выполнение практических заданий.

Теоретическая часть

Что такое причастие?

**Причастие** — это особая форма глагола, которая обозначает **признак предмета по действию** и отвечает на вопросы:
🔹 *какой?* (или *какая?*, *какое?*, *какие?*).

Например:
- книга, **написанная** автором;
- дерево, **раскачивающееся** на ветру.

Признаки причастий:

1. Обозначают признак предмета (как прилагательное).
2. Образуются от глаголов (по смыслу связаны с действием).
3. Изменяются по падежам, числам и родам (как прилагательные).
4. Бывают **страдательными** и **действительными**:
- **Действительные** причастия: показывают, что предмет сам совершает действие.
Например: *бегущий человек, летящая птица.*
- **Страдательные** причастия: показывают, что над предметом совершается действие.
Например: *читаемая книга, сломанная ветка.*

5. Имеют временные формы:
- **Настоящего времени** (например: *летящий, бегущий*);
- **Прошедшего времени** (например: *прочитанный, написанный*).

 

Отличие причастия от прилагательного:

| Признак | Прилагательное | Причастие |

| Образуется от глагола | Нет | Да |
| Связано с действием | Нет | Да |
| Может иметь зависимые слова (обстоятельства) | Нет | Да |
| Пример | красное платье | платье, купленное мамой |

👉 Если после причастия можно задать вопрос "что сделав?" или "что делая?", значит, это причастие.

Пример:
- *платье, купленное мамой* → купленное (кем?) мамой → это причастие.
- *красное платье* → не связано с действием → это прилагательное.

Практические задания

Задание 1. Распредели слова по группам
Раздели слова на **прилагательные** и **причастия**. Укажи, от какого глагола образовано каждое причастие.

Слова:
**читаемый, красивый, лающий, белоснежный, летящий, разбитый, зелёный, расписной, прочитанный**

| Прилагательные | Причастия (от какого глагола?) |
 

Задание 2. Определи вид причастий
Определи, какие из данных причастий **действительные**, а какие — **страдательные**.

Слова:
**летящий, написанный, играющий, сломанный, мчащийся, прочитанный, тающий**

| Действительные | Страдательные |
|

---

Задание 3. Выбери правильный вариант
Выбери правильный ответ:

1. Какое слово является причастием?
- а) весёлый
- б) читающий
- в) интересный

2. Причастие может изменяться:
- а) по временам
- б) по падежам, числам и родам
- в) по лицам и числам

3. Причастие отвечает на вопросы:
- а) кто? что?
- б) какой? какая?
- в) что делать? что сделать?

4. Отметь страдательное причастие:
- а) бегущий
- б) сидящий
- в) прочитанный

Задание 4. Вставь пропущенные буквы
Вставь пропущенные орфограммы в причастиях и объясни их.

1. Чита_щий ребёнок
2. Написа_нный рассказ
3. Та_щий снег
4. Слома_нная ветка
5. Летя_щий самолёт

Задание 5. Составь предложения
Составь по одному предложению с данными причастиями:

1. бегущий
2. написанный
3. раскачивающийся
4. сломанная

Рефлексия

Ответь на вопросы:

1. Что нового ты узнал(а) на уроке?
2. Чем причастие отличается от прилагательного?
3. Какие трудности возникли при выполнении заданий?
4. Как ты думаешь, зачем нужно знать о причастии?

-🏡 Домашнее задание

1. Найди в любом художественном тексте 5 примеров причастий. Подчеркни их и определи вид (действительное или страдательное), время (настоящее или прошедшее).
2. Составь 3 предложения с причастиями, используя разные времена и виды.

---

Опубликовано: 12.05.2025