Семейные традиции и роль в воспитании детей
Автор: Андреева Екатерина Витальевна
Данный документ подробно рассматривает роль семейных традиций в воспитании детей. Важность традиций для всестороннего развития личности ребенка, сплочения семьи и передачи культурного наследия. В работе перечислены различные виды семейных традиций — от досуговых до трудовых, — и показано, как они влияют на детей. Особое внимание уделяется практическим мерам, которые можно предпринять в дошкольных учреждениях для возрождения и укрепления семейных традиций. Представлены примеры совместных меропр
Опубликовано: 04.05.2025
Обучение детей старшего дошкольного возраста выразительному чтению литературных произведений
Автор: Овтина Ирина Анатольевна
В работе с детьми дошкольного возраста художественное слово занимает очень большое место. Детская литература, привлекает интересным содержанием, красотой художественных образов, выразительностью языка, музыкой стихотворной речи. В то же самое время, оказывая на детей своё воспитательное воздействие. Выразительное чтение стихотворений развивает память, речь, воображение, мышление, чувство прекрасного, помогает найти внутреннюю гармонию, повышает уровень общей культуры.
Опубликовано: 03.05.2025
Взаимодействие ДОУ и родителей в проектной деятельности детского сада
Автор: Гайнанова Алена Викторовна
Статья посвящена проблеме взаимодействия дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) и родителей в рамках проектной деятельности детского сада. Рассматриваются основные цели и значение этого взаимодействия для всестороннего развития детей, формирования доверия между воспитателями и семьями, а также для укрепления социальных связей среди родителей. В статье описаны различные формы сотрудничества, включая совместные проектные работы, консультации, обратную связь и выездные мероприятия, которые спос
Опубликовано: 02.05.2025
Этика, культура и воспитание детей в рамках группы продленного дня (ГПД) — это комплексный и многогранный процесс
Автор: Томанова Татьяна Николаевна
ГПД-это не только место, где дети занимаются после школы, но и сообщество, в котором происходит их социализация. Важно, чтобы педагоги и воспитатели работали в команде, создавая единое воспитательное пространство. Проводя совместные мероприятия , такие как спортивные игры,конкурсы и праздники, воспитатели могут способствовать сплочению группы и формированию дружеской атмосферы.
Опубликовано: 02.05.2025
Радуга профессий
Автор: Нуриязданова Лиана Айдаровна
В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования. Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Эти элементарные знания помогают детям расширить свои познания о работе родителей, бабушек и дедушек, поближе познакомиться с рабочим местом мамы и папы, узнать, что именно выполняют они на работе.
Опубликовано: 02.05.2025
Рекомендации для родителей «Приобщение ребенка к книге»
Автор: Солопова Людмила Михайловна
С чего начать знакомство ребенка с книгой. Как правильно начать приобщать и читать книги. Как правильно выбрать книгу для ребенка.
Опубликовано: 01.05.2025
Специфика использования дидактических игр в логопедической работе с детьми
Автор: Колесникова Ирина Анатольевна
Результаты специальных исследований и практических наблюдений способствовали тому, что в условиях современного воспитания и обучения детей дошкольного возраста играм отводится ведущее место. Игры имеют большое значение для физического и психического развития детей, для становления индивидуальности каждого ребенка. Использование игр и занимательных заданий повышает интерес детей к занятиям. Психологами доказано, что дошкольниками в повседневной жизни не используются знания, усвоенные без интереса,
Опубликовано: 01.05.2025
Приемы работы с родителями
Автор: Жарова Ольга Анатольевна
В работе рассказывается о ситуации с родителями и мероприятиях, проводимых по решению данной проблемы
Опубликовано: 30.04.2025
Формирование финансовой грамотности у детей: опыт применения игры «Семейное приключение маленьких финансистов»
Автор: Каменская Ольга Александровна
Статья посвящена обоснованию важности раннего формирования экономических знаний и навыков ответственного обращения с деньгами у детей старшего дошкольного возраста. В работе рассмотрены научно-теоретические подходы к пониманию финансовой грамотности, которая понимается не только как набор практических навыков (бюджетирование, сбережения), но и как часть функциональной грамотности, включающей способность критически мыслить и принимать взвешенные решения. Авторы описывают дидактическое пособие «Сем
Опубликовано: 30.04.2025
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Женщины-защитницы в разное время»
Автор: Колибабчук Мария Андреевна
Данная публикация знакомит дошкольников с известными женщинами, которые защищали нашу Родину в различные временные периоды.
Опубликовано: 30.04.2025
Психологические приёмы организации дисциплины в группе детского сада
Автор: Яхлакова Оксана Анатольевна
Дисциплина - это система правил, ритуалов, традиций, отношений в коллективе, формирующая у ребенка чувство безопасности и принадлежности к группе и способствующая его гармоничному развитию. Дисциплина в детском саду — это основа спокойствия и порядка в группе.
Опубликовано: 29.04.2025
Применение современных педагогических технологий в детском саду. Экологическое воспитание
Автор: Барашкова Екатерина Владимировна
Кейс по экологическому воспитанию дошкольников. Разработан для детей старшей и подготовительной групп. Кейс включает в себя методические материалы, дидактические игры и рекомендации по экологическому воспитанию и является большим подспорьем в работе педагога.
Опубликовано: 29.04.2025
Современные формы и методы на уроке в начальной школе
Автор: Милакова Наталья Владимировна
Методы обучения — это способы взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников по осуществлению задач образования, воспитания и развития. (Ю. К. Бабанский).
Опубликовано: 29.04.2025
Планшетные куклы
Автор: Худякова Лидия Алексеевна
Моя педагогическая находка — это созданные и придуманные мною планшетные куклы, с помощью которых мои занятия проходят интересно, познавательно и результативно!
Опубликовано: 29.04.2025
Семья и школа – партнёры в воспитании
Автор: Лиханова Екатерина Валерьевна
Проблема взаимодействия семьи и школы является актуальной. Современные родители зачастую неправильно видят «благо» для своих детей: работают днём и ночью, чтобы обеспечить своих чад материально всем самым необходимым, лучшим и модным. Но, к сожалению, в таком ритме жизни не вкладывают самое главное и самое дорогое – моральные ценности, полностью полагаясь в воспитании на школу. Школа, в свою очередь, говорит о роли семьи в воспитании. Нет, не с целью переложить ответственность, просто, как говор
Опубликовано: 28.04.2025
Шестиугольное обучение — инструмент развития логического мышления у школьников на уроках «Технологии»
Автор: Ермакова Оксана Владимировна
Технология «Шестиугольного обучения» -мой инновационный педагогического опыта. Как часто мы себе задаём вопросы: Какой эффективный инструмент выбрать для развития критического мышления? Как управлять групповым процессом; эффективно выстраивать алгоритм действий? Как активизировать познавательную деятельность? Как создать визуализированный образ учебного материала? Как устанавливать логические связи межу понятиями и событиями? Как за определённое время обобщить и систематизировать материал?
Опубликовано: 28.04.2025
Образовательная деятельность «В гости к Зайке»
Автор: Зангтонова Залина Валерьевна
Закрепить знания детей о математических представлениях
Опубликовано: 27.04.2025
Формы взаимодействия с родителями по направлению нравственно-патриотическое воспитание, в рамках ФГОС И ФОП
Автор: Борисова Наталья Владимировна
Дошкольные годы – самые важные в жизни ребенка. И как они пройдут, зависит от взрослых – родителей, воспитателей. Задачи, стоящие сегодня перед системой образования, повышают ответственность родителей за результативность учебно-воспитательного процесса в каждом ДОУ, так как именно родительская общественность непосредственно заинтересована в повышении качества образования и развития своих детей. (ФГОС ДО ч. I п. 1.6 п. п. 9.) Характерной тенденцией современного периода в развитии отечественного
Опубликовано: 27.04.2025
Игры для непосед. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-4 лет
Автор: Тимофеева Ирина Николаевна
Подвижные игры способствуют формированию силы, выносливости и координации движений. Дети учатся взаимодействовать в коллективе, подчиняться правилам игры. Подвижные игры для детей должны быть разнообразными, интересными и полезными. Из этой подборки каждый родитель может выбрать игры подходящие для его ребенка.
Опубликовано: 25.04.2025
Использование кинезиологии в развитии детей дошкольного возраста
Автор: Черемнова Екатерина Михайловна
Своей педагогической находкой я считаю кинезиологические упражнения и игры, которые позволяют активизировать познавательную деятельность, развивать восприятие, речь, пространственные представления, мелкую и общую моторику, снизить утомляемость.
Опубликовано: 25.04.2025
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера