Программа А.С.Роньжиной «Занятия психолога с детьми 2–4-х лет в период адаптации»
Автор: Шорошнева Марина Анатольевна
Цель занятий – помощь детям в адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения.
Опубликовано: 16.08.2026
Методический доклад на тему: «Русский народный оркестр в современной музыкальной культуре»
Автор: Матвеева Анжела Евгеньевна
Вопрос о месте русского народного оркестра в современной музыкальной культуре, его социокультурных функциях в последнее время приобретает все более заметную остроту и значимость. Это вызвано фундаментальным изменениями в экономической и духовной жизни российского общества, задающими новые ориентиры деятельности всех отраслей культуры и искусства. Великорусский оркестр создан 120 лет назад В. В. Андреевым. По письменно зафиксированному мнению своего основателя, он был призван выполнить следующие в
Опубликовано: 16.08.2026
Обеспечение преемственности при обучении географии на всех ступенях обучения в условиях внедрения ФГОС
Автор: Гончарик Светлана Петровна
Основанием преемственности разных ступеней образовательной системы становится ориентация на ключевой стратегический приоритет непрерывного образования —формирование умения учиться. А слова К. Д. Ушинского, - «Учитель идет в класс не учить детей, а побуждать их к учению», - становятся девизом
Опубликовано: 12.08.2026
Внеурочное мероприятие «Гармония добра и зла: поиск баланса»
Автор: Жук Алина Александровна, Закроева Татьяна Александровна
План-конспект внеурочного мероприятия. Цель: формирование нравственной позиции по отношению к добру и злу.
Опубликовано: 12.08.2026
Педагогический тур как эффективный способ повышение педагогической компетенции учителя
Автор: Сухарева Светлана Владимировна
В работе представлен опыт работы школы в повышении педагогических компетенций учителей. А именно, как построена система наблюдения за уроками. Взаимное посещение уроков и их обсуждение наиболее эффективная стратегия повышения их качества. В работе будет предложен способ организации взаимного обучения педагогов, а также пошаговый алгоритм внедрения системы обмена опытом через технологию «педагогические туры».
Опубликовано: 12.08.2026
Досуг - КВН по ПДД в подготовительной группе «ПДД — знаем отлично»
Автор: Козырева Анна Александроввна, Черниченко Екатерина Анатольевна
Ребенок не видит потенциальную опасность, не знает реальных свойств предметов, не различает жизненные и игровые ситуации. Повышенная двигательная активность в сочетании с импульсивным поведением, эмоциональностью и любопытством при отсутствии контроля со стороны взрослых, могут стать причиной попадания детей в опасные ситуации на дорогах.
Опубликовано: 11.08.2026
Консультация для родителей «Нужен ли отдых от сада летом детям дошкольного возраста?»
Автор: Крымская Анжела Юрьевна
Лето-пора отпусков, солнечных дней. Это замечательное время года, когда родители могут провести со своими детьми больше времени, чем обычно. Летом хочется больше гулять, отдыхать на свежем воздухе и проводить все свободное время на улице. Родители в это время обычно берут отпуск от работы. Но не только взрослым нужен отдых, дети также нуждаются в смене обстановки, даже больше, чем родители!
Опубликовано: 10.08.2026
Маленькие руки для большого дела: как трудовое воспитание формирует личность в детском саду
Автор: Сюндюкова Елена Игоревна
Детский сад — это не только место, где ребенок учится дружить, лепить из пластилина и готовиться к школе. Это первая социальная модель общества, с которой он сталкивается за пределами семьи. И одним из важнейших кирпичиков в фундаменте будущей личности здесь становится трудовое воспитание. Простые на первый взгляд поручения воспитателя учат детей ответственности, внимательности и заботе об общем пространстве.
Опубликовано: 06.08.2026
Развитие самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в процессе художественного творчества
Автор: Гнелица Светлана Борисовна
В статье рассматривается проблема формирования самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста через интеграцию в образовательный процесс различных видов художественного творчества, анализирует педагогические условия, при которых рисование, лепка и аппликация становятся эффективным инструментом развития инициативности, волевой саморегуляции и способности принимать решения без прямой помощи взрослого.
Опубликовано: 04.08.2026
Экологический проект «Овощи на грядке»
Автор: Гнелица Светлана Борисовна
Проект «Овощи на грядке» направлен на решение этой проблемы через практическую деятельность. Он формирует у детей основы экологической культуры, трудолюбие, ответственность за живые объекты и бережное отношение к природе. Совместная работа с родителями укрепляет связь между семьей и детским садом, создавая единое образовательное пространство. Кроме того, проект знакомит детей с основами агротехники и сезонными изменениями в жизни растений.
Опубликовано: 03.08.2026
Методическая разработка по декоративно-прикладному творчеству вышивка атласными лентами «Розы»
Автор: Шевлякова Ирина Викторовна
Работа посвящена актуальной проблеме развития творческих способностей и эстетического воспитания обучающихся через освоение декоративно-прикладного искусства, а именно техники вышивки атласными лентами.
Опубликовано: 02.08.2026
Влияние загадок на речевое и интеллектуальное развитие детей
Автор: Филимонова Наталья Николаевна
Отгадывание и придумывание загадок оказывает влияние на разностороннее развитие детей. Для создания в загадке метафорического образа употребление различных средств выразительности (приема олицетворения, использование многозначности слова, определений, эпитетов, сравнений, особой ритмической организации) способствуют формированию образности речи детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.08.2026
Конспект занятия «Удивительная соль»
Автор: Грушина Наталия Николаевна
Конспект опытно-экспериментального интегрированного занятия в старшей группе
Опубликовано: 01.08.2026
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Праздник мыльных пузырей»
Автор: Ястребова Ольга Николаевна
Развлечения и игры с мыльными пузырями.
Опубликовано: 01.08.2026
Пословицы и поговорки на уроках французского языка
Автор: Евтина Юлия Борисовна
Пословицы и поговорки – это благодатный материал для обучения тому, как одну и ту же мысль можно выразить разными словами. Они незаменимы в обучении монологической и диалогической речи, делая речь живой и красоч-ной, помогают понять социокультурный аспект языка.
Опубликовано: 01.08.2026
Авторская сказка «Волшебная сказка о Кузбассе»
Автор: Татаркина Ирина Романовна
Волшебная сказка о ёжике Топтышке и белочке Ляле, которые отправляются на поиски «Сердца Кузбасса». Преодолев трудности пути и подружившись с одиноким троллем благодаря своей доброте, герои обретают магические силы природы. В финале они становятся защитниками родного края, доказывая, что главная магия — это дружба и забота об окружающем мире.
Опубликовано: 28.07.2026
Формирование математической грамотности на уроках геометрии в 7 классе через интеграцию алгоритмических и эвристических заданий
Автор: Скапинцева Виктория Викторовна
В статье рассматривается проблема формирования математической грамотности обучающихся 7-х классов на уроках геометрии. Автором представлены результаты анализа учебных материалов, выявившие дисбаланс в системе заданий в пользу алгоритмических. Предложена методика конструирования заданий по принципу «алгоритм – эвристическое применение – рефлексия» на примере темы «Признаки равенства треугольников». Даны методические рекомендации для учителя.
Опубликовано: 28.07.2026
Проектная деятельность как средство социально-профессионального самоопределения обучающихся
Автор: Борзенкова Любовь Григорьевна
Вопрос социально-профессионального самоопределения является актуальным для обучающихся и их родителей. Наиболее остро он волнует выпускников школы, когда необходимо сделать обоснованный выбор своего дальнейшего образования и профессионального пути. Определенным образом на это нацелена профориентационная работа учителей и наставников, позволяющая помочь ребенку выбрать сферу деятельности, профессию, отвечающую его способностям и возможностям, содействовать развитию профессиональных склонностей
Опубликовано: 27.07.2026
Машина времени на книжной полке (влияние сказок на развитие детей дошкольного возраста)
Автор: Филимонова Наталья Николаевна
Консультация для родителей и педагогов
Опубликовано: 27.07.2026
Конспект познавательного занятия «Приключения маленькой капельки» для детей 4–5 лет
Автор: Лежачева Марина Александровна
Сформировать первичные представления о воде как источнике жизни, показать её основные свойства в игровой форме и заложить основы бережного отношения к ней.
Опубликовано: 26.07.2026
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера