Консультация для педагогов: «Игровые технологии обучения и воспитания дошкольников»

Автор: Чуприна Наталья Леонидовна
Место и роль игровых технологий в образовательном процессе
Опубликовано: 25.11.2025

Местоимение как часть речи

Автор: Нигматзянова Альфия Асгатовна
Открытый урок по русскому языку по теме "Местоимение как часть речи". 6-й класс Цель урока: создание условий для ознакомления обучающихся с признаками местоимения. Тип урока: урок «открытия» новых знаний. Задачи урока: -дать определение местоимения как части речи в соответствии с морфологическими признаками; определить роль в предложении и речи данной категории слов, - способствовать развитию познавательных процессов, содействовать воспитанию уважительного отношения к русскому языку, развити
Опубликовано: 25.11.2025

Самообразование и самовоспитание педагогов

Автор: Карпеня Гульназ Юрьевна
Педагогический опыт МБДОУ ДС КВ "Родничок"
Опубликовано: 25.11.2025

Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста с ЗПР

Автор: Казанцева Юлия Юрьевна
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья человека. Очень важно именно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Опубликовано: 24.11.2025

Тема: «Узнай и назови»

Автор: Созонтова Татьяна Кузьминична
Конспект педагогического занятия с детьми. В нём подробно изложен ход занятия, цель которого — закрепить у детей знания о фруктах, научить их выделять характерные свойства фруктов (цвет, форму, размер) и использовать описательные прилагательные в речи.
Опубликовано: 22.11.2025

Организация разных форм наставничества в образовательном учреждении

Автор: Дорошенко Лариса Николаевна
В данной статье рассматривается наставничество, как профессиональная помощь молодым специалистам. Выделяются и описываются основные виды наставничества.
Опубликовано: 22.11.2025

Реферат на тему: «Формирование здорового образа жизни дошкольника возраста»

Автор: Тухтарова Зауреш Билисовна
Состояние здоровья российских дошкольников вызывает серьезную тревогу специалистов. Наглядным показателем неблагополучия является то, что здоровье дошкольников ухудшается по сравнению с их сверстниками двадцать или тридцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением ребенком дошкольного образования.
Опубликовано: 22.11.2025

Формирование эмоционального интеллекта и его развитие

Автор: Куций Наталья Владимировна
ЭИ - это процесс развития навыков понимания и управления собственными эмоциями и эмоциями других людей.
Опубликовано: 22.11.2025

Актуальность работы по патриотическому воспитанию детей в дошкольном учреждении

Автор: Протасова Екатерина Владимировна
Дошкольный возраст – ответственный этап в становлении личности и ее нравственной сферы. Этот период по своим психологическим характеристикам наиболее благоприятен для воспитания патриотизма, так как дошкольника отличает доверие взрослому, ему присуща подражательность, внушаемость, эмоциональная отзывчивость, искренность чувств. Знания, впечатления, пережитые в детстве, остаются с человеком на всю жизнь.
Опубликовано: 22.11.2025

80 лет Победы в Великой Отечественной войне

Автор: Захарова Марина Ивановна
Воспитание патриотических чувств.Формировать представление об истории ВОВ, показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны.Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, рассказывать о конкретных исторических фактах доступные детям, гордость за свой народ, уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 21.11.2025

Психологические аспекты работы тьютора: Фундамент для устойчивого роста и мотивации

Автор: Вдохненко Наталья Александровна
Профессия тьютора уникальна: она находится на стыке педагогики и психологии. Если предметный репетитор фокусируется на знаниях, а коуч — на достижении конкретных целей, то тьютор работает с более глубокими пластами — с личностью учащегося, его внутренним миром, мотивами и эмоциями.
Опубликовано: 21.11.2025

Дидактические игры по ПДД для детей дошкольного возраста

Автор: Заборских Татьяна Николаевна, Лебедева Ольга Викторовна
В материале предоставлены игры по ПДД для детей разного дошкольного возраста
Опубликовано: 21.11.2025

Программа кружка по английскому языку

Автор: Голубева Анна Викторовна
Программа кружка « English for pleasure» имеет общеинтеллектуальную направленность. Программа рассчитана на 1 год из расчета 1 академический час в неделю (всего 37 часов) и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности для детей 13-15 лет. Актуальность данной программы обусловлена соответствием её содержания требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего образования, а также тем, что она позволяет устранить противоречи
Опубликовано: 20.11.2025

Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха дошкольного и младшего школьного возраста

Автор: Морозова Оксана Николаевна
Проблема изучения личности глухого и слабослышащего ребенка как социальная проблема впервые была поставлена и осмыслена Л.С. Выготским, который обосновал положение о том, что интеграция личности не слышащего в общество слышащих может осуществляться только путем его включения в разнообразную социально-значимую деятельность.
Опубликовано: 20.11.2025

Школе доверяют будущее: агроклассы «Иртышской СОШ» готовят кадры для агропромышленного комплекса

Автор: Пинигина Светлана Владимировна
Современная сельская школа призвана не только обеспечивать качественное образование, но и формировать у школьников устойчивые профессиональные компетенции, востребованные в локальном сообществе. Именно поэтому особое внимание уделяется внедрению агрокультуры в образовательный процесс, ведь сельское хозяйство остаётся важнейшей отраслью, определяющей экономику многих сельских регионов и страны в целом. В статье рассматривается первый опыт МБОУ «Иртышская средняя общеобразовательная школа» по вне
Опубликовано: 20.11.2025

Именины гласных букв

Автор: Степанова Татьяна Петровна
Дети продолжают учиться определять позицию звука и количество слогов в слове; выразительно рассказывать стихи; ;ориентироваться зрительно на звуковые свойства картинок-предметов.
Опубликовано: 20.11.2025

День президента республики Таджикистан

Автор: Шарипова Зейбанда Салохитдиновна
ПРЕЗИДЕНТИ КИШВАР РАХНАМО ВА ИФТИХОРИ ДАВЛАТУ МИЛЛАТ. Каждый год ноября в Таджикистане отмечает День президента.
Опубликовано: 20.11.2025

Совместная деятельность классного руководителя и семьи по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся

Автор: Жукова Зоя Петровна
Одним из направлений в организации сотрудничества классного руководителя и родителей является формирование у родителей культуры принадлежности к школьному образовательно-воспитательному пространству. Для этого в школе разработана стратегия формирования у родителей и учащихся культуры принадлежности к образовательно-воспитательному пространству школы. Сюда включены с первых дней поступления ребенка в школу ознакомление родителей класса с традициями школы, ее историей, достижениями в обучении
Опубликовано: 20.11.2025

Использование современных технологий на уроках математики при обучении детей с интеллектуальными нарушениями

Автор: Кривешко Елена Николаевна
Статья
Опубликовано: 20.11.2025

Развиваем речь по дороге в детский сад

Автор: Петрова Евгения Дмитриевна, Семибратченко Галина Алексеевна
Сегодня занятость на работе не позволяет многим родителям уделять достаточное количество времени воспитанию и развитию детей. Однако выход есть: интересные и занимательные речевые игры, которые будут способствовать развитию речи ребенка, по пути в детский сад. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребенком, в творческих играх. Дети, увлеченные замыслом игры, не замечают того, что они учатся, хотя им приходится сталкиваться с трудностями при решении задач, поставленных в игровой фо
Опубликовано: 20.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера