Фасилитативные технологии, повышающие уровень педагогической компетентности родителей в совместной работе

Автор: Щербакова Наталия Витальевна
Современные воспитатели нередко используют в педагогической практике традиционные методы взаимодействия с семьями воспитанников, на-правленные на просвещение родителей в вопросах воспитания, контроль их действий, указание на недостатки практикуемого метода воспитания. Такой подход нередко вызывает непонимание как со стороны родителей, практикующих деятельностное семейное воспитание, так и у семей, готовых делегировать свои права детскому саду или уже сделавших это. Осознание трудностей процесса в
Опубликовано: 21.05.2024

Физкультура в детском саду

Автор: Авакова Юлия Анатольевна
Физическое воспитание дошкольников являются одним из важных направлений деятельности нашего учреждения. Сбалансированное питание, закаливание детей, проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, создание благоприятного климата.
Опубликовано: 19.04.2024

Самообразование «Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Осипова Марина Николаевна
На сегодняшний момент экологическая проблема стала одной из актуальнейших проблем в современной педагогике.
Опубликовано: 27.11.2023

Педагогический совет — подготовка и проведение

Автор: Бачерова Наталья Николаевна
Статья посвящена педагогическому совету, раскрыты функции, определено содержание. Определены виды и особенности проведения каждого вида.
Опубликовано: 17.11.2023

Рекомендация для родителей «Учим убирать игрушки сами»

Автор: Цепкало Анастасия Ивановна
Наверное каждый родитель сталкивался с такой ситуацией как уборка игрушек и возможно были такие ситуации, когда вы не знали, что уже делать. Взрослые хотят, чтобы их дети были самостоятельными и для этого им нужно прививать с раннего детства такие качества.
Опубликовано: 16.10.2023

Роль детского сада в повышении педагогической культуры в семье

Автор: Гуро Галина Ивановна
Любая воспитательная работа невозможна без системы педагогического просвещения, повышения педагогической культуры родителей, которая является важной составной частью общей культуры. Педагогическая культура родителей это их достаточная подготовленность, развитие тех качеств личности, которые отражают степень их зрелости как воспитателей и проявляются в процессе семейного и общественного воспитания детей. 
Опубликовано: 08.05.2023

Инновационные технологии развития связной речи у детей дошкольного возраста

Автор: Ярмухаметова Зиля Даниловна
Связная речь представляет собой развернутое, законченное, композиционно и грамматически оформленное смысловое и эмоциональное высказывание, состоящее из ряда логически связанных предложений. Связная речь предполагает овладение словарным запасом языка, усвоение языковых законов и норм, т.е. овладение грамматическим строем, а также практическое их применение, практическое умение пользоваться усвоенным языковым материалом, а именно умение полно, связно, последовательно и понятно окружающим передать,
Опубликовано: 21.04.2023

Методическая разработка «Формирование основных навыков звукоизвлечения на начальном этапе обучения в классе фортепиано»

Автор: Клестова Любовь Александровна
В данной работе освещается вопрос о значимости дошкольного периода в воспитании пианиста, выявляются особенности организации движений на фортепиано для правильного формирования основных навыков звукоизвлечения. Подобраны специальные упражнения для освоения инструмента.
Опубликовано: 30.03.2023

Воспитание заботливого отношения к животному миру

Автор: Гуро Галина Ивановна
Живая природа – это удивительный, сложный, многогранный мир. Особое место в нём отведено животным. От людей во многом зависит многообразие и численность животного мира. Первые элементарные представления об окружающем мире, в том числе и о животных организмах, человек получает уже в детстве. В дошкольных учреждениях процесс познания и накопления чувственного опыта регулируется целенаправленной педагогической работой. Ознакомление с природой – предполагает решение ряда воспитательно-образовательных
Опубликовано: 09.03.2023

Роль семьи в воспитании личности ребенка

Автор: Гуро Галина Ивановна
Роль семьи в формировании развивающейся личности трудно переоценить. Для маленького ребенка семья- это целый мир. Мир, в котором он живет, действует, делает открытия, учится любить, ненавидеть, радоваться, сочувствовать. В семье ребенок приобретает первоначальный опыт общения, умения жить среди людей. В повседневно общении с родителями малыш учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения.
Опубликовано: 13.02.2023

Вопросы и ответы связанные с фортепианной техникой

Автор: Маслова Юлия Александровна
​​​​​​​Многочисленные вопросы, связанные с фортепианной техникой, рассматриваются во многих печатных трудах. Может даже показаться, что ряд таких вопросов уже теоретически объяснены и что установлены пути, приемы и отклонения от них. Однако практика показывает, что при рассмотрении вопросов фортепианной техники допускаются ошибки, препятствующие плодотворной педагогической работе. Вопросы фортепианной техники нередко рассматриваются обособленно, вне связи с развитием музыкальности ученика. Важней
Опубликовано: 31.01.2023

Авторское пособие. Лепбук «Школа Маши Неболейкиной»

Автор: Коротких Ксения Сергеевна
Здоровье-неоценимое счастье в жизни каждого человека и человеческого общества. Воспитание уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с детства. Здоровье дошкольников-важный вопрос, именно в этом возрасте внимание врачей, педагогов и, разумеется, родителей, должно быть сосредоточено на любых отклонениях в физическом и психическом состоянии детей. Цель лепбука-воспитание у детей потребности в здоровье, формирование представлений о здоровом образе жизни.
Опубликовано: 11.01.2023

Дневник наблюдения за погодой

Автор: Шаманаева Юлия Олеговна
Данное пособие разработано для педагогов ДОУ и применение его в профессиональной деятельности. Пособие поможет в игровой, занимательной форме организовать образовательную, досуговую деятельность одного ребенка или нескольких детей. поможет увлечь ребенком интересным занятием, пополнить багаж знаний и опыт детей в реализации программных задач.
Опубликовано: 08.10.2022

Конспект занятия с использованием интерактивной песочницы для среднего дошкольного возраста

Автор: Бессонова Екатерина Сергеевна
Конспект занятия с использованием интерактивной песочницы для среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 13.09.2022

Сказка-шумелка «Как звери зиму дома встречали»

Автор: Чеберяк Лариса Геннадьевна
Сказка-шумелочка с красивой музыкой, выразительными детскими голосами и забавным шумовым оформлением обеспечивает эффективное развивающее занятие с детьми. Одной из самых увлекательных форм музыкально – ритмических игр с шумовыми инструментами для ребенка является рассказывание сказок-шумелок. В такой сказке текст составляется так, что после одной - двух фраз ребёнку дается возможность что-либо изобразить шумом.
Опубликовано: 16.08.2022

Конспект прогулки в форме квест-игра «В поисках весны» в средней группе

Автор: Кожина Татьяна Сергеевна
Цель: создать атмосферу праздника, настроить детей на радость от общения друг с другом, на радость от совместной деятельности.
Опубликовано: 29.06.2022

Творческий проект в подготовительной группе по безопасному поведению детей на дороге «Путешествие в страну Светофорию»

Автор: Макарова Жанна Сергеевна
Одной из серьезнейших проблем любого города и области является дорожно-транспортный травматизм. До настоящего времени снизить его уровень не удается. Ежегодно в дорожно-транспортных происшествиях получают ранения и гибнут дети. Как показывает анализ происшествий с детьми, проведенный Госавтоинспекцией, травмы происходят из-за беспечности, безответственного отношения со стороны взрослых к их поведению на улице, по неосторожности детей, из-за несоблюдения или незнания правил дорожного движения. Сам
Опубликовано: 12.01.2022

Социально–познавательный проект «Азбука поведения в лесу» в подготовительной группе

Автор: Туманова Анна Борисовна
Обобщение из опыта работы
Опубликовано: 24.05.2021

Проект: «Мой папа самый лучший!»

Автор: Захарова наталья Николаевна
Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины — священным долгом.
Опубликовано: 12.05.2021

Проект «Развитие речевого творчества детей дошкольного возраста с ОНР средствами фольклорных произведений»

Автор: Павлова Татьяна Николаевна
Проект помогает использовать устное народное творчество наряду с современными методиками обучения. Воспитательное, познавательное и эстетическое значение фольклора огромно, он расширяет знания ребенка об окружающей действительности, развивает умения тонко чувствовать художественную форму, мелодику и ритм родного языка.
Опубликовано: 12.04.2021