Внеклассное мероприятие «Минеральная вода родников Ульяновской области» (8 класс)
Автор: Политова Лидия Михайловна
Мероприятие направлено на формирование у учащихся бережного отношения к охране водных ресурсов, знакомит учащихся с ролью воды в жизни человека, со значением и пользой родниковой воды, расширяет кругозор учащихся о родниках своего края, развивает интерес к работе с источниками информации.
Опубликовано: 29.03.2025
Взаимодействие учителя и библиотекаря
Автор: Саакян Нелли Аликовна
Надо всегда помнить, что активное применение игровых, поисковых и других занимательных форм работы в школьной библиотеке способствует развитию творческой активности и интеллектуальных способностей школьников.
Опубликовано: 29.03.2025
Воспитание физических качеств детей с ОВЗ на уроках адаптивной физической культуры в школе
Автор: Новичкова Олеся Евгеньевна
Забота о всестороннем развитии подрастающего поколения всегда находится в центре внимания. Очень важной составной частью гармоничной личности является физическое совершенство: крепкое здоровье, закаленность, ловкость, сила, выносливость. Воспитание всех этих качеств должно начинаться с детства . Актуальность этой задачи возрастает в работе с детьми с ОВЗ, где достижение нормативного уровня физического развития является жизненно необходимым условием.
Опубликовано: 29.03.2025
Исследовательский проект «Применение искусственного интеллекта на уроках литературного чтения в начальной школе»
Автор: Пихтирева Татьяна Николаевна, Шумилова Лидия Владимировна, Волжанина Елена Сергеевна, Грибова Татьяна Васильевна
Современное образование стремится к персонализации и вовлеченности, и искусственный интеллект (ИИ) становится мощным инструментом для достижения этих целей. В начальной школе, где закладываются основы обучения, применение ИИ может значительно улучшить процесс усвоения знаний и развить интерес к учёбе. Искусственный интеллект начинает активно внедряться в различные сферы жизни, в том числе в систему образования. Современные технологии открывают новые возможности для педагогов, позволяя сделать обу
Опубликовано: 29.03.2025
Добрыми делами славен человек
Автор: Ежова Ольга Борисовна
В статье "Добрыми делами славен человек" приводятся приемы работы с учащимися по произведениям А.Гайдара,рассматриваются формы внеклассной работы.
Опубликовано: 29.03.2025
Рзвитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через разнообразные формы работы
Автор: Яворская Ольга Ивановна
Математика- царица наук, всем известно такое выражение. С математикой мы идём нога в ногу всю свою жизнь. Организационные формы обучения должны надёжно обеспечить осуществление задач учебного процесса, коечная цель которого - содействие всестороннему и в первую очередь интеллектуальному развитию детей.
Опубликовано: 28.03.2025
Консультация для молодого специалиста «Как стать воспитателем»
Автор: Игнатова Наталья Владимировна
Воспитатель является одним из самых близких к ребенку взрослых. Занимаясь профессиональной подготовкой детей к школе, он сочетает в себе функции педагога и мамы. Хорошим воспитателем может стать не каждый человек.
Опубликовано: 28.03.2025
Конспект занятия по патриотическому воспитанию. Тема: «Береза – символ России»
Автор: Рябова Анна Васильевна
На занятии у детей развивается чувство патриотизма и любви к Родине, формируется представления о русской березке, о красоте окружающего мира.
Опубликовано: 28.03.2025
Сетевое педагогическое сообщество «Web-клуб молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник»
Автор: Полякова Эльмира Альбертовна, Чаппарова Римма Сабитовна, Подловилина Светлана Валерьевна
В школе МБОУ СОШ №44 г. Сургута в рамках деятельности региональной и инновационной площадки с 2023 г. реализуется практика наставничества «Клуб профессионального роста «Наставник для всех». Цель практики настваничества - создание, апробация и описание модели взаимодействия педагогов при организации наставничества через клуб профессионального роста «Наставник для всех». Практика направлена на формирование управленческих механизмов, обеспечивающих организацию наставничества через клуб профессионал
Опубликовано: 28.03.2025
Исследовательский проект «Волшебница – вода»
Автор: Шелепова Мария Михайловна
У большинства детей с РАС, независимо от уровня их интеллектуального развития, овладение социальными навыками вызывает значительные (иногда почти непреодолимые) трудности. Основными проблемами социализации детей с расстройствами аутистического спектра являются: искажённое восприятия внешних раздражителей, бедность эмоционально - волевой сферы. Наблюдается полное отсутствие или низкая потребность в контактах со сверстниками, отсутствует модуляция поведения в социально - бытовых ситуациях.
Опубликовано: 28.03.2025
Физкультура в дошкольных учреждениях: ключ к здоровому развитию детей
Автор: Громова Анастасия Дмитриевна
В современном мире физическая активность является неотъемлемой частью здорового образа жизни. В дошкольных учреждениях физкультура играет важную роль в формировании основ здоровья и физического развития детей. В этой статье мы рассмотрим значение физической активности в дошкольном возрасте и предложим рекомендации по организации занятий физкультурой в детских садах.
Опубликовано: 28.03.2025
Формирование у обучающихся навыков самостоятельной работы на уроке (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Автор: Каменева Елена Евгеньевна
Самостоятельная деятельность – это наиболее высокий уровень самостоятельной деятельности, характеризующийся способностью к независимым действиям по собственной инициативе, высокой степенью активности. Автор предлагает использовать на уроках истории и обществознания такие методы как работа с историческими источниками, иллюстрациями, справочной литературой, картами, т.к. это существенно дополняет и расширяет учебный материал. Рассматриваются такие эффективные методы работы как исследовательская дея
Опубликовано: 28.03.2025
Мозговой штурм: методика организации и проведения (из опыта работы учителя истории и обществознания)
Автор: Каменева Елена Евгеньевна
В статье автор подчеркивает, что использование метода мозгового штурма на уроках позволяет продемонстрировать учащимся, что у одной и той же задачи может быть несколько различных решений и каждое из них является правильным. Умение высказывать свои мысли способствует раскрепощению сознания детей, развитию их критического мышления и творческих способностей. Метод мозгового штурма научит учащихся не бояться высказывать свои мысли, снять страх перед критикой и возможностью ошибиться; слушать одноклас
Опубликовано: 28.03.2025
Как правильно выучить неправильные глаголы?
Автор: Васильева Елена Александровна
Английский язык мы с ребятами начинаем изучать во втором классе общеобразовательной школы. Особых проблем с изучением языка у нас не бывает до тех пор, пока не приходит пора неправильных глаголов. Неправильные глаголы в английском языке – одна из самых нелюбимых тем всех тех, кто учит этот язык. Их детям приходилось буквально зазубривать. Неправильных глаголов в таблице довольно много, и они не связаны между собой каким-либо общим смыслом. Но их надо обязательно запомнить, т.к. без них практическ
Опубликовано: 28.03.2025
Характеристика обучающегося НОДА
Автор: Кремешнова Юлия Владимировна
Психолого-педагогическая характеристика на обучающегося ОВЗ (НОДА)
Опубликовано: 28.03.2025
Родительский лекторий «Трудовое воспитание младших школьников в семье»
Автор: Тихонова Елена Владимировна
Родительский лекторий о необходимости трудового воспитания младших школьников в семье.
Опубликовано: 28.03.2025
Формирование лидерских качеств учащихся через развитие коммуникативных способностей в урочной и внеурочной деятельности
Автор: Симонова Ирина Александровна
В статье рассматриваются вопросы формирования лидерских качеств учащихся через развитие коммуникативных способностей в урочной и внеурочной деятельности на примере театрализованных представлений
Опубликовано: 28.03.2025
Сенсорные пакетики
Автор: Боровкова Людмила Константиновна
Обмен опытом по реализации ФОП. Изготовление дидактического материала «Сенсорные пакетики» Играя, ребёнок учится и познаёт жизнь. Известный педагог Мария Монтессори установила, что дошкольный возраст – это период активного сенсорного развития ребенка. В этом возрасте малыш получает информацию о мире в основном через чувства: ощупывая, рассматривая предметы, познавая их свойства, ребенок стремительно развивается. Задача педагога – создать для ребенка среду, в которой он сможет получать как можно
Опубликовано: 27.03.2025
Дидактические игры
Автор: Зотова Валентина Петровна
закреплять знания детей об одежде, формировать умение детей одевать куклу соответственно сезону года, погоде и тд.
Опубликовано: 26.03.2025
История возникновения и развития классического стиля каратэ - Шотокан
Автор: Мещалкин Сергей Юрьевич
В данной статье представлена информация о зарождении и дальнейшем развитии классического стиля каратэ – Шотокан. Каратэ Шотокан (Сётокан) — это самый известный стиль каратэ в мире. Это уникальное японское искусство, у которого есть очень интересная история происхождения.
Опубликовано: 26.03.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера