Духовно-нравственное воспитание дошкольников в логопедической практике

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Зайцева Любовь Михайловна
Дорогие коллеги, друзья! Мы сегодня все понимаем, Что без нравственности и духовности Кого мы сейчас воспитаем? Нельзя сегодня организовать воспитание поколения Без идейного объединения и вдохновения. Какие же ценности нам за основу взять? В чём актуальность темы рассказать? В Крещении сила Святой Руси. В созданной веками письменности. В духовности, которую закладывали деды и отцы. В милосердии, доброте и скромности.
Опубликовано: 20.08.2015

Проектная деятельность в начальной школе

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Комельских Мария Геннадьевна
Новые образовательные стандарты требуют, чтобы в начальной школе ребенка научили, не только читать, считать и писать, чему и сейчас учат вполне успешно. Ему должны привить две группы новых умений. К первой относится группа универсальных учебных действий, составляющих основу умения учиться: навыки решения творческих задач и навыки поиска, анализа информации. Ко второй – формирование у детей мотивации к обучению (желанию учиться), помощи им в самоорганизации и саморазвитии. Поэтому очень важным ст
Опубликовано: 17.08.2015

В помощь учителю начальной школы: характеристика специфических ошибок письма и рекомендации по их преодолению

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Кшимовская Людмила Петровна
Современные школьные программы по обучению грамоте, программы по русскому языку и литературному чтению, составленные с учётом новых образовательных стандартов, ориентированы на обучение детей с достаточно сформированными психологическими предпосылками учебной деятельности и нормальным уровнем речевого развития. Однако реальная школьная практика свидетельствует о том, что учителю приходится работать с очень разноуровневым и разнообразным составом детей в классе, как с точки зрения здоровья, эмо
Опубликовано: 16.08.2015

Развитие математических способностей детей с помощью интеллектуальных игр

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Падукова Надежда Владимировна
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка – развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволят осваивать новое. Каждый дошкольник – это маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя мир. Математика по праву занимает большое место в системе дошкольного образования. Любая математическая задача на смекалку, для какого бы возраста она не предназначалась, несет в себе определенную умственную нагрузку, которая чаще всего замаски
Опубликовано: 16.08.2015

Современные педагогические технологии

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Кузнецова Татьяна Александровна
Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки ФГОС указывают на реальные виды деятельности. Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме, которая, в свою очередь, связана с принципиальны
Опубликовано: 16.08.2015

Эмоции

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Гулина Инна Васильевна
Эмоции (от лат. "emoveo" – волную, возбуждаю) – это психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении значимости внешних воздействий, общая, генерализованная реакция организма на данные воздействия. У людей с ослабленной способностью аффективной саморегуляции эмоциональные проблемы проявляются с особой силой и отчётливостью. Формирование эмоций и воспитание нравственных, эстетических чувств у детей с разными видами психических дефектов содействует более со
Опубликовано: 15.08.2015

Нравственно - патриотическое воспитание у детей в проектной деятельности как одной из современных педагогических технологий

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Кулешова Светлана Матвеевна
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с дошкольниками становится патриотическое воспитание. Проблема, на решение которой направлен проект. Одна из важнейших проблем в наше время – патриотическое воспитание дошкольников. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. Мы гораздо больше, нежели раньше, знаем о себе и своей стране, больше видим, над большим в жизни задумываемся. Возможно, именно в этом заключается главная
Опубликовано: 13.08.2015

Значение семейного воспитания в формировании личности дошкольника

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Орлова Светлана Владимировна
«Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому». Эта народная мудрость нисколько не утратила своей значимости в наши дни. Именно семья, ее традиции, устои, взгляды на жизнь формируют маленького человека, закладывая в нем зерна человеческих качеств, с которыми он потом будет осваивать жизненные уроки. В своей практике я стараюсь раскрыть смысл принципов Семейной педагогики родителям своих воспитанников. Для этого я разработала ряд консультаций о семье, семейных ценностях, традициях и подходах сем
Опубликовано: 13.08.2015

Работа в группах при обучении детей навыкам сотрудничества

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Горбунова Татьяна Васильевна
Реализацию технологии сотрудничества целесообразно начинать с трех лет (вторая младшая группа). Этот возраст относится к первому этапу, на котором происходит обучение детей способам установления контакта с партнером, распределения материалов и средств осуществления цели. Способ организации сотрудничества совместно-индивидуальный, где каждый ребенок – участник деятельности осуществляет свою часть общей работы индивидуально, что на завершающем этапе становится частью общего результата. В течении п
Опубликовано: 12.08.2015

Использование социально-психологических методов в системе управленческих воздействий на персонал образовательной организации

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Гурьева Светлана Олеговна
Успешная профессиональная деятельность педагогов предъявляет повышенные требования не только к личностным качествам, но и к уровню их психологического здоровья. Здоровый и духовно развитый педагог получает удовлетворение от своей работы, обладает высоким уровнем работоспособности, активности, творчества, стремления к совершенствованию. Однако состояние некоторых педагогов отличается наличием эмоциональной напряженности, которое проявляется в снижении устойчивости психических функций и понижени
Опубликовано: 11.08.2015

Формы работы с родителями в период адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Баянова Эльвира Фирусовна
Ребенок должен приспособиться к новым условиям, то есть адаптироваться. Как известно, адаптация – это приспособительная реакция, основанная на инстинкте самосохранения, предполагает избегание опасных, неблагоприятных для индивидуума ситуаций. Отрыв от семьи, например, помещение в изолированную детскую среду с одним взрослым, выполняющим функции и воспитателя, и надзирателя, да еще в совершенно незнакомой обстановке, оказывается для ребенка именно такой неблагоприятной ситуацией. Наверное, главное
Опубликовано: 09.08.2015

Особенности проведения ритмической гимнастики в дошкольном учреждении с музыкальным сопровождением

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Зиннатова Мария Петровна
В настоящее время ритмическая гимнастика — одна из самых популярных форм занятий массовой физической культурой. Положительное влияние занятий ритмической гимнастики на организм подтверждается рядом отечественных и зарубежных исследователей. Она способствует быстрому переходу организма от сна к бодрствованию, настраивает центральную нервную систему на рабочий ритм, подготавливает организм к предстоящей активной деятельности. Содержание ритмической гимнастики составляют общеразвивающие упражнения,
Опубликовано: 09.08.2015

Формы работы классного руководителя с семьей в духовно-нравственном и патриотическом воспитании

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Каменских Людмила Владимировна
Проблема духовно-нравственного и патриотического воспитания личности является актуальной и определяется потребностью нашего общества. Почему? В настоящее время материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о милосердии, великодушии, доброте, справедливости, патриотизме, гражданственности. Низкий уровень гражданско-патриотического, культурно-эстетического развития приводит к дискриминационному поведению детей и подростков, агрессивности, травле сверстнико
Опубликовано: 09.08.2015

Воспитание музыкой

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Бабичева Елена Владимировна
Опубликовано: 05.08.2015

Метод проектов и его использование в педагогической работе

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Чернуха Оксана Анатольевна
Введение в педагогические технологии элементов исследовательской деятельности учащихся позволяет педагогу не только и не столько учить, сколько помогать школьнику учиться, направлять его познавательную дея-тельность. Одним из наиболее распространенных видов исследовательского труда школьников в процессе учения сегодня является метод проектов.
Опубликовано: 04.08.2015

Формирование ценностных ориентаций младших школьников в условиях реализации ФГОС

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Казак Наталья Анатольевна
В статье обоснована необходимость формирования ценностных ориентаций школьников в образовательном процессе школы. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предъявляет высокие требования к образовательным организациям, в том числе по воспитанию школьников и формированию у них ценностных ориентаций. Поэтому не вызывает сомнений актуальность исследования. В статье раскрыто понятие ценностных ориентаций младших школьников и представлена деятельность педагога
Опубликовано: 30.07.2015

Система повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования Центра внешкольной работы

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Ковалева Ирина Михайловна
Одной из приоритетных задач модернизации образования является повышение социального статуса и профессионализма работников образования. На современном этапе развития общества предъявляются особые требования к ценностным установкам педагога дополнительного образования, приоритет которых заключается: в личностном росте воспитанников; в способности свободно ориентироваться в сложных социокультурных обстоятельствах; в готовности не только обслуживать инновационные процессы, но и процессы творчества в
Опубликовано: 25.07.2015

Проектная технология обучения

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Чуркина Екатерина Владимировна
Одним из способов формирования компетенций является метод проектов. Учебники немецкого языка И.Л.Бим нацеливают на использование проектной методики при обучении немецкому языку, начиная с младшей ступени обуче6ния. На мой взгляд, данный метод способствует формированию у учащихся ключевых компетенций.
Опубликовано: 23.07.2015

Методические подходы к проведению химического эксперимента в гуманитарных классах

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Филиппова Татьяна Валерьевна
Химия - наука экспериментальная, по¬этому химический эксперимент должен органично вплетаться в ткань всего школьного курса. Хорошо подобранные опыты позволяют школьникам увидеть тесную связь теории и эксперимента, на практике убедиться в действенности законов химической науки и возможности научного предвидения. Яркий химический эксперимент способен не только создать положительный эмоциональный настрой у учащихся, но и выступить в роли источника приобретения эмпирических знаний, стать надежным сре
Опубликовано: 16.07.2015

Расширение ролевого и эмоционального репертуара обучающихся в процессе внедрения театрализованных представлений и праздников в образовательный процесс

Конференция: Современные педагогические технологии
Автор: Дрига Александра Владимировна
Актуальность данной работы состоит в том, что современное состояние образования в России характеризуется качественными изменениями в области содержания, но эти позитивные тенденции сталкиваются с медленным темпом реформирования устаревших методов и технологий в практике образовательного процесса в учреждениях образования. Речь идет не только о новых приёмах преподавания, но, в первую очередь, о глубинных сущностных изменениях типов взаимодействия двух главных субъектов системы образования: Учител
Опубликовано: 14.07.2015