Цифровые инструменты как поддержка методов обучения математике в 10 классе: доска EdLoop и «Российская электронная школа»
Автор: Лашина Татьяна Александровна
В статье рассматриваются возможности цифровых инструментов для поддержки различных методов обучения математике в 10 классе. Особое внимание уделено онлайн-доске EdLoop и ресурсам «Российской электронной школы» (РЭШ). Показано, как эти средства помогают реализовывать наглядные, практические и исследовательские методы, а также организовывать дифференцированную работу и контроль. Приведены конкретные примеры использования.
Опубликовано: 09.11.2026
Мастер-класс для родителей группы компенсирующей направленности (4-5 лет) «Умелые ручки и пальчики!»
Автор: Рубанова Дарья Александровна
Цель: Познакомить и научить родителей применять предложенные игры и упражнения в домашних условиях для развития мелкой моторики детей.
Опубликовано: 09.11.2026
Стихи о Санкт-Петербурге
Автор: Рунова Светлана Юрьевна
На написание стихов меня натолкнул мой четырехлетний сын, кода увидев силуэт Петропавловской крепости, он продекламировал: "Видишь крепость на картине, Её выстроил Тризини, Эту крепость там и тут Петропавловской зовут". Тогда я поняла, что дошкольники гораздо легче воспринимают материал, если он зарифмован. Вот уже более тридцати лет я веду занятия по Петербурговедению в стихотворной форме.
Опубликовано: 09.11.2026
Купеческое наследие города Мичуринска (ранее Козлов)
Автор: Брыкова Александра Юрьевна
Аудиогид "Купеческое наследие города Мичуринска" - это дидактический и просветительский продукт библиотеки, объединяющий краеведческую информацию, навыки работы с городской средой и практико-ориентированные задания. В качестве наглядного пособия он используется в связке с картой, фотоматериалами и архивными справками. Формат позволяет проводить занятия как в библиотеке, так и на маршруте, делая краеведение доступным, наглядным и интерактивным.
Опубликовано: 09.11.2026
Проект «Живая нить традиций»
Автор: Кондрашова Ирина Николаевна
Патриотическое воспитание является неотъемлемой частью формиро-вания духовно-нравственных ориентиров у детей дошкольного возраста. Воспитание дошкольников как носителей культуры своего народа – еще одна важная задача, которая требует комплексного подхода и использования раз-личных методов и практик. Это многогранный процесс, который требует творческого подхода и активного вовлечения всех участников: педагогов, родителей и самого общества. Это не только помогает сохранить культурные традиции, но
Опубликовано: 09.11.2026
Проект для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Ознакомление дошкольников с родным городом»
Автор: Павловская Виктория Анатольевна, Степанян Оксана Ивановна
В проекте представлена система работы воспитателей МАДОУ "Детский сад № 96",г.Нижнего Новгорода Павловской Виктории Анатольевны, Степанян Оксаны Ивановны по знакомству детей старшего дошкольного возраста с родным городом. Система работы направлена на детей, их родителей.
Опубликовано: 09.11.2026
Биоэнергопластика как средство воздействия на речевую сферу детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)
Автор: Молькова Анна Игоревна
Речь – тонкий психический процесс, который развивается в процессе онтогенеза, протекает параллельно с развитием умственных и физических способностей ребенка и является основой гармоничного полноценного развития личности. На современном этапе развития логопедии в связи с увеличением количества дошкольников с речевой патологией и стойкостью этих нарушений продолжаются поиски новых путей повышения результативности логопедической помощи. Существует множество причин, одной из которых является иннерв
Опубликовано: 09.11.2026
Техника работы с масляной пастелью для младших школьников
Автор: Тогаева Дилфуза Ахмадовна
Опыт работы с младшим школьным возрастом
Опубликовано: 09.11.2026
Профориентационная деятельность детских железных дорог
Автор: Новикова Юлия Борисовна
В работе рассматривается роль детских железных дорог (ДЖД) в системе ранней профориентации школьников. Анализируется, как через практико-ориентированные программы дети знакомятся с многообразием железнодорожных профессий, формируют интерес к техническим специальностям и получают основу для осознанного выбора дальнейшего образования. Особое внимание уделяется методам вовлечения: профессиональным пробам, мастер-классам с участием специалистов, проектным и командным формам работы. На примере Тульско
Опубликовано: 08.11.2026
Конспект урока по окружающему миру в 3 классе на тему «Органы чувств»
Автор: Аврахова Марта Петровна
Цель урока: познакомить детей с органами чувств и их значением для человека; прививать навыки соблюдения правил личной гигиены для сохранения здоровья органов чувств; развивать внимание, логическое мышление; воспитывать внимательное отношение к окружающим людям, отношение к своим органам чувств. Оборудование: учебник, иллюстрации органов чувств, карточки с заданиями.
Опубликовано: 07.11.2026
Педагогический проект «Впустите в сердце доброту»
Автор: Гаврилова Оксана Юрьевна
Создание условия для формирования эмоционального отношения к действительности, достижения положительных результатов в работе с детьми и родителями по воспитанию важного качества в человеке – доброты. Воспитывать у детей положительные качества характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Опубликовано: 07.11.2026
Как воспитывать культуру поведения в младшем школьном возрасте
Автор: Зеленская Элеонора Витальевна
Работа с родителями
Опубликовано: 07.11.2026
Развитие речи чтение небылиц
Автор: Ильюшина Яна Александровна
Я считаю, что данное занятие является моим самым лучшем занятием. Потому что именно на нем дети чувствовали себя уверенно и показали себя совсем с другой стороны.
Опубликовано: 07.11.2026
Использование программы PLICKERS для проведения опроса на уроках
Автор: Тюленева Елена Николаевна
В статье рассматривается применение сервиса Plickers как инструмента интерактивного опроса на уроке. Описаны принципы работы технологии на основе QR‑карточек и мобильного сканирования, а также пошаговый алгоритм внедрения: регистрация в системе, формирование классов и списков учащихся, создание вопросов с вариантами ответов, проведение опроса в режиме Live View и анализ результатов. Статья будет полезна педагогам, методистам и специалистам по цифровой дидактике, заинтересованным в простых и эффек
Опубликовано: 07.11.2026
Формирование познавательного интереса у младших школьников на уроках окружающего мира
Автор: Труфанова Наталья Алексеевна
В статье рассматриваются эффективные методы и приёмы формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках окружающего мира. Представлен опыт организации исследовательской деятельности, игровые технологии и интеграция межпредметных связей. Описаны примеры заданий и упражнений, способствующих развитию любознательности и самостоятельности учащихся.
Опубликовано: 07.11.2026
Конспект занятия «Наш московский район»
Автор: Исаева Надежда Николаевна
Конспект занятия «Наш Московский район» решает комплекс воспитательно‑развивающих задач в рамках интеграции образовательных областей ФГОС ДО: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально‑коммуникативное развитие». Цель занятия — воспитание патриотических чувств через знакомство с родным районом. В ходе занятия дети расширяют представления об истории района: от древности и деревенского уклада до становления крупного городского района с развитой промышленностью и инфраструктурой. С пом
Опубликовано: 06.11.2026
Сказка о грустном домике
Автор: Задорина Людмила Олеговна,, Горская Наталья Алексеевна
Адресат (контингент): Дети старшей группы с нарушением зрения (с косоглазием и амблиопией) Тема: Непосредственно-образовательная деятельность коррекционной направленности с элементами театр на столе старшей группе детей с нарушением зрения «Сказка про грустный Домик». Задачи: «Познавательное развитие» 1. Учить характеризовать главного героя сказки, давать оценку его поведению, 2. закреплять умение давать полный ответ на поставленный вопрос, правильно выражать свою мысль, 3. научить
Опубликовано: 06.11.2026
Формирование творческой личности младшего школьника в воспитательной деятельности
Автор: Труфанова Наталья Алексеевна
В статье автор раскрывает принципы, методы и приемы развития творчества, приводит примеры воспитательных мероприятий.
Опубликовано: 06.11.2026
''Развитие творческих способностей младших школьников через игровые технологии''
Автор: Труфанова Наталья Алексеевна
В статье представлены виды игровых технологий, примеры их использования и результаты применения на уроках.
Опубликовано: 06.11.2026
Физкультурное занятие для детей старшей группы «Палочка-выручалочка»
Автор: Мезенцева Ольга Сергеевна
Технологическая карта занятия по физическому развитию в старшей группе "Палочка-выручалочка"
Опубликовано: 06.11.2026
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера