Родительское собрание на тему «Новые методы и технологии в обучении младших школьников»
Автор: Голосова Анна Николаевна
Ознакомление коллектива родителей с новыми методами и технологиями, которые применяются в настоящее время в обучении младших школьников.
Опубликовано: 21.07.2025
Как улучшить критическое мышление
Автор: Есаян Самвел Гамлетович
Критическое мышление включает в себя суждения, рассуждения и решение проблем. Критическое мышление означает овладение навыками во всех этих областях. Короче говоря, это означает хорошее мышление. Термин «критическое мышление» часто используется педагогами, политиками, журналистами и широкой общественностью. Но что такое критическое мышление? Когда дело доходит до определения природы и отсутствия критического мышления, возникают неопределенность и путаница.
Опубликовано: 14.07.2025
Инновационные методы работы педагога-психолога с детьми дошкольного возраста
Автор: Пельнова Ирина Юрьевна
В работе представлен опыт работы инновационные методы работы педагога-психолога в детском дошкольном образовательном учреждении
Опубликовано: 14.07.2025
Особенности воспитания ребенка с ограниченными возможностями в семье
Автор: Татаркина Людмила Петровна
Для семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями, важным являются и такие функции, как коррекционно-развивающая, компенсирующая и реабилитационная, целью которой является восстановление психофизического и социального статуса ребенка, достижение им материальной независимости и социальной адаптации.
Опубликовано: 10.07.2025
Конспект урока «Что значит быть моральным?»
Автор: Бахарева Асят Алиевна
Конспект урока ОРКСЭ в 4 классе
Опубликовано: 10.07.2025
«Варежки для лисят» (Нетрадиционные техники рисования в младшей группе)
Автор: Бугулова Залина Петровна
Цели: 1. Стимулировать развитие восприятия: учить вычленять части предмета, особенности его строения, некоторые качества и свойства. 2. Закрепить названия основных цветов, желтый, красный, синий, зеленый. 3. Учить детей способу печатания картошкой, украшению силуэта варежки, располагая узор на кайме, пальчику, в центре. 4. Активизировать словарь за счет слов «варежка», «пальчик», «манжета», «ладошка у варежки», «теплая», «толстая».
Опубликовано: 09.07.2025
Конспект занятия по экологии в старшей группе на тему «Весна»
Автор: Бугулова Залина Петровна, Габисова Альбина Душанбековна
Цель: Формирование познавательной активности и творческого воображения детей. Задачи: 1. Образовательные: закреплять знания детей о весенних явлениях природы назвать приметы весны, знание весенних месяцев, последовательности времён года, расширять представления об изменениях в жизни животных и птиц с приходом весны.
Опубликовано: 09.07.2025
Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ
Автор: Руденкова Светлана Анатольевна, Прохорова Татьяна Владимировна
Актуальность: Мир меняется, меняется человек, меняются задачи образования. Современный человек должен обладать такими навыками, которые помогают ему организовывать собственную жизнь, делать ее эффективной, интересной, комфортной. То есть обладать навыками XXI века. Впервые в истории учитель и школа перестали быть для ребенка авторитетом. Все то, что рассказывает учитель, ребенок может гораздо быстрее получить из других источников прямо в процессе урока. То, что знает учитель информатики, может пр
Опубликовано: 08.07.2025
Развлечение в логопедической группе «Вот оно какое наше лето…»
Автор: Большакова Алина Александровна
Цель: расширение и уточнение естественнонаучных представлений о смене времен года, о лете и его приметах; развитие коммуникативных навыков, диалогической речи (формировать умение отвечать на вопросы); повышение речевой активности; развитие слухового внимания, мышления, памяти; развитие крупной, мелкой, артикуляционной моторики; развитие координации речи с движением, формирование направленной воздушной струи; развитие фонематического анализа, пространственного праксиса
Опубликовано: 02.07.2025
Интерактивные методы, формы и приемы обучения на уроках русского языка и литературы как способ повышения мотивации и познавательной активности обучающихся
Автор: Алиева Айшат Гаджимагомедовна
Работа посвящена интерактивным методам обучения, их признакам, преимуществам и конкретным приёмам в педагогической практике.
Опубликовано: 02.07.2025
Мастер-класс «Игровые технологии на уроках математики в 1 классе»
Автор: Гурова Елена Николаевна
Мастер-класс для учителей начальных классов.
