Эффективное использование современных образовательных технологий в развитии личностного потенциала обучающихся

Автор: Антонова Марина Семеновна
Эффективное использование современных образовательных технологий в развитии личностного потенциала обучающихся
Опубликовано: 19.10.2024

Особенности гармоничного развития ребёнка с ОВЗ посредством музыки

Автор: Кузнецова Любовь Александровна
Современные тенденции развития личности в обществе связаны с постоянным движением вперёд, умением быстро ориентироваться в ситуации, отсутствие страха перед стремительно меняющимся миром, интересом к различным аспектам жизни и стремлением участвовать в них, наличием собственного аргументированного мнения. Такая личность считается гармонично развитой, такими стремится сделать нас образование. Ребёнок с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) находится в зоне «риска» в связи с наличием объекти
Опубликовано: 19.10.2024

Цветовые предпочтения А.А. Дейнеки как символ физической и духовной гармонии человека

Автор: Телегина Марина Викторовна
Практический урок по русскому язык. 8 класс. Работа с иллюстрацией (картиной); работа немецкого поэта И.В.Гете «Учение о цвете»; анализ цветовой структуры исследовательская работа. Наша жизнь немыслима без богатства и очарования цветных форм. Цвет способен радовать и огорчать, он может влиять на наше самочувствие и трудоспособность.
Опубликовано: 19.10.2024

Использование метода наглядного моделирования в коррекционно- образовательной деятельности с детьми с ТНР

Автор: Федько Жанна Валерьевна
Наглядное моделирование – это воспроизведение существенных свойств изучаемого объекта, создание его заместителя и работа с ним. Поскольку помогает ребенку зрительно представить абстрактные понятия (звук, слово, предложение, текст), научиться работать с ними. Это особенно важно для дошкольников, так как наглядный материал усваивается лучше вербального. Опорные схемы и модели – это попытка задействовать зрительную, двигательную, ассоциативную память, следовательно, развивать умственные способно
Опубликовано: 19.10.2024

Конспект интегрированного занятия в старшей группе Тема: «Путешествие по Крыму»

Автор: Науменко Светлана Васильевна
Задачи: - Расширять и углублять знания детей о крае, в котором мы живём, о Крыме; Закрепить временные понятия; Продолжать учить и закреплять состав числа; Закрепить ориентировку в пространстве; Звуковой анализ слов - расширять и закрепить представления о Крымских горах, лесах, морях и их обитателях; -расширять представления детей о народах населяющих Крым; - воспитывать уважение к различным национальностям Крыма, -развивать связную речь, учить строить сложные предложения; -разв
Опубликовано: 19.10.2024

Интегрированный урок по географии и истории «Портрет реки Волги»

Автор: Шагалова Лидия Вениаминовна, Наний Ирина Эмильевна
Интегрированный урок по географии и истории "Портрет реки Волги" включает в себя современные технологии проблемного обучения. Формирование у обучающихся умений выполнять анализ и синтез информации, предложенной в различных видах (текстовом и визуальном); Совершенствование умения перевода информации из одного вида в другой (текст, чек-лист, контурная карта, иллюстрация); Развитие умения работать в группе, необходимых для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнером; Форми
Опубликовано: 19.10.2024

Влияние музыкального искусства на гармоничное воспитание и развитие личности обучающихся в условиях современной государственной стратегии в сфере образования

Автор: Яковлева Елена Владимировна
В данной работе делается попытка рассмотреть модель формирования культурного слушателя и проследить историю развития идей музыкально-эстетического воспитания личности. Эффективность воспитательной роли музыки, а также направленность и характер ее социального воздействия представляются важнейшими критериями, определяющими общественную значимость музыкального искусства и его место в системе духовно-культурных ценностей. Сегодня, в жизни человека наблюдается бесконечное множество ситуаций обще
Опубликовано: 19.10.2024

Обучение чтению младших школьников с ограниченными возможностями развития

Автор: Шкитырь Инна Вадимовна
Упражнения, игры, нейроподходы, задания для детей с ограниченными возможностями здоровья в обучении младших школьников
Опубликовано: 19.10.2024

Использование логических блоков Дьенеша в образовательном процессе с детьми раннего возраста

Автор: Садаева Зульфия Талиповна
В дошкольной дидактике имеется огромное количество разнообразных дидактических материалов. Однако возможность формировать в комплексе все важные для умственного, в частности математического развития, мыслительные умения, и при этом на протяжении всего дошкольного детства, дают немногие. Наиболее эффективным пособием являются логические блоки, разработанные венгерским психологом и математиком Дьенешем для ранней логической пропедевтики, и прежде всего для подготовки мышления детей к усвоению матем
Опубликовано: 19.10.2024

Григорий Остер приглашает на свой день рождения

Автор: Фадеева Ирина Юрьевна, Гулиева Ирина Мамедовна
27 ноября исполняется 75 лет Григорию Остеру – российскому детскому писателю, драматургу, телевизионному ведущему и сценаристу. В занимательной форме, с использованием презентации, мы знакомим ребят с его творчеством, "вредными советами", решем "Задачки по математике"... Аудитория: 4-6 кл...
Опубликовано: 19.10.2024

Социально-психологические особенности проявления физической культуры в подростковом возрасте

Автор: Тимофеев Алексей Валерьевич
Описывает особенности проявления физической культуры личности в подростковом возрасте.
Опубликовано: 18.10.2024

Ток-шоу «Молодёжь. Диалоги о нравственности»

Автор: Никоноренкова Юлия Ивановна
Молодежь и нравственность… В условиях скоростного обновления информационного пространства, ленты новостей ежесекундно меняются, моментально устаревая и утрачивая актуальность! Эта скорость настолько велика, что, анализируя поступающую информацию, люди превращаются в машины, забывая о нравственных аспектах этой самой информации, и о критериях их оценки. И именно поэтому, проблема нравственного воспитания молодого поколения, понимающего «что такое хорошо и что такое плохо» становится сегодня как ни
Опубликовано: 18.10.2024

Современные формы, методы и приемы работы с одаренными детьми

Автор: Хадиева Светлана Ильинична
В статье описываются различные формы и приемы ,используемые на уроках английского языка
Опубликовано: 17.10.2024

Физкультминутки на уроках математики в классах с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Очирова Надежда Манджиевна
Помощь учителям начальных классов
Опубликовано: 17.10.2024

Гражданско-патриотическое воспитание школьников на уроках истории и обществознания

Автор: Шаймиев Ильнар Ильшатович
Важнейшим элементом формирования патриотизма является краеведение – углублённое изучение своей малой родины. Полноценное ценностное отношение к Отечеству невозможно без понимания и уважения к своему родному краю со всеми его уникальными культурными и историческими особенностями.
Опубликовано: 16.10.2024

Использование кейс – технологий на уроках иностранного языка

Автор: Ткачёва Юлия Сергеевна
Технология кейс-стади (case-study) - метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (кейсов). Главное её предназначение – развивать способность решать проблемы и учиться работать с информацией. При этом акцент делается не на получение готовых знаний, а на их выработку, на сотворчество учителя и ученика. Можно выделить следующие виды кейсов. Печатный кейс (может содержать графики, таблицы, диаграммы, иллюстрации, что делает
Опубликовано: 16.10.2024

Использование кейс – технологий на уроках иностранного языка

Автор: Ткачёва Юлия Сергеевна
Технология кейс-стади (case-study) - метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (кейсов). Главное её предназначение – развивать способность решать проблемы и учиться работать с информацией. При этом акцент делается не на получение готовых знаний, а на их выработку, на сотворчество учителя и ученика. Можно выделить следующие виды кейсов. Печатный кейс (может содержать графики, таблицы, диаграммы, иллюстрации, что делает
Опубликовано: 16.10.2024

Цифровая трансформация преподавателя в условиях реализации информационных компетентностей выпускника

Автор: Клус Людмила Геннадьевна, Харченко Мария Ивановна, Бобрышева Ирина Викторовна
В статье рассматривается сравнение традиционной и трансформированной (цифровой) систем образования. Обучая «цифровое поколение», необходимо выстраивать профессионально-педагогическую деятельность педагога, которая не должна носить традиционный характер.
Опубликовано: 16.10.2024

Конкурсная программа праздника «Моя семья!»

Автор: Хайрулинова Гульмира Савбиновна
Сценарий конкурсно - игровой программы в начальной школе "Моя семья!"
Опубликовано: 15.10.2024

Доклад на тему «История чеченского народа»

Автор: Султыханова Мадина Вахаевна
Ччеченцы самый смелый народ.
Опубликовано: 15.10.2024