Доклад на тему: «Спорт в школе и здоровье детей»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Алямкина Анна Николаевна
Охрана собственного здоровья – это непосредственная обязанность каждого, он не вправе перекладывать ее на окружающих. Ведь нередко бывает и так, что человек неправильным образом жизни, вредными привычками, гиподинамией, перееданием уже к 20-30 годам доводит себя до катастрофического состояния и лишь тогда вспоминает о медицине.
Опубликовано: 31.05.2016

Работа по формированию умений и навыков самообразовательной деятельности учащихся «Открытой (сменной) школы»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Герасимова Светлана Евгеньевна
Цель педагогического опыта - развитие навыков самостоятельного труда. Ведущее направление работы учителя - работа по формированию умений и навыков самообразовательной деятельности учащихся в «Открытой (сменной) школы», в школе, где учатся от 15 до 40 лет.
Опубликовано: 22.05.2016

Роль семьи в формировании познавательной активности дошкольников

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Матусевич Татьяна Александровна
Познавательная активность не является врождённой. Она формируется на протяжении всей сознательной жизни человека. Семья служит первой ступенью, от которой зависит, перейдёт ли потенциальная возможность в реальную действительность. Уровень развития познавательной активности определяется индивидуально-психологическими особенностями и условиями воспитания. Важный источник познавательной активности дошкольника – опыт его творческой деятельности, которая базируется на системе знаний и умений.
Опубликовано: 05.05.2016

Обучение дошкольников сочинению сказок

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Панина Елена Витальевна
В докладе говорится о важности приобщения детей к литературе, о том, как воспитывать писательский дар в детях, которые с рождения наделены богатой фантазией и склонностью к творчеству.
Опубликовано: 30.04.2016

Методические рекомендации по освоению нетрадиционной техникой рисования в дошкольном возрасте у детей с ТНР и ОНР

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Коржавина Марина Игоревна
У большинства детей, с ТНР ОНР разной степени, речевыми нарушениями имеются проблемы с нарушением внимания и памяти, недоразвитием мелкой моторики руки, что в свою очередь влияет на формирование изобразительных умений и навыков. У детей с нарушением речи, малоподвижны пальцы рук, движения нескоординированные, несогласованные, такие дети позже начинают обращать внимание на окраску предметов и плохо соотносят цвета, им трудно запоминать их названия.
Опубликовано: 30.04.2016

Использование дидактических игр в работе логопеда

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Глушкова Светлана Викторовна
В статье представлены многофункциональные дидактические пособия, используемые учителем-логопедом в работе с дошкольниками.
Опубликовано: 28.04.2016

Педагогический дизайн урока информатики ИКТ как средство формирования универсальных учебных действий УЧАЩИХСЯ

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Килина Татьяна Юрьевна
Доклад освещает педагогический дизайн урока информатики и Икт и помогает полно изложить информацию, увидеть детей в центре педагогического процесса.
Опубликовано: 25.04.2016

Формирование «Я-образа» у подростков с ОВЗ. Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ «Позитивное программирование будущего» (на примере предмета «Литература»)

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Антонова Лидия Александровна
Данная презентация раскрывает определения таких понятий, как «Я-образ»/»Я- концепция» и «самооценка». Представлены компоненты «Я-образа», предложены правила формирования адекватного, позитивного Я-образа. Описан алгоритм проектирования индивидуального образовательного маршрута, предложены диагностики по выявлению уровня самооценки подростков (старшеклассников), прописано целеполагание (цель, задачи, ожидаемый результат) и а также представлены индивидуальные и групповые виды заданий по формировани
Опубликовано: 25.04.2016

Личностно-ориентированное обучение как средство для самореализации и саморазвития учащихся ДШИ

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
В докладе рассматривается влияние личностно-ориентированных методов обучения на самореализацию и саморазвитие учащихся в ДШИ.
Опубликовано: 20.04.2016

Роль пальчиковых игр в обучении детей английскому языку

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Коржова Анна Викторовна
В статье особое внимание уделяется раннему обучению английскому языку детей дошкольного возраста. Пальчиковые игры способствуют формированию речевого и общего развития детей.
Опубликовано: 17.04.2016

Педагогическая диагностика трудностей при обучении чтению как основа конструирования педагогического процесса

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Сидоренко Анастасия Григорьевна
В докладе рассматриваются основные трудности, которые могут возникать при обучении чтению. Описаны причины их возникновения. Даны диагностические задания для выявления возникающих трудностей.
Опубликовано: 13.04.2016

Современные педагогические технологии

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Сметанина Мария Ипполитовна
В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). Есть множество определений понятия «педагогическая технология». Мы изберем следующее: это такое построение деятельности педагога, в которой все входящие в него действия представлены в определенной последовательности и целостности, а выполнение предполагает достижение необходимого результата и име
Опубликовано: 13.04.2016

Методические рекомендации «Организация образовательной деятельности зимой на прогулке»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Омарова Нарима Гайбатуллаховна
Данная работа содержит методические рекомендации по полной и разнообразной организации детской деятельности на прогулке для успешного развития детей, реализации потенциальных возможностей и детских творческих проявлений.
Опубликовано: 05.04.2016

Пальчиковая гимнастика — одна из форм здоровьесберегающей технологии в детском саду

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Ивановская Светлана Степановна
В данной статье говориться о необходимости уделять внимание развитию мелкой моторики, отмечены правила выполнения упражнений.
Опубликовано: 05.04.2016

Краеведение как эффективное средство социализации обучающихся с интеллектуальными нарушениями (из опыта работы МБОУ «Североморская школа-интернат» ЗАТО г. Североморска)

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Витусевич Светлана Александровна
В статье представлен опыт работы учителей МБОУ «Североморская школа-интернат» по формированию духовно-нравственного компонента личности школьников с интеллектуальными нарушениями посредством реализации долгосрочного социально-образовательного проекта под названием «Через познание малой родины к истокам нравственности и духовности».
Опубликовано: 29.03.2016

Музыкальная психология Воздействие музыки на состояние детей

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Кыркунова Елена Дмитриевна
То, что музыка способна изменить физическое и душевное состояние человека- открытие не нашего времени. Занятия музыкой важны не только для психологического и нравственного здоровья ребенка, но и для физического. Причем в раннем возрасте это наиболее заметно и эффективно. В докладе рассматриваются исследования в области музыкальной терапии в наши дни. Раскрываются факторы воздействия занятиями музыкой на физическое и психологическое состояние детей.
Опубликовано: 27.03.2016

Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми в ДОУ

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Игнатьевская Ольга Ивановна, Нескучаева Татьяна Фёдоровна, Шаршакова Юлия Александровна
Статья посвящена укреплению и сохранению здоровья детей в ДОУ
Опубликовано: 22.03.2016

Применение современных педагогических технологий на уроках и во внеурочной деятельности в рамках ФГОС

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Новикова Наталия Николаевна
В основе доклада лежит личный педагогический опыт работы учителя Новиковой Наталии Николаевны с обучающимися начальных классов. Деятельность педагога непосредственно опирается на новые педагогические технологии, диктуемые ФГОС. В данной работе приводятся некоторые примеры из собственного опыта учителя применения на уроках и во внеурочной деятельности указанных технологий.
Опубликовано: 22.03.2016

Формирование экологической культуры младших школьников в урочной и внеурочной деятельности

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Комлева Наталья Михайловна
В докладе представлен опыт по проведению классных и внеклассных мероприятий по формированию бережного отношения к окружающему миру.
Опубликовано: 17.03.2016

Проблемно-диалогическое обучение в начальной школе как средство реализации системно-деятельностного подхода

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Бовина Людмила Ивановна
Раскрывается общее понятие проблемно-диалогического обучения. Технология постановки учебной проблемы и технология поиска решения учебной проблемы. Диалоги - побуждающий и подводящий, метод постановки учебной проблемы – сообщение темы с мотивирующим приёмом. Цель проблемно-диалогической технологии - обучить самостоятельному решению проблем. Предметный результат технологии проблемного диалога – качественные знания, которые достигаются за счет того, что методы постановки проблемы вызывают интере
Опубликовано: 07.03.2016