8 советов родителям для успешной адаптация ребенка в детском саду
Автор: Калинина Екатерина Валерьевна
Адаптация ребёнка к детскому саду — это процесс вхождения в новую среду и приспособления к новым условиям социального существования, к новому режиму.
Опубликовано: 03.11.2025
Воспитательный потенциал семьи. Организация взаимодействия с родителями/законными представителями в реализации проектной деятельности по экологическому воспитанию
Автор: Сухова Надежда Александровна
В работе по экологическому воспитанию и образованию дошкольников одной из важных составляющих является работа с родителями воспитанников. Ведь только опираясь на семью, только совместными усилиями, мы сможем решить главную нашу задачу – воспитать человека экологически грамотного, умеющего просто любить все живое, бережно относясь к нему и желающего сберечь и сохранить то, что подарила ему мать – природа.
Опубликовано: 03.11.2025
Роль сказки в жизни ребенка раннего возраста
Автор: Алексеева Юлия Олеговна
Роль сказок в воспитании детей велика. Во-первых, они развивают воображение, подталкивают к фантазированию. Также они развивают правильную речь, учат отличать добро и зло.
Опубликовано: 02.11.2025
Консультация для родителей «Безопасная дорога»
Автор: Ларшина Елена Александровна
Будьте внимательны, ваша жизнь и жизнь вашего ребенка в ваших руках!
Опубликовано: 02.11.2025
Конспект урока по математике в 1 классе для детей с интеллектуальными нарушениями «День рождения у Колобка»
Автор: Коякова Валентина Васильевна
увлекательное путешествие по сказке "Колобок"
Опубликовано: 02.11.2025
Развитие критического мышления у дошкольников
Автор: Елшина Оксана Сергеевна
Развивать критическое мышление необходимо с дошкольного возраста, так как дети очень доверчивы, но в современном мире существует множество мошенников и мы должны обезопасить себя и своих близких от них.
Опубликовано: 01.11.2025
Роль библиотеки в организации содействия укреплению здоровья и формированию устойчивого интереса к здоровому образу жизни юных читателей
Автор: Ладилова Галина Викторовна
Статья знакомит с работой школьной библиотеки в организации содействия укреплению здоровья юных читателей. Организация здорового образа жизни россиян является одной из составляющих национальной безопасности страны, развитие физической культуры и спорта поддерживается на уровне президента России. Особого внимания в наше время заслуживают дети школьного возраста.
Опубликовано: 01.11.2025
Сценарий выпускного в подготовительной группе «Выпускной Экспресс 2025»
Автор: Мягкова Инесса Васильевна
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Опубликовано: 01.11.2025
Конспект открытого занятия «Секрет здоровья!»
Автор: Дударева Юлия Михайловна
Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной группе
Опубликовано: 01.11.2025
Применение инновационных технологий в работе педагога–хореографа. «Движение и танец – как самовыражение, для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Автор: Гундер Наталия Александровна
Как педагог-хореограф и учитель-логопед, работающий с детьми с особенностями развития, я постоянно ищу способы сделать обучение более эффективным и увлекательным. Традиционные методы не всегда подходят, поэтому я активно внедряю инновационные подходы, которые помогают детям раскрыть свой потенциал.
Опубликовано: 01.11.2025
Конспект занятия по ФЭМП «Волшебная страна – Математика» для детей старшей группы с ТНР
Автор: Малышева Екатерина Николаевна
Обучающие задачи: совершенствовать умения считать в прямом и обратном порядке в пределах 10; закрепить знания о геометрических фигурах; развивать представления о том, как из одной формы сделать другую; продолжать упражнять в ориентировке на листе бумаги; продолжать закреплять знания частей суток; продолжать закреплять знания дней недели.
Опубликовано: 01.11.2025
Сенсорное развитие детей раннего возраста
Автор: Алексеева Юлия Владимировна
С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Чтобы сенсорное развитие происходило полноценно, необходима тренировка органов чувств с самого рождения – только в этом случае развивается способность тонко реагировать на сенсорные раздражители разного характера и интенсивности.
Опубликовано: 01.11.2025
Игра с элементами тренинга
Автор: Бирко Лариса Александровна
Игра для учащихся начальных классов школы - интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 01.11.2025
Комплексная работа «Увильды -жемчужина Урала»
Автор: Маланьина Надежда Олеговна
Уральский краевед Н.И.Шувалов рассматривает башкирское название озера как сложение двух слов :"уелды", в приблизительном переводе на русский язык оно означает "провалилось" и второе слово "куль"-озеро.Если сложть эти два слова,то получится "провальное озеро".
Опубликовано: 01.11.2025
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Домашние животные»
Автор: Куликовская Снежана Сергеевна
Цель: 1. Обогащать и систематизировать словарный запас. 2. Активизировать и закреплять речь по теме «Домашние животные» 3. Развивать внимание, мышление, память, зрительное восприятие. Задачи: 1. Закрепление обобщающего понятия «домашние животные». 2. Воспитание внимания к собственной речи, интереса к занятиям по развитию речи. 3. Развитие речевой активности детей. 4. Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. 5. Развитие артикуляционной моторики. 6. Становление речевого
Опубликовано: 01.11.2025
Как наладить коммуникацию в детском коллективе в условиях адаптации детей в первом классе школы
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
АННОТАЦИЯ Актуальность: Период адаптации к школе является критическим этапом в жизни первоклассников, определяющим их последующую академическую успеваемость и психологическое благополучие. Центральным звеном успешной адаптации выступает становление конструктивной коммуникации в детском коллективе. Низкий уровень развития коммуникативных навыков приводит к повышению тревожности, конфликтности, социальной изоляции и, как следствие, к школьной дезадаптации. Цель статьи: На основе анализа современн
Опубликовано: 01.11.2025
Использование игровой технологии как основной рычаг педагогического воздействия на младших школьников
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
В статье рассматривается потенциал игровой технологии как ключевого инструмента педагогического воздействия в процессе обучения и воспитания младших школьников. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска эффективных методов, соответствующих возрастным психофизиологическим особенностям учащихся 1-4 классов, у которых преобладает наглядно-образное мышление и высокая потребность в игровой деятельности. Цель статьи – теоретически обосновать и раскрыть дидактические возможности игровы
Опубликовано: 01.11.2025
Игровые технологии как инструмент формирования универсальных учебных действий у младших школьников: из опыта работы
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
В статье рассматривается теоретическое обоснование и практическая реализация игровых технологий в образовательном процессе начальной школы. Актуальность исследования обусловлена требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), который выделяет в качестве ключевого результата образования формирование универсальных учебных действий (УУД). Игра, являясь ведущим видом деятельности в младшем школьном возрасте, представляет собой естественн
Опубликовано: 01.11.2025
Особенности преподавания русского языка как иностранного детям-инофонам
Автор: Тищенко Алевтина Сергеевна
В статье рассматриваются актуальные проблемы и специфика преподавания русского языка как иностранного (РКИ) детям-инофонам в условиях поликультурной образовательной среды. Автор анализирует ключевые психолого-педагогические и лингводидактические особенности данной категории учащихся, связанные с возрастными характеристиками, влиянием родного языка, социально-психологической адаптацией и мотивацией. В работе систематизируются основные трудности, возникающие у детей-инофонов при освоении фонетическ
Опубликовано: 01.11.2025
Устная работа на уроках математики в начальной школе
Автор: Лукьянова Наталья Геннадьевна
Методическое пособие «Математика» подчеркивает значимость устных упражнений в начальном образовании, отмечая их важную роль в развитии у детей практических навыков и способности воспринимать математику как средство моделирования реальных ситуаций. Автор обращает внимание на необходимость установления прямой связи между учебным материалом и жизненным опытом учащихся посредством устной работы. Эффективное внедрение разнообразных форм устной работы способствует формированию устойчивого интереса к ма
Опубликовано: 01.11.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера