Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ
Автор: Соколова Ирина Валентиновна
Как используются ЗОЖ технологии в работе.
Опубликовано: 16.12.2015
Методическая разработка «Преподавание в общей школе в условиях реализации ФГОС второго поколения»
Автор: Акопян Татьяна Вазгеновна
Данная разработка может оказаться полезной педагогам и использоваться, как пособие в преподавании, в условиях ФГОС.
Опубликовано: 15.12.2015
Ситуационная задача по химии 9 класс по теме «Галогены»
Автор: Балданова Туяна Цынгуевна
Ситуационные задачи - задания, помещенные в жизненный контекст и содержащие личностно-значимый вопрос, который помогает ученику убедиться в необходимости данного знания. Дефицит иода вызывает заболевание щитовидной железы – эндемический зоб. Клиническими проявлениями являются нарушения умственного и психического развития различной степени тяжести: замедленное и недостаточное умственное развитие детей и подростков, нарушение познавательных способностей.
Опубликовано: 15.12.2015
Методические рекомендации по нравственно-патриотическому воспитанию
Автор: Костенко Ирина Владимировна
В статье автор рассматривает создание условий для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне; предлагает варианты видов деятельности по формированию у детей знаний о войне.
Опубликовано: 14.12.2015
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Северинова Наталья Владимировна
В статье рассматриваются важнейшие условия успешной реализации комплексного подхода экологического воспитания дошкольников. Автор предлагает методическую разработку создания среды, в которой взрослые личным примером демонстрируют детям правильное отношение к природе и активно, по мере своих возможностей, вместе с детьми участвуют в природоохранной деятельности.
Опубликовано: 14.12.2015
Профилактика конфликтного поведения подростков в условиях школьной службы примирения
Автор: Лунегова Татьяна Юрьевна
В работе рассмотрена организация и результаты исследования конфликтности подростков. Предложены компоненты, критерии, показатели конфликтности и методики их диагностирования. Описана программа профилактики конфликтности подростков с включением технологии школьной службы примирения. Ключевые слова: конфликтность, критерии, показатели конфликтности, профилактика конфликтного поведения, школьная служба примирения. Мы знаем, что для любого социального института и для общеобразовательной школы характ
Опубликовано: 13.12.2015
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Страноведение. Англоязычные страны»
Автор: Алиева Оксана Сергеевна
Повышение мотивации подростков к изучению иностранного языка вовлечением во внеурочную деятельность, основанную на их интересах и проблемах, волнующих их.
Опубликовано: 13.12.2015
Исследовательская работа на тему «Финно-угорская система счисления в ряду других систем»
Автор: Конева Галина Васильевна
У финно-угорских народов была семеричная система счисления, которая ничем не отличалась от других систем счислений. Эта система просуществовала века, оправдала себя, но под влиянием контактов с другим народом, у которых была другая система счисления - десятичная, была вытеснена. Десятичная система обязана своим распространением только «возможностью счета по пальцам».
Опубликовано: 12.12.2015
Деятельностный подход в обучении географии как средство развития творческих способностей и одарённости обучающихся
Автор: Сорокина Марина Владимировна
Современный мир предъявляет новые требования к выпускнику школы, а это ставит школу перед необходимостью создания новых образовательных структур и моделей. В числе особых стоят задачи выявления мотивированных и одаренных детей, создания условий для разностороннего развития каждой личности на основе ее включения в разнообразную познавательную, исследовательскую и творческую деятельность, для ее дальнейшей успешной социализации. Но как построить процесс обучения так, чтобы каждый ребенок смог ре
Опубликовано: 09.12.2015
Воспитание и обучение детей с девиантным поведением
Автор: Гут Ольга Юрьевна
В данной статье ставится задача -как же наладить работу с подростками, у которых проявляется девиантное поведение. Причины возникновения «сложных» моментов и пути их устранения.
Опубликовано: 09.12.2015
Сотрудничество как средство формирования учебной самостоятельности учащихся
Автор: Зиятдинова Татьяна Леонидовна
Актуальность темы обусловлена сменой учебных приоритетов в современном образовании, качественно изменившим основную задачу школы. Современное информационное общество формирует новую систему ценностей, в которой обладание знаниями, умениями и навыками является необходимым, но далеко не достаточным результатом образования. Ведущей ценностью и целью образования является сейчас становление детской самостоятельности, инициативности, ответственности, формирование личности, способной к саморазвитию, са
Опубликовано: 09.12.2015
Формирование диалогической речи старших дошкольников посредством беседы
Автор: Симанова Татьяна Николаевна
В статье раскрыты значение и методика проведения бесед с детьми дошкольного возраста в разных видах деятельности.
Опубликовано: 08.12.2015
Проект по экологии «Голубая капелька» (2 младшая группа)
Автор: Андреева Анжелика Николаевна
Проект по экологии «Голубая капелька» Вид проекта: Познавательно-исследовательский. Тип проекта. -познавательно-исследовательский -Среднесрочный -Групповой Дидактическая цель проекта: Формирование наблюдательности у детей младшего дошкольного возраста через игры с водой путем создания благоприятной обстановки.
Опубликовано: 08.12.2015
Этапы первичного освоения языка. Автономная детская речь
Автор: Сафина Любовь Александровна
Речь – инструмент развития высших отделов психики дошкольника. Развивая речь ребенка, взрослые одновременно способствуют развитию его интеллекта. Появление речи перестраивает все психические процессы ребенка и открывает новые, необыкновенно важные перспективы его развития. Однако овладение речью происходит не сразу, а проходит ряд этапов.
Опубликовано: 07.12.2015
Модель психолого-педагогического сопровождения экспериментального перехода на ФГОС образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Мурманской области
Автор: Шистерова Татьяна Афанасьевна, Ляш Лилия Ивановна
В статье представлен опыт апробации модели психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов специалистами ГОБОУ ЦПМСС на этапе экспериментального перехода на ФГОС образования детей с ОВЗ в Мурманской области.
Опубликовано: 03.12.2015
Информационно-образовательная среда предмета «Основы анимации»
Автор: Гафарова Лия Геннадиевна
Перед системой образования встает сегодня проблема — подготовить подрастающее поколение к самостоятельному принятию решений и ответственному действию, к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, эффективному использованию ее возможностей и защите от негативных воздействий.
Опубликовано: 01.12.2015
Роль цвета в творческом развитии подростка
Автор: Щербакова Ольга Юрьевна
Одна из важных задач уроков изобразительного искусства – сделать творчество привычным состоянием каждого ученика. Большое значение в этом имеет воздействие искусства на развитие личности ученика в целом и на развитие его индивидуальности. Раскрытие творческого потенциала особенно важно в период подросткового возраста, так как характерной чертой в этом периоде является эмоциональная неустойчивость и повышенная чувствительность, застенчивость и потребность в общении. Границы этого возраста Д.
Опубликовано: 30.11.2015
Обогащение словарного запаса детей с использованием пальчиковой гимнастики
Автор: Голышева Лилия Александровна
Презентация на тему: «Обогащение словарного запаса детей с использованием пальчиковой гимнастики». Известный педагог В.А. Сухомлинский писал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Дело в том, что кисть руки имеет самое большое представительство в коре головного мозга, поэтому именно развитию кисти принадлежит важная роль в становлении речи. Игры с пальчиками – не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения
Опубликовано: 30.11.2015
Построение взаимодействия педагога с родителями детей младших групп для улучшения образовательного процесса
Автор: Тюлюшина Ольга Юрьевна
Поступление ребенка в детский сад является значительным событием как для родителей, так и для сотрудников дошкольного образовательного учреждения. От того, как пройдет первая встреча, как сложатся отношение между всеми её участниками, во многом зависит будущее взаимодействие. Встречу с родителями необходимо наполнить особым содержанием, направленным на установление доверительных отношений, изучение семьи и повышение психолого-педагогической культуры родителей с целью созданий наиболее благоприят
Опубликовано: 30.11.2015
Педагогические особенности формирования здорового образа жизни и развития дошкольников в процессе физического воспитания в МБДОУ Детский сад№ 52
Автор: Герасименко Валентина Александровна
В основе статьи лежит физическое воспитание в дошкольном учреждении. Показывается, что физическая культура направлена на формирование здорового, закаленного, крепкого, отзывчивого, инициативного ребенка, хорошо владеющего своими движениями, любящего физические упражнения, способного к обучению в школе и к активной последующей творческой деятельности. Показывается, как правильно построить физкультурно-оздоровительную работу. В данной статье описываются правила, которые нужно применять, чтобы сохра
Опубликовано: 29.11.2015
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера