Книга — духовно–нравственный ориентир в жизни подростка
Автор: Резенова Екатерина Владимировна
Средством развития нравственных качеств подростка является литература. Эмоциональное восприятие информации – одно из составляющих механизма нравственного становления личности. Именно эмоциональный этап формирования нравственного качества обеспечивает литература.
Опубликовано: 31.01.2024
Проблемы адаптации ребенка к школе
Автор: Айсина Эльмира Ахмедовна
1. Причины возникновения трудностей в адаптации. 2. Адаптация и дезадаптация. Проблемы адаптации ребенка. 3.Рекомендации для родителей.
Опубликовано: 23.01.2024
Методика ведения мяча в баскетболе
Автор: Кучик Денис Сергеевич
Баскетбол является спортивной игрой пользующейся большой популярностью. Это командная игра, в которой совместные действия игроков обусловлены единой целью. Она сложна и эмоциональна, включает в себя быстрый бег, прыжки, метание, осуществляемые в оригинально задуманных комбинациях, проводимых при противодействии партнеров по игре. Популярность баскетбола и широкое его применение в системе физического воспитания обуславливаются прежде всего экономической доступностью игры, высокой эмоциональностью,
Опубликовано: 29.12.2023
Организация работы воспитателя компенсирующей группы
Автор: Титаренко Нина Александровна, Абраменкова Ирина Алексеевна
В статье представлен опыт работы воспитателя в логопедической группе для детей с ТНР.
Опубликовано: 11.12.2023
Опыт работы по подготовке обучающихся к демонстрационному экзамену по компетенции «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома»
Автор: Козьмина Светлана Александровна
В данной статье представлен опыт работы педагогов по подготовке обучающихся 4 курса к демонстрационному экзамену по компетенции «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома». Представленные методические материалы могут быть полезны педагогам, реализующих практическую подготовку обучающихся: преподавателям профессиональных и общеобразовательных дисциплин программ подготовки специалистов среднего звена, мастерам производственного обучения; могут быть применены при реализации профессиональной
Опубликовано: 06.12.2023
Формирование познавательного интереса обучающихся начальных классов в рамках авторского пропедевтического курса по физике
Автор: Юрова Валерия Игоревна
В данной статье описываются идеи коллаборации физики и изобразительного искусства в рамках пропедевтического курса, предназначенного для учеников начальной школы, целью которого является подготовка обучающихся к дальнейшему изучению курса физики в основной школе и развитие познавательного интереса школьников к изучению физики.
Опубликовано: 06.12.2023
Развитие эмоционально-познавательной деятельности дошкольников посредством подготовки и проведения музыкальной сказки
Автор: Кривова Татьяна Витальевна
Представленный педагогический продукт предназначен для более углубленной работы, а области театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.12.2023
Функциональная грамотность младшего школьника
Автор: Бирюкова Елена Михайловна
Залогом успешной работы в формировании личности ребенка я считаю правильно организованный учебный процесс, приносящий удовлетворение и ученику, и учителю. На уроках необходимо создавать атмосферу творчества. Классно-урочная система, которая сложилась в результате такого подхода, является комфортной базой для введения современных технологий направленных на развитие функциональной грамотности младшего школьника.
Опубликовано: 27.11.2023
Использование приемов и методов ТРИЗ в развитии познавательных способностей дошкольников и младших школьников
Автор: Курбатова Ирина Викторовна
В процессе социально-экономических преобразований возникают проблемы, для решения которых нужны новые подходы. Возросла потребность общества в людях, не только имеющих глубокие знания, но и способных творчески подходить к решению сложных задач. Отечественная педагогика отреагировала на запрос общества. В школах наряду с традиционным обучением начали внедряться новые педагогические технологии творческой ориентации. Разработанная Г.С. Альтшуллером теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – одна
Опубликовано: 17.11.2023
Педагогический проект «Система работы по подготовке к ЕГЭ по математике»
Автор: Макарова Людмила Николаевна
Когда перед современным школьным образованием стоят масштабные задачи модернизации и инновационного развития, значительно расширяется сфера действия и назначение педагога: находиться в постоянном творческом поиске содержания, приемов, методик и технологий обучения. В моем педагогическом арсенале: информационно-коммуникационные, личностно-ориентированные технологии, дифференцированный подход и методы проблемного обучения. Часто применяю разноуровневый подход и модульное обучение.
Опубликовано: 09.11.2023
Проект «Моя семейная реликвия»
Автор: Жадько Людмила Владимировна
Презентация семейной реликвии в стихах
Опубликовано: 16.10.2023
Там на неведомых дорожках… Баба Яга-костяная нога
Автор: Морозова Светлана Ивановна
Исследовательская работа
Опубликовано: 13.10.2023
Особенности эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста
Автор: Екимчева Анна Михайловна
В статье рассматриваются особенности эмоциональной сферы младших школьников. Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии младших школьников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны, во-первых, «читать» эмоциональное состояние другого, а во-вторых, управлять своими эмоциями.
Опубликовано: 13.10.2023
Итоги реализации грантового проекта «Новые возможности для особых детей»
Автор: Злобина Екатерина Александровна, Романова Татьяна Геннадьевна
В 2022 году КГБУ СО «Психоневрологический интернат для детей «Подсолнух» приняло участие в конкурсном отборе инновационных проектов, направленных на организацию сопровождаемой дневной занятости детей с инвалидностью по программе «Ценю жизнь» Фонда поддержки детей, находящихся с трудной жизненной ситуации. Инновационный социальный проект «Новые возможности для особых детей» вошел в число победителей. Реализация проекта началась с 01 июля 2022 года. Целевая аудитория: 70 инвалидов с ментальными нар
Опубликовано: 11.10.2023
Путешествие в страну сказок
Автор: Тодорашко Оксана Анатольевна
Интегрированное занятие по развитию речи
Опубликовано: 01.10.2023
Метод проектов в начальной школе
Автор: Лазарева Людмила Александровна
В статье указывается актуальность использования метода проектов в начальной школе с введением обновленных ФГОС. Раскрыта сущность метода, даны этапы работы над проектом, показано на основе примера, как в проектной деятельности под руководством учителя и самостоятельно младшие школьники приобретают новые знания и используют уже имеющиеся, как участники проекта совершенствуют свои коммуникативные и исследовательские навыки, развивают творческое мышление, овладевают умениями учиться, приемами орган
Опубликовано: 01.10.2023
Путешествие в страну сказок
Автор: Тодорашко Оксана Анатольевна
Интегрированное занятие по развитию речи
Опубликовано: 26.09.2023
Формирование читательской компетентности у младших школьников. Обобщение опыта работы
Автор: Рыхта Ирина Владимировна
Формирование читательской компетентности у младших школьников. Обобщение опыта работы
Опубликовано: 25.09.2023
«Процесс формирования навыков аккомпанирования у учащихся старших классов фортепианных отделений ДМШ и ДШИ» (практический опыт исследования)
Автор: Шалькова Ксения Анатольевна
Автор статьи на примере практического опыта исследования анализирует базовые принципы становления процесса формирования навыков аккомпанирования у учащихся старших классов фортепианных отделений ДМШ и ДШИ
Опубликовано: 11.09.2023
Игра в педагогическом процессе в современной детской школе искусств: особенности и необходимость
Автор: Иванова Жанетта Валентиновна
В статье рассматривается специфика применения игровых технологий в занятиях с начинающими пианистами в ДШИ. Обосновывается роль и необходимость применения игровых технологий, характеризуются исполнительские навыки, которые получают учащиеся в помощью игровых технологий на занятиях фортепиано.
Опубликовано: 29.08.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

