Консультация Альтернативные системы коммуникации
Автор: Сидоренко Анастасия Юрьевна
Альтернативные системы коммуникации – это любая форма языка помимо речи, которая облегчает социальную коммуникацию для ребенка. Существует огромное количество устройств для детей, которые не могут говорить, поскольку сами эти дети очень отличаются друг от друга. Критерии при выборе средств альтернативной коммуникации включают когнитивные и моторные навыки ребенка, его стиль обучения, коммуникационные потребности и способность к чтению.
Опубликовано: 21.12.2024
Здоровьесберегающие технологии на занятиях вокалом
Автор: Корякина Лариса Алексеевна
Не все знают, что пение является универсальным занятием, которое влияет на улучшение здоровья не только эмоционального, психического но и физиологического. В последнее время во всем мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Согласно определению Всемирной организации здравоохранения, «здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто болезни и физических дефектов». Кроме развивающих и обучающих задач пение, решает одну не
Опубликовано: 21.12.2024
Развитие творческого потенциала личности младших школьников
Автор: Алевтина Валерьевна Давыдова
Основной задачей учителя начальных классов является развитие творческого потенциала личности младших школьников.
Опубликовано: 21.12.2024
Эстетическое воспитание на уроках немецкого языка
Автор: Чапанова Наталья Владимировна
В статье приведены примеры заданий по немецкому языку при изучении темы "Изобразительное искусство"
Опубликовано: 21.12.2024
Конспект занятия с детьми старшей группы «Путешествие в страну Математику»
Автор: Быковская Светлана Александровна
Заняятие по ЭМП предполагает формирование у детей временных представлений (дни недели); представлений о составе числа 7, навыки счёта в пределах 7. Знакомство с образованием и составом числа 8 и цифрой 8. Закрепление умения соотносить количество предметов с цифрой, а также название геометрических фигур, взаимосвязь целого и частей.
Опубликовано: 21.12.2024
Цель нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Захарова Анна Михайловна
Нравственно-патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Цель нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.
Опубликовано: 21.12.2024
Система подготовки обучающихся 11 класса к итоговому сочинению
Автор: Покулитая Евгения Алексеевна
помочь учащимся максимально эффективно подготовиться к итоговому сочинению ; совершенствовать и развивать умения конструировать письменное высказывание в жанре сочинения-рассуждения; формировать и развивать навыки грамотного и свободного владения письменной речью; совершенствовать и развивать умения читать, понимать прочитанное и анализировать общее содержание текстов разных функциональных стилей; совершенствовать и развивать умения передавать в письменной форме своё, индивидуальное в
Опубликовано: 21.12.2024
Моделирование как средство конструктивной деятельности в ДОУ
Автор: Сластенова Диана Ромеовна
Задачи: 1. Приобщать детей к миру технического и художественного изобретательства. 2. Упражнять в конструирование по графическим моделям. 3. Развивать наглядно-образное восприятие. 4. Совершенствовать память, мелкую моторику, мышление, усидчивость, творческие способности.
Опубликовано: 21.12.2024
Значение сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте
Автор: Сластенова Диана Ромеовна
Игра – самоценная деятельность для дошкольника, обеспечивающая ему ощущение свободы, подвластности вещей, действий, отношений, позволяющая наиболее полно реализовать себя «здесь и теперь», достичь состояния эмоционального комфорта, стать причастным к детскому творчеству, построенному на свободном общении равных. А сочетание субъективной ценности игры для ребенка и ее объективного развивающего значения делает игру наиболее подходящей формой организации жизни детей, особенно в условиях общественног
Опубликовано: 21.12.2024
Краеведческая викторина - Донбасс мой родной край
Автор: Дегтярева Светлана Георгиевна
Воспитание гражданской ответственности, достоинства, уважение к культуре и традициям Донбасса, осознание священного долга – защиты своего Отечества, развитие чувства гордости и любви к Родине. Формировать чувство ответственности за будущее своей республики. Развитие творческих способностей детей, эстетического вкуса. Воспитывать уважение к истории народов Донбасса, бережное отношение культурным памятникам, любовь к родному городу
Опубликовано: 20.12.2024
Мастер-класс как современная форма методической работы
Автор: Клювиткина Людмила Владимировна
В докладе рассказывается о мастер-классе как современной форме методической работы. Подробно описаны особенности, задачи, алгоритм технологии и критерии качества подготовки и проведения мастер – класса.
Опубликовано: 20.12.2024
Семинар-практикум «Формирование у детей понятия «семейные ценности» в различных видах деятельности. Роль семейных традиций в воспитании ребенка»
Автор: Панькина Олеся Юрьевна
Педагогические условия воспитания уважительного отношения к семейным традициям, ценностям у дошкольников.Семейные ценности — это культивируемая в обществе совокупность представлений о семье, влияющая на выбор семейных целей, способов организации жизнедеятельности и взаимодействия Семейные ценности – это обычаи и традиции, которые передаются из поколения в поколение. Это – чувства, благодаря которым семья становится крепкой. Это – всё то, что люди переживают вместе внутри дома – радость и горе,
Опубликовано: 20.12.2024
Конспект урока по повести К. Воробьева «Убиты под Москвой» в 11 классе
Автор: Зуева Наталья Евгеньевна
Разработка урока литературы по военной прозе в 11 классе.
Опубликовано: 20.12.2024
Музыкальное развитие дошкольников
Автор: Черникова Ирина Борисовна
Рассматриваются вопросы музыкального воспитания в детском саду. Ответы на вопросы предлагается решать посредством использования основных видов музыкальной деятельности (пение, музыкальное движение, слушание, игра на музыкальных инструментах).
Опубликовано: 20.12.2024
Этот удивительный «MathCat – 2024» и его результаты
Автор: Болясова Елена Евгеньевна, Коробцева Вероника Валерьевна, Косарева Ольга Владимировна, Горякина Ангелина Евгеньевна, Мироненко Екатерина Максимовна, Акчурина Елена Ильинична, Тихомирова Елена Тимофеевна, Демьянюк Светлана Александровна, Арасланова Анастасия Робертовна
Данный материал освещает мероприятия в школе ко дню математика в России с использованием активных состязаний, конкурсов, в которых участвует вся школа с 1 по 11 классы. Главное мероприятие, проводившееся впервые - это замечательный развлекательно-образовательный флешмоб МАТКЭТ - контрольная для взрослых и не только, которая прошла в десятый юбилейный раз в стране по многим регионам.
Опубликовано: 20.12.2024
Консультация для родителей «Как воспитать маленьких патриотов?»
Автор: Павлова Анастасия Алексеевна
Тема патриотизма - нынче жгучая и больная тема для нашей страны. Вопрос не в том, нужен или не нужен нам патриотизм. Любая страна рассыплется в прах, если её граждан не объединяет привязанность к земле, на которой они живут, желание сделать жизнь на этой земле лучше.
Опубликовано: 20.12.2024
Комплексный анализ текста. 11 класс
Автор: Генза Валентина Николаевна
Комплексный анализ текста. 11 класс, подготовка к ЕГЭ
Опубликовано: 20.12.2024
Сюжетно-ролевая игра как форма развития младших дошкольников
Автор: Максумова Зарина Тальгатовна
Игра — ведущий вид деятельности дошкольников. Многие учёные, педагоги и психологи указывают на то, что без игры невозможно полноценное формирование личности ребёнка. Чтобы обеспечить ребёнку полноценное проживание всех этапов детства, необходимо удовлетворить его потребность в игре. Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является развитие и совершенствование игровой деятельности воспитанников.
Опубликовано: 19.12.2024
Рабочая программа
Автор: Арскиева Разет Усмановна
Рабочая программа (далее – Программа) учебного предмета «Английский язык» разработана для обучающихся 2-4 классов, изучающих данный учебный предмет, включенный в обязательную часть учебного плана начального общего образования в течение 3-х лет обучения. Программа разработана на основании следующих нормативно-правовых документов: - Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, - основной общеобразовательной программы начального общего образования
Опубликовано: 19.12.2024
Без прошлого, нет будущего
Автор: Сержанова Наталья Олеговна
Калмыцкий народ не должен забывать свою историю.
Опубликовано: 19.12.2024
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера