Концепция личностно-ориентированного обучения – психологические основы
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Юркова Елена Ивановна
Среди большого числа новаций, применяемых в системе образования, особое внимание уделяется таким технологиям, где учитель выступает не источником учебной информации, а является организатором и координатором творческого учебного процесса, направляет деятельность учеников в нужное русло, при этом учитывая индивидуальные способности каждого ученика. Среди подобных технологий наиболее известна технология личностно-ориентированного обучения.
Опубликовано: 05.07.2016
Музыка для детей современных композиторов
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Гавриш Анна Сергеевна
Мы живем с новыми композиторами в одно время, не стоит ждать, когда имена этих композиторов станут очень известны, так как наши дети - юные музыканты должны разбираться не только в творчестве великих классиков, но и жить в мире современной музыки и ее создателей. Множество причин делают эту задачу трудновыполнимой. Но самая важная причина, на мой взгляд, заключается в том, что мы мало знаем об авторах современной музыки. Композиторы Ю.Весняк, Ю. Савалов, Ю.Савельев, В.Коровицын, - они живут и с
Опубликовано: 29.06.2016
Применение методик и технологий инклюзивного образования в ДШИ
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Матвеева Анжела Евгеньевна
Дети с ограниченными возможностями здоровья должны находиться в таких же социальных условиях, что и здоровые дети. Задача преподавателя дополнительного образования – создать условия для творчества и творений, раскрепостить и окружить вниманием обучающегося, раскрыть и воплотить в жизнь совместными усилиями творческие проекты обучающегося.
Опубликовано: 29.06.2016
Активизация познавательной деятельности учащихся в рамках ФГОС на уроках обществознания
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Афанасьева Римма Ахатовна
Современная жизнь устанавливает свои приоритеты: не простое знание фактов, не умения, как таковые, а способность пользоваться приобретенным; не объем информации, а умение получать ее и моделировать; не потребительство, а созидание и сотрудничество. Включение в учебный процесс работы по технологии развития критического мышления и дает возможность личностного роста ребенка, развития его индивидуальности. В данной работе рассказывается о некоторых педагогических приёмах развития познавательной деят
Опубликовано: 29.06.2016
Воспитательный потенциал современных уроков литературы и русского языка
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Архипова Наталья Викторовна
Автор работы акцентирует внимание на воспитательной роли уроков литературы и русского языка в системе современного школьного образования. Обладая теми же воспитательными возможностями, что и другие предметы, русский язык и литература отличаются большими воспитательными возможностями, базирующимся на содержании учебного материала – текстах художественных произведений, которые сами по себе несут воспитательный потенциал.
Опубликовано: 28.06.2016
Влияние физкультминуток на физическое состояние и умственную работоспособность детей
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Широкова Наталия Владимировна
Воспитывать детей физически совершенными – значит, добиваться, чтобы они с ранних лет были здоровыми и закалёнными. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в формировании здоровья детей. Для решения задач улучшения здоровья детей дошкольного возраста, используются различные средства физического воспитания. Комплексное использование всех средств (гигиенические факторы, естественные силы природы, физические упражнения и другие) эффективно воздействуют на организм.
Опубликовано: 28.06.2016
Опыт применения технологии дистанционного обучения в процессе изучения дисциплины «Психология»
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Иконникова Жанна Ильинична
В данной статье приводится опыт применения технологии дистанционного обучения в рамках преподавания учебной дисциплины «Психология» на базе Регионального ресурсного центра «ИКТ в образовании» в ГПОУ Читинский педагогический колледж.
Опубликовано: 23.06.2016
Современные подходы к организации работы по формированию экологической культуры школьников средствами туристско-краеведческой деятельности
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Латыпова Алина Салиховна
Экологизация образования требует, прежде всего, развития экологического сознания, воспитания новой личности с экологическим мировоззрением. Это ставит перед системой образования принципиально новые задачи. Главная педагогическая задача состоит в организации процесса познания окружающего мира, в том числе изучение самого себя и установлении гуманистических взаимоотношений с окружающим природным и социальным миром. Эта задача с успехом решается в процессе туристско-краеведческой деятельности эколог
Опубликовано: 23.06.2016
Сценарий физкультурного праздника для детей подготовительных к школе групп «Есть такая профессия – Родину защищать»
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Шахназарян Наталья Сергеевна
В задачах сценария данного мероприятия стоит «Воспитывать у дошкольников патриотизм, уважение к защитникам Родины» что является ключевым в развитии современного общества.
Опубликовано: 16.06.2016
Воспитание навыков по освоению приёмов запоминания музыкального произведения
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Бобцова Светлана Владимировна
В методической разработке отражены методы и приёмы, способствующие результативному запоминанию наизусть музыкальных произведений в классе фортепиано.
Опубликовано: 14.06.2016
Индивидуальный маршрут профессиональной деятельности воспитателя в условиях ДОУ компенсирующего вида
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Полухина Ульяна Геннадьевна
В работе представлен индивидуальный маршрут профессиональной деятельности воспитателя в условиях ДОУ компенсирующего вида как вариант методического сопровождения педагога.
Опубликовано: 08.06.2016
Конспект ООД для детей средней группы детского сада по духовно-нравственному воспитанию Тема: «В мире доброты»
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Овсянникова Валерия Вадимовна
Конспект занятия для детей средней группы детского сада по духовно-нравственному воспитанию, тема: «В мире доброты». Цель: Совершенствование коммуникативных навыков (умение выслушивать товарища, искренне высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность) навыков культурного общения со сверстниками, следуя речевому этикету, побуждать к осмыслению общечеловеческих ценностей, представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека, представления о важности и необходимости про
Опубликовано: 05.06.2016
Современные педагогические технологии и их использование в преподавании теоретических дисциплин в музыкальных школах
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Татаринцева Алла Анатольевна
В статье дается классификация педагогических технологий на современном этапе в системе дополнительного образования. В статье представлены технологии, применяемые в музыкальной школе на уроках слушания музыки, музыкальной литературы, сольфеджио.
Опубликовано: 04.06.2016
Доклад на тему: «Спорт в школе и здоровье детей»
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Алямкина Анна Николаевна
Охрана собственного здоровья – это непосредственная обязанность каждого, он не вправе перекладывать ее на окружающих. Ведь нередко бывает и так, что человек неправильным образом жизни, вредными привычками, гиподинамией, перееданием уже к 20-30 годам доводит себя до катастрофического состояния и лишь тогда вспоминает о медицине.
Опубликовано: 31.05.2016
Работа по формированию умений и навыков самообразовательной деятельности учащихся «Открытой (сменной) школы»
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Герасимова Светлана Евгеньевна
Цель педагогического опыта - развитие навыков самостоятельного труда. Ведущее направление работы учителя - работа по формированию умений и навыков самообразовательной деятельности учащихся в «Открытой (сменной) школы», в школе, где учатся от 15 до 40 лет.
Опубликовано: 22.05.2016
Роль семьи в формировании познавательной активности дошкольников
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Матусевич Татьяна Александровна
Познавательная активность не является врождённой. Она формируется на протяжении всей сознательной жизни человека. Семья служит первой ступенью, от которой зависит, перейдёт ли потенциальная возможность в реальную действительность. Уровень развития познавательной активности определяется индивидуально-психологическими особенностями и условиями воспитания. Важный источник познавательной активности дошкольника – опыт его творческой деятельности, которая базируется на системе знаний и умений.
Опубликовано: 05.05.2016
Обучение дошкольников сочинению сказок
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Панина Елена Витальевна
В докладе говорится о важности приобщения детей к литературе, о том, как воспитывать писательский дар в детях, которые с рождения наделены богатой фантазией и склонностью к творчеству.
Опубликовано: 30.04.2016
Методические рекомендации по освоению нетрадиционной техникой рисования в дошкольном возрасте у детей с ТНР и ОНР
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Коржавина Марина Игоревна
У большинства детей, с ТНР ОНР разной степени, речевыми нарушениями имеются проблемы с нарушением внимания и памяти, недоразвитием мелкой моторики руки, что в свою очередь влияет на формирование изобразительных умений и навыков. У детей с нарушением речи, малоподвижны пальцы рук, движения нескоординированные, несогласованные, такие дети позже начинают обращать внимание на окраску предметов и плохо соотносят цвета, им трудно запоминать их названия.
Опубликовано: 30.04.2016
Использование дидактических игр в работе логопеда
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Глушкова Светлана Викторовна
В статье представлены многофункциональные дидактические пособия, используемые учителем-логопедом в работе с дошкольниками.
Опубликовано: 28.04.2016
Педагогический дизайн урока информатики ИКТ как средство формирования универсальных учебных действий УЧАЩИХСЯ
Конференция: «Современные педагогические практики»
Автор: Килина Татьяна Юрьевна
Доклад освещает педагогический дизайн урока информатики и Икт и помогает полно изложить информацию, увидеть детей в центре педагогического процесса.
Опубликовано: 25.04.2016
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера