«Первые школьные отметки» — рекомендации для родителей

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Огнева Ольга Викторовна
Пропаганда опыта успешного семейного воспитания, профилактика неверных действий по отношению к своему ребёнку со стороны родителей
Опубликовано: 16.01.2017

Использование нетрадиционного дидактического материала в работе учителя-логопеда в условиях логопункта ДОУ

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Саматова Анна Юрьевна
Профессия учителя – логопеда многогранна, предусматривает творческий подход, поэтому в нашем детском саду проводится коррекционная работа, с использованием нетрадиционного дидактического материала, которая является важной составляющей в процессе формирования правильной, чистой речи наших воспитанников.
Опубликовано: 16.01.2017

Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Алексеева Людмила Анатольевна
Настоящее время характеризуется становлением новой системы образования: определен стандарт педагога, разработаны рамочные документы, определяющие каким должен быть образовательный процесс (Закон об образовании в РФ, ФГОС ДО). Однако определение содержания обучения, выбор методов и приемов отданы на откуп педагогам.
Опубликовано: 12.01.2017

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Проект «Если хочешь быть здоров»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Ширинкина Ольга Борисовна
Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Опубликовано: 02.01.2017

Использование нестандартного оборудования для организации двигательной активности детей в детском саду и дома

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Валиуллина Динара Вильдановна
Двигательная активность является естественной потребностью организма человека. Особое значение движения имеют в дошкольном возрасте. Повышению двигательной активности способствует использование нестандартного оборудования. Упражнения на них совершенствуют координацию движений, укрепляют связочно-суставный аппарат, в результате чего улучшается подвижность позвоночника, грудной клетки, совершенствуется осанка, повышается устойчивость вестибулярного аппарата, увеличивается жизненная ёмкость лёгких, улучшается крово и лимфообращение, укрепляются сердце и сосуды.
Опубликовано: 29.12.2016

Адаптация школьников

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Смирнова Наталья Владимировна
Все периоды адаптации имеют общие и специфические признаки в зависимости от времени протекания адаптации, возраста человека, цели адаптации и т.д. Чаще всего процесс собственной адаптации индивидом не осознается и проходит стихийно. Это приводит к увеличению продолжительности периода адаптации, к формированию комплексов, к возникновению психического дискомфорта и нервного истощения. Освоив механизмы этого процесса, человек способен сознательно управлять собственной адаптацией.
Опубликовано: 22.12.2016

Особенности психологической работы с тревожными детьми в условиях детского социального учреждения

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Стукалова Наталья Павловна
В статье описываются основные причины тревожности у воспитанников детских социальных учреждений и основные направления коррекционной работы.
Опубликовано: 16.12.2016

Цветные карточки как первый этап по использованию синестезии

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Двужильный Герман Валерьевич
На уроках мы много уделяем внимания словесной работе, но для мозга более привычно визуальное воплощение. Применяя описанный метод цветных карточек для разных видов деятельности, мы фактически переходим на уроке к использованию синестезии (комбинирование всех видов эмоционально-чувственного восприятия).
Опубликовано: 14.12.2016

Формирование самоконтроля и взаимопроверки в процессе обучения школьников решению задач

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Шайхисламова Сония Фаридовна
В работе освещены формы работы по формированию самоконтроля у обучающихся при решении задач.
Опубликовано: 13.12.2016

Значение развивающих игр в развитии и воспитании детей младшего дошкольного возраста

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Широкова Наталия Владимировна
С помощью развивающих игр дети учатся различать и определять форму, величину предмета, цвет, ориентироваться в пространстве, сравнивать и группировать предметы, как по внешним признакам, так и по их назначению, у детей воспитывается сосредоточенность, внимание, настойчивость, развиваются познавательные способности
Опубликовано: 10.12.2016

Закаливание дошкольников. Традиционные и нетрадиционные методы закаливания

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Падукова Надежда Владимировна
Здоровье ребенка зависит не только от наследственных факторов и индивидуальных особенностей, чрезвычайно важными считаются оздоровительные меры воздействия на организм ребенка. Самой эффективной мерой считается закаливание детей в детском саду.
Опубликовано: 05.12.2016

Концепция сайта ДОУ в условиях информационной открытости образовательной организации

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Полухина Ульяна Геннадьевна
В материале представлена концепция сайта ДОУ в условиях информационной открытости образовательной организации.
Опубликовано: 30.11.2016

Значение развивающих игр в развитии и воспитании детей младшего дошкольного возраста

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Широкова Наталия Владимировна
Детство — самый важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни. Всем известно, что для детей, а особенно для детей младшего дошкольного возраста, самая лучшая форма получения знаний, это - игра. Играя, ребёнок не замечает, что он учится. Игра доставляет радость и удовольствие ребенку, а так же является источником умственного и речевого развития.
Опубликовано: 30.11.2016

Формирование позитивных установок к различным видам труда в рамках проекта «Любим мы трудиться, не хотим лениться

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Боброва Людмила Георгиевна
Проектная деятельность как один из методов создания условий для воспитанников по формированию положительного отношения к труду и желания трудиться, а для родителей – понимания необходимости приобщать детей к посильному труду.
Опубликовано: 05.11.2016

Технология дифференцированного обучения

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Евсеева Оксана Павловна
Как организовать учебный процесс на основе учета индивидуальных особенностей личности, т.е. на уровне возможностей и способностей ребенка.
Опубликовано: 02.11.2016

Интегрированные уроки как форма реализации компетентностного подхода в обучении географии

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Недельская О.С., Гришина Е.А.
Среди школьных предметов нельзя выделить главные и второстепенные, но трудно назвать другой школьный предметы который обладал бы таким широким, как география, диапазоном межпредметных связей, имел бы такое разнообразие форм и средств обучения. В статье даны особенности интегрированных уроков, и приведены примеры интеграции уроков географии с историей, обществознанием и кубановедением.
Опубликовано: 02.11.2016

Эффективные направления сотрудничества педагогов с родителями

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Абросимова София Петровна
Вопрос совершенствования нетрадиционных форм работы с семьями воспитанников на сегодняшний день является особенно актуальным. Детские годы – самые важные в жизни человека. И как они пройдут, зависит от взрослых – родителей, воспитателей.
Опубликовано: 24.10.2016

Повышение психологической культуры родителей-основа психопрофилактической работы воспитателя

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Файзрахманова Лейсан Борисовна, Шабаева Лейсан Фидаэлевна
В статье рассказывается о методах и приемах пропаганды родителей об отношениях с детьми дошкольного возраста :как научиться понимать своего ребенка, помощь ему и даже пересмотреть свою точку зрения.
Опубликовано: 23.10.2016

Доклад на тему: «Информационно- коммуникационные технологии в работе с родителями»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Мусакаева Надежда Николаевна
Использование новых информационно-коммуникационных технологий сегодня активно проникает в систему работы педагога с родителями воспитанников. В современной дошкольном учреждении наиболее распространенными остаются коллективные формы взаимодействия воспитателя с родителями (проведение родительских собраний, психолого-педагогических лекториев, дни открытых дверей, организации Школы молодого родителя). Педагогами используются также групповые (групповые консультации, тренинги, практические занятия) и индивидуальные (консультирование, беседа, переписка) формы работы, проведение совместных с родителями и детьми трудовых десантов, спортивных соревнований. Использование средств мультимедиа в организации деятельности воспитателя с родителями позволяет не только расширить воспитательные возможности традиционных форм работы, но и привлечет больше мам и пап к участию в образовательно-воспитательном процессе.
Опубликовано: 22.10.2016

Современные образовательные технологии в ДОУ

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Леванова Анна Владимировна
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования. Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. Взрослый в общении с детьми придерживается положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!». Его цель- содействовать становлению ребенка как личности.
Опубликовано: 16.10.2016