Викторина, приуроченная к Дню Победы, включает в себя конкурсы, загадки, творческие задания на 9 мая в детском саду. Тематическое занятие рекомендуется проводить в группе детей старшего дошкольного возраста на 9 мая в детском саду или в преддверии праздника.
Два разных языка для одного малыша – хорошо это или плохо?
Может ли маленький ребенок овладеть несколькими языками одновременно? Как влияет двуязычие в семье на ребенка? Пойдет ли это ему на пользу? Иногда родители в семье, где говорят на нескольких языках, теряются и не знают, как себя вести по отношению к ребенку.
Двуязычие является предметом изучения различных наук. Проявления коммуникативно-речевой активности у детей с разным уровнем владения русским неродным языком имеют также свою специф
На прилавках в магазинах можно увидеть немалое количество игрушек для детей. Это могут быть куклы, машинки, настольные игры. Но чаще всего родители покупают развивающие игры. Они тоже бывают разными, со своими особенностями. К примеру, сейчас популярны игры на липучках о которых можно прочитать много полезной, дополнительной и интересной информации.
Предметно-развивающая среда с самого раннего детства оказывает определенное воздействие на познавательное развитие и умственную активность ребенка. Предметно-развивающая среда должна выполнять развивающую, образовательную, воспитательную, организационную, стимулирующую коммуникативную функции.
В статье рассматривается, как занятия плаванием способствуют развитию навыков самоорганизации у школьников. Плавание не только улучшает физическую подготовку, но и формирует важные личные качества, такие как дисциплина, ответственность и умение планировать свои действия. Приведены примеры из практики учителей плавания, а также рекомендации для создания эффективной образовательной среды.
В статье рассматривается развитие учебных универсальных действий на уроках физкультуры в школе. Описываются ключевые компоненты УУД, их влияние на формирование умений и навыков учащихся. Приводятся примеры внедрения этих действий в практику преподавания физической культуры, а также обсуждаются их преимущества для общего развития детей
В статье рассматривается внедрение проектного метода на уроках физкультуры как способ повышения мотивации учащихся. Описываются ключевые аспекты проектного подхода, его влияние на развитие интереса к занятиям физической культурой и формирование важных навыков. Приводятся примеры реализации проектного метода в школьной практике, а также обсуждаются результаты и преимущества такого подхода.
Современное образование требует новых подходов к обучению, ориентированных на активное участие студентов в познавательном процессе. Одним из таких методов является проблемное обучение, направленное на развитие критического мышления, самостоятельности и способности применять знания в реальных ситуациях.
В системе среднего профессионального образования (СПО) проблемное обучение становится особенно актуальным, поскольку позволяет не только усвоить теоретический материал, но и подготовить студентов
Специфика городской жизни не позволяет дать понятие детям о жизни, быте, обычаях и праздниках русского народа. Не все взрослые, а тем более дети бывали в краеведческих музеях, где могли бы ознакомиться с экспонатами быта, культурой и жизнью русского народа. Чтобы донести до понимания детей особенности жизни русских людей прошлого, был создан «макет русской избы», в котором находятся различные старинные предметы русского быта.
Выбор здоровьесберегающих педагогических технологий зависит от программы, по которой работают педагоги, конкретных условий дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), профессиональной компетентности педагогов, а также показаний заболеваемости детей.
В настоящее время количество детей с ограниченными возможностями здоровья, значительно увеличилось. Однако необходимо отметить, что психологическое сопровождение детей с ОВЗ не ограничивается работой тьютора с детьми и сотрудничеством со специалистами. Сфера деятельности тьютора распространяется и на родителей детей с ОВЗ.
Развитие творческих способностей учащихся – одно из требований, предъявляемых к организации учебного процесса в школе. Помочь сделать первые шаги в творчестве – это нелегкая задача. Что же такое развитие творческих способностей?Автор отвечает на этот вопрос.
Новое время ставит перед нами новые задачи. Навыки будущего, цифровизация, образовательные тренды, soft skills - эти понятия и смыслы всё больше и глубже проявляются в нашей жизни. И если для образования сегодня стали уже вполне понятными такие инструменты, как робототехника, Лего – конструирование и даже 3D - моделирование, то следующий уровень базовых навыков, требуемый обществом, - soft skills - пока ещё знаком далеко не всем, хотя требования по их формированию уже звучат во всех новейших обра
В данной статье рассматриваются методы и подходы, способствующие эффективному усвоению естественно-научных знаний, а также влияние педагогических стратегий на повышение заинтересованности и вовлеченности обучающихся в изучение естественно-научных дисциплин химии и биологии.
В данном пособии представлен материал для родителей по обучению детей грамоте в домашних условиях. Если Ваш ребенок, по какой-либо причине, не посещал занятия, Вы можете воспользоваться данным пособием.
Чем раньше ребенок овладеет грамотой, тем меньше проблем у него будет с обучени-ем в школе. Процесс обучения грамоте должен строиться только на материале правильно произносимых ребенком звуков. Поэтому звуки позднего онтогенеза и соответствующие им буквы изучаются в последнюю очередь. При обучен
Выбрав когда-то одну из самых необходимых профессий на земле, вот уже который год ежедневно переступаю я порог школы. Всего было много за эти годы: и успехи, и поражения, и желание все бросить, и упорство достичь цели. По ступенькам поднималась я к вершине авторитета и признания.
В моем сознании школа всегда была особым местом, где радость познания на уроке и интересные дела в неучебное время соединялись в одно целое. «Школьные годы чудесные»...- слова хорошей песни вместе со мной переходили из
Исторический источник является основным средством в процессе обучения истории в школе. Однако его значение в методической науке и практике до сих пор не определено однозначно. Актуальность исследуемой темы подчеркивается тем, что сегодняшние ученики - завтра активные участники общественной жизни. В силу этого важно насколько учителю истории удастся использовать воспитательный потенциал исторического источника для сформирования мировоззрения своих учеников.
Правильно организованная работа с
Для наиболее быстрого обогащения словарного запаса и уточнения смыслового значения слов ребенка необходимо обучить навыкам словообразования и словоизменения - сторон грамматического строя речи.
