Театрализованные игры в развитии детей раннего возраста

Автор: Бурова Елизавета Станиславовна
Театрализованная деятельность является одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в раннем возрасте. Занятия театральной деятельностью помогают развить у ребенка интерес к окружающему миру, любознательность; стремление к познанию нового; усвоению новой информации. Театр – это не только сказка и масса положительных эмоций. Театрализованные игры – мощнейшее средство развития эмпатии. Ребёнок начинает активно различать мимику, жесты, интонацию и эмоции других людей. Это помо
Опубликовано: 14.10.2024

Развитие читательской компетенции субъектов образовательных отношений

Автор: Очередняя Светлана Васильевна
Статья описывает опыт работы ДОО по развитию читательской компетенции субъектов образовательных отношений. В статье представлена работа ДОО по развитию читательской компетенции субъектов образовательных отношений. Статья будет полезна как педагогическим работникам, так и родителям (законным представителям) воспитанников ДОО.
Опубликовано: 09.10.2024

Взаимодействие детского сада и семьи

Автор: Караганова Светлана Георгиевна
В статье раскрывается сущность взаимодействия педагогов и родителей в тесном сотрудничестве между семьей и дошкольным учреждением.
Опубликовано: 08.10.2024

Математический брейн-ринг

Автор: Севастьянова Юлия Павловна
Математическая игра, развивающая математическое мышление , внимательность , скорость
Опубликовано: 30.09.2024

Физические преимущества тренировок по боксу

Автор: Хрикули Яша Муразиевич
В данной работе перечислены преимущества бокса в сравнении с другими видами спорта
Опубликовано: 30.09.2024

Взаимодействие ДОО с родителями

Автор: Пономарева Марина Сергеевна, Санкова Елена Юрьевна
В статье представлен опыт работы МАДОУ 323 по взаимодействию с родителями
Опубликовано: 29.04.2024

Лучшие традиции детско- родительских мероприятий

Автор: Кузнецова Оксана Николаевна
Семья и детский сад- два воспитательных феномена, каждый из которых по-своему дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.
Опубликовано: 26.04.2024

Игра важная часть для детей дошкольного возраста

Автор: Рыбакова Татьяна Николаевна, Шмайлова Кристина Сергеевна
Игра – одно из замечательнейших явлений жизни, деятельность, как будто бесполезная и вместе с тем необходимая. Невольно чаруя и привлекая к себе как жизненное явление, игра оказалась естественным для ребенка видом деятельности, мотив которой лежит в самой ее сущности.
Опубликовано: 18.03.2024

Интерактивные формы методической работы в ДОО как фактор повышения уровня профессиональной компетентности педагогов

Автор: Лобачева Ольга Андреевна
Как сделать, чтобы каждый педагог стал активным, заинтересованным участником педагогического процесса? В статье рассматриваются интерактивные формы работы с педагогами ДОУ, такие как мастер-класс и педагогическая интерактивная игра.
Опубликовано: 02.02.2024

Пожарная безопасность

Автор: Сивакова Елена Николаевна
Комбинированное мероприятие по пожарной безопасности в подготовительной группе детского сада.
Опубликовано: 27.01.2024

Педагогическое сопровождение развития сюжетно-ролевой игры ребенка-дошкольника

Автор: Данилова Ольга Юрьевна
Дошкольный возраст — это первый этап усвоения общественного опыта. Игра составляет основное содержание жизни детей и является ведущей деятельностью дошкольников. Именно в игре ребенок впервые получает возможность проявить свою самостоятельность. Сюжетно-ролевая игра успешно решает поставленные задачи. Так как игра является ведущей в этом возрасте, то имеет непосредственное влияние на процесс социализации дошкольника, а также является выражением усиливающейся связи ребенка с окружающим его обществ
Опубликовано: 27.01.2024

Вокальная деятельность на музыкальных занятиях в детском саду

Автор: Грачева Елена Геннадьевна
Воспитание у детей вокальной культуры, приобщение их к музыке. Задачи вокальной деятельности: Развивать музыкальные способности. Формировать основы вокальной культуры Способствовать всестороннему и духовному развитию детей.
Опубликовано: 11.01.2024

Краеведение как часть духовно- нравственного воспитания дошкольников

Автор: Крюкова Ирина Сергеевна
Статья о краеведении как неотъемлемой части дошкольного образования. Краеведение способствует воспитанию патриотизма, любви к родному краю, формированию общественного сознания ребёнка.
Опубликовано: 11.01.2024

Интеллектуальные игры как метод раскрытия познавательных и творческих способностей дошкольников

Автор: Рудь Анастасия Владимировна
Основной целью моей работы является формирование мышления, интеллектуальных и творческих способностей. Интеллектуальные игры способствуют формированию навыков работы в команде и групповой сплоченности, преодолению у детей коммуникационных барьеров (скованности, нерешительности, зажатости), развивают у детей положительную самооценку, уверенность в себе, умение выстраивать взаимодействие со сверстниками. В нашей группе проведение интеллектуальных игр стало доброй традицией. За год мы проводим н
Опубликовано: 28.11.2023

Использование метода интеллект–карт в образовательном процессе детского сада

Автор: Осипова Марина Николаевна
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 27.11.2023

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников с ТНР в логопедической практике

Автор: Кузякина Анна Евгеньевна
Дети с тяжелыми нарушениями речи склонны к отставанию в развитии эмоционально-волевой сферы, поэтому тема патриотизма для них является особенно сложной. И требует от педагогов повышенного внимания. В статье рассматривается работа учителя-логопеда по нравственно-патриотическому воспитанию детей с ТНР в условиях ДОО.
Опубликовано: 20.11.2023

Правополушарное рисование

Автор: Топчиева Марина Михайловна
Правополушарное рисование – это интенсивный метод обучения рисованию, формирования художественной уверенности и получения доступа к творческим силам мозга.
Опубликовано: 27.10.2023

Сохранение и укрепление физического здоровья детей посредством музыкально- ритмических движений

Автор: Ермолаева Анжелика Геннадьевна
Жизнерадостность детей, их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, конечно зависит от здоровья детей. В решении задач по оздоровительной работе нам могут помочь музыка и ритмические движения. Так как мы знаем, что именно музыка из всех видов искусства является самым сильным средством воздействия на человека.
Опубликовано: 03.05.2023

Развитие логического мышления и наблюдательности у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Косяк Анна Валентиновна
Логика – эта наука о законах мышления и его формах. В 4 веке до н. э., основателем считается древнегреческий философ Аристотель. Знание законов логики важно при выработки решений в сложных ситуациях, при управлении системами. Имея навыки логического мышления, человек сможет быстро освоить профессию и более успешно реализовать себя в ней.
Опубликовано: 03.05.2023

Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Автор: Поварова Алина Владимировна
В данной статье описана проблема развития мелкой моторики детей дошкольного возраста, представлены основные направления работы по развитию мелкой моторики с использованием пальчиковых игр.
Опубликовано: 19.01.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера