Живая природа – это удивительный, сложный, многогранный мир. Особое место в нём отведено животным. От людей во многом зависит многообразие и численность животного мира. Первые элементарные представления об окружающем мире, в том числе и о животных организмах, человек получает уже в детстве. В дошкольных учреждениях процесс познания и накопления чувственного опыта регулируется целенаправленной педагогической работой. Ознакомление с природой – предполагает решение ряда воспитательно-образовательных
Роль семьи в формировании развивающейся личности трудно переоценить. Для маленького ребенка семья- это целый мир. Мир, в котором он живет, действует, делает открытия, учится любить, ненавидеть, радоваться, сочувствовать. В семье ребенок приобретает первоначальный опыт общения, умения жить среди людей. В повседневно общении с родителями малыш учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения.
Многочисленные вопросы, связанные с фортепианной техникой, рассматриваются во многих печатных трудах. Может даже показаться, что ряд таких вопросов уже теоретически объяснены и что установлены пути, приемы и отклонения от них. Однако практика показывает, что при рассмотрении вопросов фортепианной техники допускаются ошибки, препятствующие плодотворной педагогической работе. Вопросы фортепианной техники нередко рассматриваются обособленно, вне связи с развитием музыкальности ученика. Важней
Здоровье-неоценимое счастье в жизни каждого человека и человеческого общества. Воспитание уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с детства. Здоровье дошкольников-важный вопрос, именно в этом возрасте внимание врачей, педагогов и, разумеется, родителей, должно быть сосредоточено на любых отклонениях в физическом и психическом состоянии детей. Цель лепбука-воспитание у детей потребности в здоровье, формирование представлений о здоровом образе жизни.
Данное пособие разработано для педагогов ДОУ и применение его в профессиональной деятельности.
Пособие поможет в игровой, занимательной форме организовать образовательную, досуговую деятельность одного ребенка или нескольких детей. поможет увлечь ребенком интересным занятием, пополнить багаж знаний и опыт детей в реализации программных задач.
Сказка-шумелочка с красивой музыкой, выразительными детскими голосами и забавным шумовым оформлением обеспечивает эффективное развивающее занятие с детьми.
Одной из самых увлекательных форм музыкально – ритмических игр с шумовыми инструментами для ребенка является рассказывание сказок-шумелок. В такой сказке текст составляется так, что после одной - двух фраз ребёнку дается возможность что-либо изобразить шумом.
Одной из серьезнейших проблем любого города и области является дорожно-транспортный травматизм. До настоящего времени снизить его уровень не удается. Ежегодно в дорожно-транспортных происшествиях получают ранения и гибнут дети. Как показывает анализ происшествий с детьми, проведенный Госавтоинспекцией, травмы происходят из-за беспечности, безответственного отношения со стороны взрослых к их поведению на улице, по неосторожности детей, из-за несоблюдения или незнания правил дорожного движения. Сам
Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины — священным долгом.
Проект помогает использовать устное народное творчество наряду с современными методиками обучения. Воспитательное, познавательное и эстетическое значение фольклора огромно, он расширяет знания ребенка об окружающей действительности, развивает умения тонко чувствовать художественную форму, мелодику и ритм родного языка.
«Каждый ребенок-художник. Трудность в том, чтобы оставаться художником выйдя из детского возраста». В данном мастер – классе вы узнаете, как использовать современные способы художественно-эстетического развития с детьми младшего дошкольного возраста, познакомитесь с различными способами изображения дерева.
Много сейчас нас окружает книг, но нельзя забывать детских писателей, поэтому я считаю, что нужно больше уделять внимание ознакомлению ребят с художественной литературой. Замечательные сказки К. Чуковского донесут детям много полезного. Нужно помнить и никогда не забывать, что компьютер и телевизор не заменят нам книгу. Из книг человек всегда черпал знания.
Социально-значимый проект «Мы – юные волонтеры!» направлен на создание, развитие и поддержку детского волонтерского движения. Данный проект способствует формированию культуры социальной помощи как важнейшего фактора развития в современном обществе.
Для детей трех-четырех лет тема космоса является совершенно незнакомой, абстрактной и малопонятной, но это совершенно не обозначает, что дошкольников данного возраста знакомить с космосом рано.
Оказание практической помощи родителям при подготовке детей к школе. Коррекция нарушений устной речи и профилактика нарушений письменной речи. Повышение уровня познавательного и интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста.