Опубликовано: 30.06.2025
Рождественская азбука
Автор: Ковалева Надежда Владиславовна
Изучая немецкий язык, дети открывают для себя духовную, историческую и культурную сферу жизни Германии. На уроках они знакомятся со страной изучаемого языка, с народом, с его бытом.Удивительное и загадочное явление народной культуры – это праздники. Естественно, они являются неизменными спутниками народной жизни.
Опубликовано: 28.06.2025
Читаем книги о войне. Сын полка
Автор: Иванова Наталия Ивановна
2025 год. 80-лет ВЕЛИКОЙ Победы и свой 80 -летний юбилей отмечает книга Валентина Катаева "Сын полка". Альберта Лиханова: «О войне пишут для того, чтобы не забывали её новые люди. А ещё для того, чтобы эти новые люди, спотыкаясь о тяготы своих собственных дней, знали: они не первые, кто-то жил до них на этом свете. А потому стоит посмотреть в прошлое, когда не знаешь, как идти в будущее». Альберт Лиханов.
Опубликовано: 27.06.2025
Осмысленное чтение как один из факторов развития познавательной деятельности младших школьников
Автор: Ефимова Анастасия Ивановна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации познавательной деятельности в начальной школе. Описаны педагогические подходы, этапы работы над чтением художественных текстов, о роли учителя и применении им различных видов творческих работ, а также их значимость использования на уроках.
Опубликовано: 27.06.2025
Активизация познавательной интересов младших школьников посредством применения информационно-компьютерных технологий обучения»
Автор: Ефимова Анастасия Ивановна
В современном образовательном процессе важным аспектом является активизация познавательных интересов учащихся, особенно младших школьников, чья мотивация к обучению находится на этапе формирования. ИКТ становятся одним из ключевых инструментов в образовательном процессе, позволяя разнообразить методы обучения и сделать его более интерактивным и увлекательным. ИКТ обеспечивают доступ к большому объёму информации и ресурсам, что способствует развитию познавательных интересов. Использование ИКТ пом
Опубликовано: 27.06.2025
Влияние гаджетов на развитие и образование детей
Автор: Ефимова Анастасия Ивановна
Мобильные телефоны, планшеты и компьютеры давно утратили свое первоначальное предназначение в качестве средств связи и счетных машин. Сейчас для большинства людей они выполняют развлекательную функцию, ценность и смысл которой полностью затмили первоначальное предназначение этих устройств. Функции гаджетов как средства коммуникации также изменились – они используются не столько для передачи голосовых сообщений, сколько для общения в социальных сетях. И, конечно, это не единственные проявления пос
Опубликовано: 27.06.2025
Методические инновации в практике преподавания русского языка
Автор: Лицевич Элла Викторовна
Каким должен быть современный урок? Как сделать его источником радостного и вдохновенного труда, школой самостоятельности и творчества.
Опубликовано: 27.06.2025
Конспект урока «Добро и зло»
Автор: Яковлева Татьяна Николаевна
Конспект урока "Добро и зло" по курсу "Основы мировых религиозных культур"
Опубликовано: 26.06.2025
Популяризация спортивных игр, как средство социализаци детей, преемственности детского сада и начальной школы: опыт практической детельности
Автор: Байковская Анастасия Андреевна
Преемственность и социализация тесно связаны между собой, поскольку эти концепции направлены на передачу и усвоение социального опыта, знаний и норм от одного поколения к другому. В нашей теме статьи – переход от одной ступени развития к другой, сохранение и развитие физических навыков, полученных ранее в дошкольном возрасте. В труде “Педагогическая психология” выдающимся советским психологом Л. С. Выготским сказано, что школьное обучение никогда не начинается с пустого места, ребенок приходит в
Опубликовано: 26.06.2025
Идеи, которые вы реализуете при обучении: проектная работа пятиклассников на уроках истории
Автор: Шашурина Оксана Леонидовна
Аннотация: данная исследовательская работа посвящена апробации методики организации проектной деятельности на уроках истории в 5 классах с использованием тетради к учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой "Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс". Использование в работе учителя этой тетради положительно повлияло на разно уровневую подачу материала по истории Древнего мира. К каждому из предусмотренных в учебнике информационно-творческих проектов в пособии предложены пош
Опубликовано: 26.06.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера