Баскетбол является спортивной игрой пользующейся большой популярностью. Это командная игра, в которой совместные действия игроков обусловлены единой целью. Она сложна и эмоциональна, включает в себя быстрый бег, прыжки, метание, осуществляемые в оригинально задуманных комбинациях, проводимых при противодействии партнеров по игре. Популярность баскетбола и широкое его применение в системе физического воспитания обуславливаются прежде всего экономической доступностью игры, высокой эмоциональностью,
В данной статье представлен опыт работы педагогов по подготовке обучающихся 4 курса к демонстрационному экзамену по компетенции «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома». Представленные методические материалы могут быть полезны педагогам, реализующих практическую подготовку обучающихся: преподавателям профессиональных и общеобразовательных дисциплин программ подготовки специалистов среднего звена, мастерам производственного обучения; могут быть применены при реализации профессиональной
В данной статье описываются идеи коллаборации физики и изобразительного искусства в рамках пропедевтического курса, предназначенного для учеников начальной школы, целью которого является подготовка обучающихся к дальнейшему изучению курса физики в основной школе и развитие познавательного интереса школьников к изучению физики.
Представленный педагогический продукт предназначен для более углубленной работы, а области театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Залогом успешной работы в формировании личности ребенка я считаю правильно организованный учебный процесс, приносящий удовлетворение и ученику, и учителю. На уроках необходимо создавать атмосферу творчества. Классно-урочная система, которая сложилась в результате такого подхода, является комфортной базой для введения современных технологий направленных на развитие функциональной грамотности младшего школьника.
В процессе социально-экономических преобразований возникают проблемы, для решения которых нужны новые подходы. Возросла потребность общества в людях, не только имеющих глубокие знания, но и способных творчески подходить к решению сложных задач. Отечественная педагогика отреагировала на запрос общества. В школах наряду с традиционным обучением начали внедряться новые педагогические технологии творческой ориентации. Разработанная Г.С. Альтшуллером теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – одна
Когда перед современным школьным образованием стоят масштабные задачи модернизации и инновационного развития, значительно расширяется сфера действия и назначение педагога: находиться в постоянном творческом поиске содержания, приемов, методик и технологий обучения. В моем педагогическом арсенале: информационно-коммуникационные, личностно-ориентированные технологии, дифференцированный подход и методы проблемного обучения. Часто применяю разноуровневый подход и модульное обучение.
В статье рассматриваются особенности эмоциональной сферы младших школьников. Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии младших школьников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны, во-первых, «читать» эмоциональное состояние другого, а во-вторых, управлять своими эмоциями.
Автор: Злобина Екатерина Александровна, Романова Татьяна Геннадьевна
В 2022 году КГБУ СО «Психоневрологический интернат для детей «Подсолнух» приняло участие в конкурсном отборе инновационных проектов, направленных на организацию сопровождаемой дневной занятости детей с инвалидностью по программе «Ценю жизнь» Фонда поддержки детей, находящихся с трудной жизненной ситуации. Инновационный социальный проект «Новые возможности для особых детей» вошел в число победителей. Реализация проекта началась с 01 июля 2022 года. Целевая аудитория: 70 инвалидов с ментальными нар
В статье указывается актуальность использования метода проектов в начальной школе с введением обновленных ФГОС. Раскрыта сущность метода, даны этапы работы над проектом, показано на основе примера, как в проектной деятельности под руководством учителя и самостоятельно младшие школьники приобретают новые знания и используют уже имеющиеся, как участники проекта совершенствуют свои коммуникативные и исследовательские навыки, развивают творческое мышление, овладевают умениями учиться, приемами орган
Автор статьи на примере практического опыта исследования анализирует базовые принципы становления процесса формирования навыков аккомпанирования у учащихся старших классов фортепианных отделений ДМШ и ДШИ
В статье рассматривается специфика применения игровых технологий в занятиях с начинающими пианистами в ДШИ. Обосновывается роль и необходимость применения игровых технологий, характеризуются исполнительские навыки, которые получают учащиеся в помощью игровых технологий на занятиях фортепиано.
Техника Айрис фолдинг способствует формированию у детей творческих способностей, развивает внимание, наблюдательность, пространственное мышление, мелкую моторику и глазомер, воспитывает у них трудолюбие, аккуратность в работе, самостоятельность, усидчивость, развивает и закрепляет математические представления: образ цифр, количественный счет, порядковый счет, ориентировка на листе бумаге, длина, отрезок, цвет, умение читать схемы, работать по шаблону; развивается речь: дети овладевают правильн
В статье рассмотрены основные итоги реализации демонстрационного экзамена на базе колледжа и проблемы, возникшие при внедрении данного формата проведения государственной итоговой аттестации.
