Как писать историческое сочинение
Автор: Моисеева Анастасия Владимировна
В работе рассмотрены критерии, по которым оценивается историческое сочинение экспертами. Даны методические рекомендации по написанию сочинения с соблюдением всех критериев.
Опубликовано: 26.11.2015
Комплексная целевая программа «Детский город» по развитию самоуправления младших школьников
Автор: Усоева Наталья Викторовна, Аношина Инна Борисовна
Главная воспитательная задача в современной школе - создание условий для развития индивидуальных способностей каждого ребёнка, их совершенствование в условиях школьного образовательного процесса. Школа – это место самовыражения и самореализации способностей обучающихся. Потребность детей в самореализации - отправная точка развития ученического самоуправления в школе. Разработанная комплексная целевая программа «Детский город» поможет педагогам в игровой форме реализовать одно из требований ФГОС
Опубликовано: 26.11.2015
Программа дополнительного курса по русскому языку в 9 классе Формирование навыков грамотного письма ПОДГОТОВКА К ОГЭ
Автор: Барыкина Клавдия Сергеевна
Данный курс является дополнением к основному курсу русского языка и предназначен для учащихся 9 классов. Данный курс состоит из двух «блоков» (17 часов +17), направленных на закрепление ранее изученного материала и на подготовку к ОГЭ, а также посвящен одной из важных задач филологического образования в школе - формированию навыков грамотного письма. Занятия распланированы так, что материал для повторения комбинируется с подготовкой к ОГЭ, что способствует одновременному закреплению и усвое
Опубликовано: 25.11.2015
Конспект родительский клуб «Азбука безопасности»
Автор: Ерыгина Ирина Ивановна
Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья одна из важнейших сторон практических интересов человечества с древних времен до наших дней. В условиях современного общества вопросы безопасности жизнедеятельности резко обострились и приняли характерные черты проблемы выживания человека.
Опубликовано: 22.11.2015
Система развития эмоционального и интеллектуального интеллекта у детей дошкольного возраста
Автор: Новичкова Антонина Александровна
В данной статье рассмотрены проблемы развития у детей старшего дошкольного возраста эмоционального и социального интеллекта. В данной статье выявлена проблема на основе проведенного анализа. С одной стороны необходимость развития и коррекции эмоциональной сферы детей, что поможет им в дальнейшем быть адаптированными к социальной жизни, справляться с трудностями, общаться с людьми, контролировать свои эмоции, решать возникающие проблемы максимально самостоятельно, и с другой стороны недостаточ
Опубликовано: 21.11.2015
Методическая разработка для воспитателей. «Формирование экологической культуры дошкольников «Верните природе чистоту»
Автор: Калмыкова Елена Николаевна
Главная задача педагогов — добиться того, чтобы каждый ребенок ощутил свою причастность к возникновению проблемы и уже на занятии начал планировать некоторые изменения в своем образе жизни.
Опубликовано: 21.11.2015
Развитие внутреннего слуха на уроках сольфеджио
Автор: Николюкина Татьяна Валентиновна
В данной методической работе рассмотрены свойства внутреннего слуха и его роль в развитии музыкальных способностей. Представлены упражнения по развитию внутреннего слуха на уроках сольфеджио. Адресована преподавателям ДМШ и ДШИ и всем любителям музыки.
Опубликовано: 21.11.2015
Сценaрий мaстер – клaссa по профилaктике детского дорожно-трaнспортного трaвмaтизмa по теме «Зaкрепление знaний прaвил дoрoжного движения у старших дoшкoльников через решение лoгических задач»
Автор: Горяинова Любовь Петровна
Актуальность выбранной мной проблемы связана с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует тa защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать чтo-то новое часто ставит ребёнка перед реальными опасностями, в частности, на улицaх.
Опубликовано: 18.11.2015
Влияние метода сказкотерапии на речевое и психическое развитие детей группы компенсирующей направленности
Автор: Синицына Галина Юрьевна
В статье рассмотрен вопрос эффективного влияния метода сказкотерапии не только на речевое развитие ребёнка, имеющего нарушения речи, но и на развитие высших психических функций, состояние общей и мелкой моторики, ориентирование в пространстве, эмоционально-волевой сферы, свободной творческой активности. Раскрыты три вида задач, которые решаются в процессе применения метода сказкотерапии, в том числе задачи гуманной педагогики. В статье приведены практические примеры организации совместной деятель
Опубликовано: 18.11.2015
Интеграция математики и логики с английским языком как один из факторов активизации учебно- познавательной деятельности обучающихся профильных классов
Автор: Глазкова Татьяна Юрьевна, Малакичев Артем Олегович
Представлена интеграция математики и логики с английским языком на примере обучения грамматике и лексике английского языка посредством применения математического аппарата, а также логических задач и логических операций. Приведены примеры из опыта работы.
Опубликовано: 18.11.2015
Инновационные технологии на уроке вокала в детской школе искусств на музыкально-театральном отделении
Автор: Данилова Юлия Владимировна
На занятиях по вокалу представления о правильном певческом звучании чаще всего осуществляются на основе звукового показа, словесного описания правильного звучания и оценки получившегося звука педагогом. Однако оценка звучания собственного голоса во время пения затруднена, так как неопытному вокалисту зачастую трудно дать оценку своему собственному звучанию. На помощь приходят такие технические средства обучения как компьютер, видео камера, планшет, смартфон, которые могут помочь педагогам в форми
Опубликовано: 18.11.2015
Сценический костюм как элемент художественного образа и выразительности
Автор: Шкляр Галина Алексеевна
На сегодняшний день хореография сформировала целую систему специфических средств и приемов, свой художественно выразительный язык, установила особую связь с музыкой. Специфика заключается в том, что танец имеет условно обобщенный характер, раскрывает внутреннее состояние и духовный мир человека. Основу хореографического образа составляет синтез движений, пантомимы, артистической игры, оформления декораций, музыкального сопровождения и танцевального костюма. Не последнее место в формировании сце
Опубликовано: 18.11.2015
Сценическо-хореографический образ
Автор: Никульшин Сергей Валентинович
Сценическое движение как система навыков и умений есть инструмент психо-физического существования актера на сцене и является неотъемлемой частью его сценического образа.
Опубликовано: 18.11.2015
Мир прекрасного и игра
Автор: Ильина Елена Витальевна
Игры в «Музей» - методически организованная деятельность ребенка, нацеленная на развитие его способностей и определенных навыков.
Опубликовано: 18.11.2015
Программа по профилактике дорожно– транспортных происшествий и изучению правил дорожного движения
Автор: Блохина Наталья Юрьевна
Мы живем в городе, где из года в год стремительно растет число транспорта. Иногда приходится видеть аварийные ситуации на дорогах, где виновниками являются как водители, так и пешеходы, среди которых есть дети. Главная причина здесь в том, что у детей двойственное отношение к автомобилю. С одной стороны, они боятся этих громадных рычащих машин проносящихся на большой скорости мимо них, с другой – они лишены страха и готовы перебежать перед машиной дорогу, не понимая, что водитель остановиться или
Опубликовано: 18.11.2015
Исследование на тему: «Методика организации опытно-экспериментальной работы на уроках биологии в 5-6 классах»
Автор: Каримбаева Луиза Темирбековна
Данные статьи позволяют сделать выводы об эффективности использования эксперимента как метода преподавания биологии, и его положительного влияния на развитие познавательных способностей учащихся.
Опубликовано: 17.11.2015
«Счастливая дорога от детского сада до домашнего порога». Организация профилактической работы ДОУ по предупреждению дорожно-транспортных происшествий
Автор: Секач Ольга Евгеньевна
Опыт работы детского сада по ППД
Опубликовано: 16.11.2015
Ключи к успешной географии
Автор: Коростелева Татьяна Николаевна
В статье представлен материал для уроков географии. Его можно использовать для мотивации обучающихся к изучению географии.
Опубликовано: 13.11.2015
Как ФГОС обеспечит подготовку детей к школе
Автор: Прокудина Алла Александровна
Хорошо подготовленный ребенок к школе и есть результат работы воспитателей.
Опубликовано: 11.11.2015
Методическая оправданность использования джазового репертуара в обучении музыканта-пианиста
Автор: Русанова Людмила Владимировна
Цель преподавания в классе фортепиано – наиболее разностороннее освоение инструмента.Учебные программы содержат музыку различных стилей.Современные композиторы успешно используют особенности джаза.Работа над джазовыми произведениями методически оправдывается.Воспитываются способности к эмоционально – волевой игре,вырабатываются навыки самостоятельного изложения мелодии и гармонии.Происходит обогащение технических средств ученика-исполнителя новыми способами звукоизвлечения.Осваивая джазовый язык,
Опубликовано: 11.11.2015
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера