Практические занятия кружка «Основы журналистики» и факультатива «Школьная журналистика» по теме «Интервью как жанр журналистики»
Автор: Гатиятова Лариса Анатольевна, Круглова Юлия Викторовна
Авторы представляют внеурочные занятия по теме «Интервью как жанр журналистики», проведённые по технологии развития критического мышления с учащимися 6, 7, 10 классов (разновозрастные группы). Продукт деятельности на таких занятиях – выпуск школьного номера газеты «Солнечные вёрсты»
Опубликовано: 17.12.2015
Интеграция как методическое явление
Автор: Филиппова Светлана Валерьевна
Основной формой организации процесса интеграции предметов в начальной школе является интегрированный урок, особенностью которого выступает то, что его могут вести два или три, а может быть и больше педагогов. С психолого-педагогической точки зрения интегрированный урок способствует активизации познавательной деятельности школьников, стимулирует их познавательную активность, является условием успешного усвоения учебного материала. Однако само понятие интегрированного урока остаётся весьма спорным.
Опубликовано: 16.12.2015
Применение информационных и дистанционных технологий в учебном процессе
Автор: Торопыгина Екатерина Владимировна
В условиях информатизации образования возрастает значение информационно-коммуникативной компетентности специалистов. Мировая практика подтверждает возможность совершенствования образования на основе широкого внедрения методов и средств информационных компьютерных технологий. Особую значимость эти задачи приобретают в процессе подготовки преподавателей. Информационные технологии в учебном процессе оказывают существенное влияние на формирование современной информационной картины мира. Развитые общ
Опубликовано: 16.12.2015
Развитие речи младших школьников на уроках русского языка Обучение сочинению-описанию
Автор: Глинских Лариса Вячеславовна
Развитие не только устной, но и письменной правильной и красивой речи у ребенка – задача важная, но очень непростая. Образная, яркая, логично построенная речь – основной показатель интеллектуального уровня ребенка. За последние несколько лет интерес к обучению сочинению младших школьников заметно вырос. Об этом свидетельствует и большое количество публикаций на эту тему, и появление различных пособий в виде тетрадей, содержанием которых является материал, нацеленный на активизацию словарного запа
Опубликовано: 15.12.2015
Есть много способов изучать историю своей Отчизны
Автор: Булавинцева Галина Федоровна
В статье автором раскрывается понятие «Фестиваль», история фестивалей в России, назначение некоторых известных фестивалей. Главная тема статьи - использование такой интересной формы работы с обучающимися как фестиваль в системе дополнительного образования в военно-патриотической направленности. Автор делится опытом проведения Фестивалей исторических знаний.
Опубликовано: 14.12.2015
Конспект НОД «Огонь друг или враг»
Автор: Ибрагимова Жанна Чингизовна
Конспект непрерывной образовательной деятельности с использованием ИКТ с детьми подготовительной к школе группы по образовательному разделу «Безопасность» на тему «Огонь друг или враг»
Опубликовано: 13.12.2015
Сюжетно-ролевая игра, как средство развития коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста
Автор: Веретенникова Татьяна Сергеевна
Высокая степень доступности информации и гуманизация всех сфер жизнедеятельности общества оказали существенное влияние на образование, в том числе и на дошкольную ступень, что означает переход к системе образования, центрированной на личности ребёнка. В связи с этим особое значение приобретает формирование коммуникативных способностей и умений с самого раннего возраста, так как степень сформированности данных умений влияет на процесс социализации ребёнка и развития личности в целом. Встаёт вопрос
Опубликовано: 13.12.2015
Успешные люди любят читать
Автор: Жукова Ирина Анатольевна
Год Литературы в России, объявленный Указом Президента, призван привлечь внимания общества к литературе и чтению. Литература имеет огромное значение в жизни каждого человека. Все ценности человек черпает из книг. Книга - источник знаний: она заставляет человека мыслить, воспитывает собственное мнение, развивает воображение. Человек, который понимает, какое счастье скрыто между двумя обложками, уже никогда не откажется от книги. В данной статье обобщается опыт организации работы в учебном завед
Опубликовано: 13.12.2015
Малая Родина – город Сальск
Автор: Рябова Ирина Николаевна
Можно согласиться с тем, что новое поколение в немалой степени растеряло свои национальные черты, предало забвению русскую народную культуру, не знает донской истории и не поддерживает традиций, которые складывались веками. Однако, в последние годы, изменились наши взаимоотношения с другими странами. Они стали более открытыми, а сами страны – более доступными для ознакомления. В связи с чем в педагогике и психологии появился термин «планетарное мышление», которое дает понимание равенства всех н
Опубликовано: 12.12.2015
Внеурочное занятие кружка «Бумажные фантазии» Декупаж «Магниты-сувениры»
Автор: Волкова Елена Германовна
Тема : Магниты – сувениры. Тип урока: «открытие» нового знания. Форма проведения: практическое занятие. Ребята познакомились с техникой декупажа и попытались ее реализовать. На уроке были применены следующие формы организации познавательной деятельности учащихся : общеклассная, индивидуальная и фронтальная работа, которые в ходе урока сменяли друг друга. При планировании учтены особенности знаний учащихся по данному материалу. На уроке старалась формировать у учащихся следующие универсальны
Опубликовано: 12.12.2015
Презентация «Геометрические фигуры и величины» 5 класс
Автор: Андреева Екатерина Петровна
В презентации представлен урок обобщения и систематизации знаний по теме «Геометрические фигуры и величины». На уроке проводится математический диктант и групповая работа. Дидактический материал дан для 5 групп, которые были архитекторами детской спортивной площадки. На уроке запланирована физминутка и в конце урока проводится рефлексия.
Опубликовано: 12.12.2015
Планирование работы и аналитическая деятельность руководителя методического объединения
Автор: Трунова Елена Юрьевна
В данной статье говорится об опыте работы руководителя методического объединения учителей начальных классов, о том как проводится анализ работы за год и планируется работа на новый учебный год. Важную роль в работе по повышению квалификации педагога играет самообразование, предлагается опыт педагогов начальной школы по работе с "Индивидуальным планом профессионального развития педагога" .
Опубликовано: 11.12.2015
Жизнь со сказкой Жизнь в сказке (как мы работали в младшей группе)
Автор: Мартынова Елена Владимировна
В статье автор представляет опыт организации образовательного процесса по тематическому планированию на основе интеграции в младшей группе. Причем основными средствами образовательной работы выступают знакомство с литературными произведениями (сказками, рассказами, стихотворениями) и изобразительную деятельность (разнообразные ее виды, техники, материалы). Автор описывает структурные особенности построения занятий, содержания образовательной работы на примере темы «Вместе лучше».
Опубликовано: 09.12.2015
Создание личностно-ориентированной образовательной среды на основе учебно- исследовательской деятельности учащихся
Автор: Баженова Наталия Сергеевна
Предлагается уникальная образовательная программа, в которой элементы исследовательской деятельности учащихся выступают, как основа интеграции базового дополнительного образования, учебного и каникулярного времени, образовательного и воспитательного процесса
Опубликовано: 08.12.2015
Презентация выступления на методическом семинаре на тему «Использование технологии сотрудничества в деятельности учителя начальных классов»
Автор: Сюсюк Александра Александровна
Данная презентация подготовлена к конкурсу «Учитель года»
Опубликовано: 07.12.2015
Здоровьесбережение детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта через цветотерапию
Автор: Сенникова Лариса Владимировна
Современное общество с каждым годом предъявляет все более высокие требования к обучению и воспитанию детей о ограниченными возможностями здоровья. Одной из основных психолого-педагогических задач является поиск новых технологий, способствующих развитию процесса воспитания и обучения в сочетании с сохранением психологического здоровья детей с нарушением интеллекта. Одним из методов, позволяющих сохранить психологическое здоровье детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта, является цветотер
Опубликовано: 07.12.2015
Метод концептов русской культуры и режиссуры сквозного педагогического действия в преподавании филологических дисциплин в школе
Автор: Шляпникова Елена Адольфовна
В статье описывается метод концептов и сценарий урока по методу режиссуры сквозного педагогического действия на уроках русского языка и литературы. Даются основные теоретические положения и практические приемы.
Опубликовано: 06.12.2015
Работа с трудными подростками
Автор: Шушкова Светлана Сергеевна
В данной статье ставится задача -как же наладить работу с подростками, у которых проявляется девиантное поведение. Причины возникновения «сложных» моментов и пути их устранения.
Опубликовано: 05.12.2015
Когда семья - коллектив
Автор: Хайминова Валентина Владимировна
Роль семьи в формировании развивающей личности трудно переоценить. Для маленького ребенка семья - это целый мир. Мир , в котором он живет, действует, делает открытия, учится любить, ненавидеть, радоваться, сочувствовать. В семье ребенок приобретает первоначальный опыт общения, умения жить среди людей.
Опубликовано: 29.11.2015
Самостоятельные занятия силовой направленности со школьниками старших классов
Автор: Идиков Марсель Пахурдинович
Одна из основных задач физического воспитания в школе - формирование у школьников потребности в личном физическом совершенствовании. Разработанные занятия атлетической гимнастикой, для школьников старших классов, значительно облегчат самостоятельную организацию физической подготовки. Это позволит более эффективно управлять самостоятельными занятиями, что приведет к повышению уровня физической подготовленности и физического развития юношей, а также оптимизации режима жизни современных школьников.
Опубликовано: 29.11.2015
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера