Цветные карточки как первый этап по использованию синестезии
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Двужильный Герман Валерьевич
На уроках мы много уделяем внимания словесной работе, но для мозга более привычно визуальное воплощение. Применяя описанный метод цветных карточек для разных видов деятельности, мы фактически переходим на уроке к использованию синестезии (комбинирование всех видов эмоционально-чувственного восприятия).
Опубликовано: 14.12.2016
Формирование самоконтроля и взаимопроверки в процессе обучения школьников решению задач
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Шайхисламова Сония Фаридовна
В работе освещены формы работы по формированию самоконтроля у обучающихся при решении задач.
Опубликовано: 13.12.2016
Значение развивающих игр в развитии и воспитании детей младшего дошкольного возраста
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Широкова Наталия Владимировна
С помощью развивающих игр дети учатся различать и определять форму, величину предмета, цвет, ориентироваться в пространстве, сравнивать и группировать предметы, как по внешним признакам, так и по их назначению, у детей воспитывается сосредоточенность, внимание, настойчивость, развиваются познавательные способности
Опубликовано: 10.12.2016
Закаливание дошкольников. Традиционные и нетрадиционные методы закаливания
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Падукова Надежда Владимировна
Здоровье ребенка зависит не только от наследственных факторов и индивидуальных особенностей, чрезвычайно важными считаются оздоровительные меры воздействия на организм ребенка. Самой эффективной мерой считается закаливание детей в детском саду.
Опубликовано: 05.12.2016
Концепция сайта ДОУ в условиях информационной открытости образовательной организации
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Полухина Ульяна Геннадьевна
В материале представлена концепция сайта ДОУ в условиях информационной открытости образовательной организации.
Опубликовано: 30.11.2016
Значение развивающих игр в развитии и воспитании детей младшего дошкольного возраста
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Широкова Наталия Владимировна
Детство — самый важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни. Всем известно, что для детей, а особенно для детей младшего дошкольного возраста, самая лучшая форма получения знаний, это - игра. Играя, ребёнок не замечает, что он учится. Игра доставляет радость и удовольствие ребенку, а так же является источником умственного и речевого развития.
Опубликовано: 30.11.2016
Формирование позитивных установок к различным видам труда в рамках проекта «Любим мы трудиться, не хотим лениться
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Боброва Людмила Георгиевна
Проектная деятельность как один из методов создания условий для воспитанников по формированию положительного отношения к труду и желания трудиться, а для родителей – понимания необходимости приобщать детей к посильному труду.
Опубликовано: 05.11.2016
Технология дифференцированного обучения
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Евсеева Оксана Павловна
Как организовать учебный процесс на основе учета индивидуальных особенностей личности, т.е. на уровне возможностей и способностей ребенка.
Опубликовано: 02.11.2016
Интегрированные уроки как форма реализации компетентностного подхода в обучении географии
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Недельская О.С., Гришина Е.А.
Среди школьных предметов нельзя выделить главные и второстепенные, но трудно назвать другой школьный предметы который обладал бы таким широким, как география, диапазоном межпредметных связей, имел бы такое разнообразие форм и средств обучения. В статье даны особенности интегрированных уроков, и приведены примеры интеграции уроков географии с историей, обществознанием и кубановедением.
Опубликовано: 02.11.2016
Эффективные направления сотрудничества педагогов с родителями
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Абросимова София Петровна
Вопрос совершенствования нетрадиционных форм работы с семьями воспитанников на сегодняшний день является особенно актуальным. Детские годы – самые важные в жизни человека. И как они пройдут, зависит от взрослых – родителей, воспитателей.
Опубликовано: 24.10.2016
Повышение психологической культуры родителей-основа психопрофилактической работы воспитателя
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Файзрахманова Лейсан Борисовна, Шабаева Лейсан Фидаэлевна
В статье рассказывается о методах и приемах пропаганды родителей об отношениях с детьми дошкольного возраста :как научиться понимать своего ребенка, помощь ему и даже пересмотреть свою точку зрения.
Опубликовано: 23.10.2016
Доклад на тему: «Информационно- коммуникационные технологии в работе с родителями»
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Мусакаева Надежда Николаевна
Использование новых информационно-коммуникационных технологий сегодня активно проникает в систему работы педагога с родителями воспитанников. В современной дошкольном учреждении наиболее распространенными остаются коллективные формы взаимодействия воспитателя с родителями (проведение родительских собраний, психолого-педагогических лекториев, дни открытых дверей, организации Школы молодого родителя). Педагогами используются также групповые (групповые консультации, тренинги, практические занятия) и
Опубликовано: 22.10.2016
Современные образовательные технологии в ДОУ
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Леванова Анна Владимировна
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования. Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. Взрослый в общении с детьми придерживается положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!». Его цель- содействовать становлению ребенка как личности.
Опубликовано: 16.10.2016
Психолого-педагогическое сопровождение в рамках ФГОС
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Матвеева Татьяна Сергеевна
В докладе представлены принципы дошкольного образования с учетом Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; проблема эмоционального неблагополучия детей в дошкольном образовательном учреждении и решение этой проблемы в условиях конкретного детского сада.
Опубликовано: 16.10.2016
Система работы по коррекции тревожности у детей дошкольного возраста
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Женина Ирина Геннадьевна
Наши дети - это самая чувствительная часть социума, и они наиболее подвержены разнообразным отрицательным воздействиям. И в последние годы, как свидетельствуют специальные экспериментальные исследования, наиболее распространёнными явлениями у детей, являются тревожность и страхи. Они мешают ребёнку успешно развиваться, и в конечном счёте ощущать себя счастливым, здоровым, защищённым. Какие нужны условия, для того чтобы преодолеть эти трудности? Такую задачу мы поставили перед собой. В докладе осв
Опубликовано: 16.10.2016
Музыкотерапия как один из факторов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Мажуренко Наталья Николаевна
Воздействие музыкотерапии емко и многогранно, влияет на психоэмоциональное и физическое здоровье школьника В докладе рассматриваются аспекты, которые способны коррегировать отклонения в интеллектуальном развитии, нарушения звукопроизносительной стороны речи, помочь самовыражению умственно отсталых детей через занятия музыкальной деятельностью.
Опубликовано: 13.10.2016
Здоровьесберегающие технологии в начальной школе
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Осипова Елена Анатольевна
Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе.
Опубликовано: 13.10.2016
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в ДОУ
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Горошкова Светлана Александровна
Дошкольный возраст обоснованно считается наиболее важным периодом в процессе формирования личности человека. В этом возрасте более интенсивно развиваются различные способности, формируются нравственные качества, вырабатываются черты характера. Именно в данном возрастном периоде закладывается и укрепляется фундамент здоровья и развития физических качеств, необходимых для эффективного участия ребенка в различных формах двигательной активности, что, в свою очередь, создает условия для активного и на
Опубликовано: 06.10.2016
Роль сюжетно-ролевой игры в жизни дошкольника
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Елшина Ирина Анатольевна
В жизни ребёнка дошкольного возраста игра занимает одно из ведущих мест. Игра для него – основной вид деятельности, форма организации жизни, средство всестороннего развития.
Опубликовано: 06.10.2016
Педагогика сотрудничества через КСО. Реалии и перспективы
Конференция: Современные педагогические практики
Автор: Селиванова Людмила Михайловна
В статье рассказывается о коллективной форме организации занятий, которые приводят к коренным изменениям всей системы обучения и воспитания.
Опубликовано: 02.10.2016
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера