Пути правильного безошибочного решения показательных, логарифмических уравнений и неравенств в профильной математике
Автор: Бобок Вероника Сергеевна
Показательные и логарифмические функции, а также показательные уравнения и неравенства встречаются в заданиях единого государственного экзамена. Задания по данной теме присутствуют как в базовом, так и в профильном уровнях экзамена. Зачастую, в большинстве случаев они вызывают затруднения у учащихся, так как требуют высокого уровня подготовки. В связи изучению этой темы должно быть уделено особое внимание в школьном курсе математики.
Опубликовано: 04.08.2025
Знаете ли вы русскую литературу конца XIX – начала XX века? (тесты для углубленного изучения литературы)
Автор: Колесникова Ольга Владимировна
Учебно-методическое пособие (контрольно-измерительные материалы) включает вопросы по истории и содержанию произведений русской литературы конца XIX – начала XX века, ответы к ним.
Опубликовано: 30.07.2025
Программа курса внеурочной деятельности «Эрудит»
Автор: Чудотворова Олеся Алексеевна
Цель: развитие познавательных способностей детей. Задачи: 1. Развивать различные виды памяти, внимания, воображения 2. Развивать мышление в ходе усвоения таких приёмов мыслительной деятельности, как умение анализировать, обобщать, выделять главное, доказывать и опровергать. 3.Воспитывать нравственные межличностные отношения (формировать «Я – концепцию»)
Опубликовано: 25.07.2025
Конспект урока: «Деньги безлики своею натурой, универсальны, опасно сильны»
Автор: Бельтюкова Светлана Валерьевна
Рассмотреть и усвоить основные функции денег, создать условия для развития умения применять полученные знания в повседневной жизни.
Опубликовано: 14.07.2025
Организация проектной деятельности в школе. Лаборатория удивительных наук
Автор: Колтунова Инна Евгеньевна
Для обучения учащихся 5-х классов такому виду деятельности, как работа над проектами, разработана программа внеурочной деятельности Школьная научно-методическая лаборатория «Лаборатория удивительных наук». Цель программы: развитие познавательных интересов, творческих и коммуникативных, предметных и метапредметных способностей обучающихся.
Опубликовано: 12.07.2025
Педагогический проект «Как рассказать ребёнку о войне»
Автор: Кузнецова Наталья Васильевна
Создать условия для формирования у детей представления о Великой Отечественной войне. Формирование нравственно-патриотических чувств у детей посредством ознакомления с событиями ВОВ и праздником Победы.
Опубликовано: 26.06.2025
Профориентация через кружок финансовой грамотности (для учащихся 5-х классов)
Автор: Власова Татьяна Владимировна
В рамках данной работы будут освещены несколько ключевых тем, которые помогут глубже понять важность финансовой грамотности и профориентации. В первую очередь, будет рассмотрено понятие финансовой грамотности, его составляющие и значимость в жизни каждого человека. Далее будет проанализирована проблема недостатка финансовых знаний среди молодежи, а также последствия, которые могут возникнуть в результате этого недостатка.
Опубликовано: 26.06.2025
Государственные органы управления в сфере культуры
Автор: Липчанский Виктор Викторович
В данной статье рассматриваются органы управления культурой РФ, их функции, а также специальные принципы управления в области культуры.
Опубликовано: 25.06.2025
Возможности и ограничения нейросетевых технологий в школьном образовании
Автор: Козина Елена Сергеевна
В методическом пособии рассматриваются основные преимущества использования нейросетевых технологий в образовании, а также некоторые ограничения в их применении. Пособие предлагает практические рекомендации педагогам образовательных организаций по использованию нейросетевых технологий для достижения образовательных целей, организации обучения педагогов технологиям работы с онлайн-сервисами для работы с нейросетями.
Опубликовано: 13.05.2025
Рабочая программа воспитателя младшей группы № 3 для детей 3-4 лет МАДОУ «Детский сад № 30»
Автор: Сидорова Екатерина Евгеньевна, Самсонова Ольга Викторовна, Патрушева Евгения Олеговна
Рабочая программа (далее - Программа) разработана в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования МАДОУ «Детский сад № 30» (далее - МАДОУ) и отражает особенности содержания, и организации образовательного процесса младшей группы для детей 3-4 лет. Программа разработана в соответствии с нормативно-правовыми документами по дошкольному образованию.
Опубликовано: 01.05.2025
Воспитание у старших дошкольников основ безопасного поведения через проектную деятельность по знакомству с правилами дорожного движения
Автор: Зубкова Людмила Владимировна
• Регулярные практические занятия на специально оборудованной площадке на территории детского сада, имитирующей реальную дорожную обстановку. • Организация экскурсий к перекресткам, пешеходным переходам и другим объектам дорожной инфраструктуры для наблюдения за движением транспорта и пешеходов. • Проведение ролевых игр и тренингов, где дети должны применять свои знания о ПДД в различных ситуациях (переход дороги, поездка в автобусе, катание на велосипеде).
Опубликовано: 24.04.2025
Использование интернет-мемов как вспомогательный приём на уроках ОБЗР
Автор: Булатников Гилберт Дмитриевич
Статья посвящена использованию интернет-мемов на уроках ОБЗР, как способа повысить мотивацию обучающихся и улучшить результаты обучения. В статье суть феномена интернет-мема и психологические особенности его восприятия, делающие его важным составляющим современной молодёжной культуры. Особое внимание уделяется преимуществам использования интернет-мема в качестве обучающего материала на уроках ОБЗР, их описание подкрепляется конкретными примерами. Также поднимается вопрос о потенциальных рисках ис
Опубликовано: 23.04.2025
Опыт работы в рамках реализации Программы просвещения родителей - «Юный патриот»
Автор: Чечкова Тамара Сергеевна, Карпова Инна Михайловна
Программа просвещения в области патриотического воспитания дошкольников. Знакомство детей с понятиями: мой дом, моя комната, мой город.
Опубликовано: 17.04.2025
Познавательная викторина «Заповедные места Камчатки»
Автор: Полищук Оксана Владимировна
Задачи: - расширять знания детей о природе заповедных мест Камчатки, о бережном и заботливом отношении к ней; - развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность, их эрудицию, умение быстро находить правильный ответ; - воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе родного края, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении.
Опубликовано: 15.04.2025
Безопасность в программной инженерии: методы защиты данных и приложений
Автор: Касьянова Дарья Александровна
Статья посвящена вопросам обеспечения безопасности в области программной инженерии, включая методы защиты данных и приложений. В ней рассматриваются основные угрозы и риски, связанные с обработкой и передачей данных, а также предлагаются способы их минимизации. Особое внимание уделяется криптографическим методам защиты, аутентификации и авторизации, а также тестированию безопасности программного обеспечения. Также представлен обзор современных стандартов и нормативных актов, регулирующих информац
Опубликовано: 03.04.2025
Философия Нового Времени
Автор: Колобова Елена Владимировна
Семнадцатый век открывает период в развитии философии, который принято называть философией Нового времени. Этот период в жизни общества характеризуется разложением феодализма, зарождением и развитием капитализма, что связано с прогрессом в экономике, технике, ростом производительности труда. Происходят существенные преобразования в социальной сфере, в сфере политики. Меняется сознание людей и мировоззрение в целом. Жизнь рождает новых гениев. Бурно развивается наука, прежде всего, экспериментальн
Опубликовано: 03.04.2025
Структура современного урока
Автор: Сучкова Татьяна Станиславовна
Новый стандарт устанавливает новые требования к результатам освоения учащимися основной образовательной программы. Они отличны от тех, которые были представлены в стандарте, принятом в 2004 году.
Опубликовано: 20.03.2025
Развитие детей раннего возраста
Автор: Ли Елена Владимировна
Развитие детей раннего возраста
Опубликовано: 05.03.2025
Современный урок в начальной школе
Автор: Аваян Епраксия Артуровна
На современном уроке должно быть комфортно всем: учителю и детям. Урок предполагает сотрудничество и взаимопонимание, атмосферу радости. Успех современного урока зависит, на мой взгляд, от личности учителя, его профессионализма, современности использованных им методик, индивидуального подхода к ученикам, использования различных средств ИКТ.
Опубликовано: 25.02.2025
Мягкий знак после шипящих на конце наречий
Автор: Мишина Татьяна Игоревна
Содержательная цель: • актуализация знаний о правописании мягкого знака после шипящих на конце у имен существительных, кратких прилагательных, глаголов; • учиться писать мягкий знак после шипящих на конце наречий
Опубликовано: 19.02.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера