Модель включения детей с РАС в образовательный процесс ДОУ

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Алейникова Ольга Анатольевна
Проблема качества образования детей с ОВЗ находится в фокусе пристального внимания государства, педагогического сообщества и родителей. Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детьми-инвалидами доступного и качественного образования является важной задачей государственной политики и одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации. Ключевая позиция обновления дошкольного образования – создание условий для социально-личностного развития, которые позволяют ре
Опубликовано: 21.08.2019

Формирование познавательного интереса к урокам истории у учеников

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Приезжев Александр Глебович
В данном докладе рассматривается проблематика формирования познавательного интереса к урокам истории у учеников. Рассматриваются методы, приемы и технологии, позволяющие увеличить усвояемость учебного материала путем организации занимательного для учеников урока, а также внеурочной деятельности.
Опубликовано: 04.07.2019

Внедрение стандартов Ворлдскилс компетенции «ИТ-решения для бизнеса на платформе «1С:предприятие 8» в образовательный процесс

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Хрущева Лариса Гавриловна
В представленной работе описывается каким образом можно провести текущий контроль по стандартам Ворлдскилс, каким может быть задание и как установить связь между модулями задания и стандартами Ворлдскиллс. Такая методика проведения текущего экзамена подготовит студента к предстоящему демоэкзамену.
Опубликовано: 02.07.2019

Некоторые приемы образовательных технологий, способные увлечь учащихся начальных классов на уроках

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Баринова Ирина Юрьевна
В докладе представлены наиболее эффективные, с точки зрения автора, для применения в начальной школе приемы современных образовательных технологий, формирующих универсальные учебные действия младших школьников.
Опубликовано: 18.06.2019

Формирования интереса школьников к физике

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Русакова Лидия Николаевна
В работе рассматриваются некоторые приемы, которые можно применять для создания мотивации, что будет способствовать формированию интереса школьников к физике.
Опубликовано: 12.06.2019

Мотивация – путь к успеху

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Грунда Марина Анатольевна
Новый стандарт, ставящий главной целью развитие личности учащегося, строится на деятельностном подходе. Формулировки стандарта называют основные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу обучения. Как этого достичь? Через мотивацию. Что же такое мотивация? От чего она зависит? Как сформировать потребности в знаниях, интерес к учению. Какие педагогические средства можно использовать для формирования у учащихся мотивации к получению знаний? В дистанционной конференции даются
Опубликовано: 10.03.2019

Организация самостоятельной работы обучающихся на уроках истории в структуре ОПОП технического профиля

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Головатюк Людмила Михайловна
В настоящее время актуальными становятся требования к личным качествам современного обучающегося - умению самостоятельно пополнять и обновлять знания, вести самостоятельный поиск необходимого материа¬ла, быть творческой личностью. Появляется новая цель образовательного процесса - воспитание компетентной личности, ориен¬тированной на будущее, способной решать типичные проблемы и задачи исходя из приобретенного учебного опыта и адекватной оценки конкрет¬ной ситуации.
Опубликовано: 06.03.2019

Развитие самостоятельности муз.мышления учащихся младших и средних классов спец. фортепиано»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Дедикова Татьяна Петровна
Доклад посвящен методам формирования самостоятельного музыкального мышления начинающего пианиста: умение читать с листа, подбирать, транспонировать, играть в ансамбле, аккомпанировать, пробовать сочинять и записывать свои сочинения.
Опубликовано: 01.03.2019

Обучение литературному чтению посредством драматизации

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Виноградова Татьяна Андреевна
В докладе описываются методы драматизации, используемые на уроках чтения в младших классах на примере УМК «Школа России»
Опубликовано: 01.03.2019

Игровые технологии как средство обучения элементам грамоты детей с СНР

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Дроздова Юлия Васильевна
Представляю вашему вниманию игру-трансформер «Буковка». Для оптимизации обучения и развития детей с нарушением интеллекта необходимы способы педагогического воздействия, направленные непосредственно на активизацию познавательных процессов. Большое значение для развития свойств внимания имеет игра, как особый и чрезвычайно важный для психического развития вид деятельности детей. В процессе дидактической игры ребёнок учится координировать и направлять свои действия сообразно поставленным задачам, в
Опубликовано: 21.02.2019

Доклад «Современные педагогические технологии»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Юрьева Юлия Николаевна
От меня, как от современного учителя, требуется не только дать детям образование в виде системы знаний-умений-навыков, но я должна всемерно развивать познавательные и творческие возможности учеников, воспитывать личность. Следовательно, мне необходимо изменить атмосферу занятий, учебное содержание, методику преподавания. А в методике, в первую очередь, следует изменить часть, отвечающую за введение нового материала: обучающиеся должны открывать знания, а не получать их в готовом виде.
Опубликовано: 21.02.2019

Взаимосвязь развития моторики ребёнка и развитием его речи

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Архангельская Татьяна Николаевна
Совершенствование движений пальцев рук у людей происходило из поколения в поколение, так как люди выполняли руками все более тонкую сложную работу. В связи с этим происходило увеличение площади двигательной проекции кисти руки в человеческом мозге. Так развитие функций руки и речи у людей шло параллельно. Примерно таков же ход развития речи ребенка. Сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов; все последующее совершенствование речевых реакций стоит в прям
Опубликовано: 13.02.2019

Использование интерактивных образовательных ресурсов на уроках при обучении детей с нарушением слуха

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Гурьева Ирина Владимировна
Перед современной школой поставлена задача подготовки учащихся к жизни в быстро меняющемся информационном обществе. Главную роль в решении этой задачи играет владение современным человеком информационными и коммуникационными технологиями. Информационная культура и компьютерная грамотность учащихся необходимое условие современного образования. В обществе существует большой спрос на грамотных специалистов, способных находить и обрабатывать информацию, решать различные задачи с использованием ИКТ
Опубликовано: 06.02.2019

Специфика мотивационной готовности педагогов к внедрению инноваций в образовательном учреждении

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Белозерова Ольга Вячеславовна
В данной статье автором освещаются такие понятия как «инновация», «мотивация», мотивационная готовность». Итогом работы автора является определение оптимальных факторов и существенных предложений для успешного внедрения инноваций в образовательной организации. Данная статья может быть полезна для администрации и психологов образовательных учреждений
Опубликовано: 04.02.2019

Доклад «Кто ты – учитель–музыкант?»

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Дикалова Ольга Юрьевна
Роль педагогов заключается в том, чтобы развить познавательный интерес к музыке, который должен сочетаться с эмоциональным интересом к ней и характеризоваться вниманием к основным закономерностям музыкального искусства: явлениям стиля в музыке, исполнительским средством выразительности.
Опубликовано: 03.01.2019

Учёт психовозрастных особенностей младших школьников в образовании

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Иванова Татьяна Владимировна
Решая проблемы любого класса важно учитывать психовозрастные особенности младших школьников: использование игровых моментов, частая смена видов деятельности, опорные таблицы, наглядность.
Опубликовано: 18.11.2018

Интеграция урочной и внеурочной деятельности

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Стенченкова Елена Ивановна
Сейчас в связи с введением ФГОС образовательное пространство начальной школы представлено урочной и внеурочной деятельностью. Безусловно внеурочная деятельность взаимосвязана с урочной деятельностью. Она способствует формированию межличностных отношений между обучающимися, создаёт условия для развития творческих способностей учащихся, обеспечивает развитие общеинтеллектуальных интересов школьников.
Опубликовано: 18.11.2018

Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальном общем образовании

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Мальнева Татьяна Ивановна
Здоровье ребенка, его адаптация к жизни в обществе во многом определяется окружающей средой. А для ребенка 6-17 лет такой средой является, прежде всего, школа, где он проводит до 70% своего времени. Поэтому здоровьесберегающие технологии стали приоритетными для современного образования, причем, здоровье понимается не только как хорошее физическое состояние. Учитываются и такие факторы, как психическое, нравственное, социальное, духовное здоровье. Как использовать здоровьесберегающие технологии в
Опубликовано: 03.11.2018

Загадка и ее роль в воспитании детей

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Быкова Оксана Николаевна
Воспитательные и образовательные возможности загадки многообразны. Средствами загадки формируется любовь к народному творчеству, родному языку, живому, образному и точному слову, вводят в мир народной поэзии, доставляя ему эстетическое наслаждение.
Опубликовано: 10.09.2018

Особенности межличностных отношений одаренных детей младшего школьного возраста

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Тихомирова Софья Дмитриевна
Статья посвящена описанию личного опыта изучения межличностных взаимоотношений одаренных детей младшего школьного возраста. Актуальность данной работы не вызывает сомнения, поскольку в настоящее время обозначается тенденция роста детской одаренности. Межличностному общению принадлежит ведущая роль в развитии ребенка. Одаренный ребенок в современной школе нередко сталкивается с непониманием в среде сверстников. Кроме того, дети данной категории обладают рядом специфических черт, которые затрудн
Опубликовано: 25.08.2018