Выполнение экзаменационного задания в дистанционном формате по дисциплине ОП.08 «Основы проектирования баз данных» для студентов специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Автор: Хрущева Лариса Гавриловна
Статья содержит экзаменационное задание, критерии его оценки, пример выполнения в системе Moodle для дисциплины «Основы проектирования баз данных» и описания предметных областей
Опубликовано: 23.03.2021
Проект «Школа магии «Уотфорд» как способ развития логического мышления младших школьников
Автор: Туркина Анастасия Александровна
В статье рассматривается проблема развития логического мышления младших школьников. Показана значимость игры в развитии обучающихся. Описан проект «Магическая школа Уотфорд» как способ развития логического мышления.
Опубликовано: 19.03.2021
Использование компьютерных технологий на уроках в общеобразовательной школе в условиях ФГОС
Автор: Панкова Вероника Андреевна
Задача современного обучения - формировать способность действовать и быть успешным в условиях динамично развивающегося современного общества. Всё это заставляет задуматься о том, как сделать процесс обучения результативным в соответствии с требованиями жизни. В современных образовательных учреждениях для решения этой задачи применяются многочисленные инновационные технологии: метод проектов, обучение в сотрудничестве, индивидуальное и дифференцированное обучение, модульное обучение и другие. Прим
Опубликовано: 05.03.2021
Прогулка в старшей группе «Давайте будем беречь планету»
Автор: Манькова Виктория Ивановна
Дать детям представление о сезонных изменениях, происходящих в природе нашего северного края, о необходимости свежего воздуха для дыхания человека. Предоставить возможность детям с помощью опытной проверки, убедиться , какой воздух необходим для дыхания человека
Опубликовано: 25.02.2021
Использование разноуровневой дифференциации в хореографии на примере обучения в школе танца «Муссон» МАУДО «ДДЮТ» г. Владимира
Автор: Русакова Александра Евгеньевна
Автором статьи рассмотрена педагогическая технология разноуровневого обучения в контексте дифференцированного обучения, определены понятия, педагогические возможности технологии, ее положительные черты, представлены варианты разноуровневых заданий на занятиях хореографией, а также педагогическая ситуация приема детей в объединение в зависимости от возраста и возможностей ребенка.
Опубликовано: 18.02.2021
Анализ хореографического текста в работе педагогов-хореографов на примере номера «Русская» К.Я.Голейзовского
Автор: Аникина Анастасия Андреевна
В статье затрагивается тема актуальности хореографического наследия, для работы педагогов-хореографов. Так же проводится и сам разбор, и анализ хореографического текста на примере конкретного номера, из репертуара великого балетмейстера.
Опубликовано: 16.02.2021
Компьютерная анимация. Вред или польза?
Автор: Токмалаева Анна Владимировна
В статье рассматривается проблема современного общества. Компьютеризация стала неотъемлемой частью нашей жизни, с одной стороны, мы в этом находим много плюсов, с другой стороны, она сказывается на нас негативно.
Опубликовано: 08.02.2021
Анализ состояния топливно- энергетического комплекса Воронежской области
Автор: Шульгина Анастасия Владимировна
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК) – важная система добычи, производства энергии (электроэнергии и тепла) и доведение до потребителя. Топливно-энергетический комплекс имеет тесную связь со многими отраслями производства. Одним из важнейших показателей развития производства, промышленности региона и страны в целом является топливно-промышленный комплекс.
Опубликовано: 07.02.2021
Изучение проблемы ранней профориентации детей и реализация работы дошкольной образовательной организации
Автор: Колоколова Наталья Павловна
В статье поднимается проблема ранней профориентации детей дошкольного возраста; социализация личности; основные подходы к трудовому воспитанию детей. Раскрывается модель работы с детьми посредством игровых технологий, описывается работа с детьми, педагогами и родителями, создание пространственной среды для работы по ранней профориентации.
Опубликовано: 28.01.2021
Организация дистанционного обучения математике в школе
Автор: Медкова Анна Константиновна
В данной статье описываются основные способы эффективной организации дистанционного обучения математике из моего личного опыта работы.
Опубликовано: 27.01.2021
Сказка как средство патриотического, духовно-нравственного воспитания старших дошкольников
Автор: Первак Людмила Васильевна
Автор рассматривает народные сказки как средство патриотического и духовно-нравственного воспитания, особенности работы над сказками со старшими дошкольниками в логопедических группах, показывает методы и приемы использования сказки в воспитательной работе с детьми.
Опубликовано: 20.01.2021
Как создать сайт педагога при помощи конструктора 1С-UMI
Автор: Николаева Ирина Анатольевна
Статья посвящена простому и бесплатному способу создания персонального сайта педагога на платформе UMI. В статье рассмотрены «плюсы» и «минусы» этого конструктора, способы оптимизации работы. Статья будет интересна для педагогов всех уровней образования.
Опубликовано: 11.01.2021
Сказкотерапия в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Жгун Анна Вячеславовна
Статья содержит описание методов работы с детьми с ОВЗ при помощи ненавязчивых сказочных образов. Сказкотерапия является наиболее эффективным и проверенным способом и средством воспитания и обучения детей, а также одним из эффективных методов работы с детьми, испытывающими те или иные эмоциональные и поведенческие затруднения.
Опубликовано: 02.01.2021
Коррекционно-развивающие упражнения по развитию внимания детей с ОВЗ
Автор: Попова Полина Витальевна
Коррекционно-развивающая работа обеспечивает своевременную специализированную помощь в системе дополнительного образования и осуществляет коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья; способствует формированию универсальных учебных действий у обучающихся (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных).
Опубликовано: 17.12.2020
Применение дидактических игр на уроках английского языка как средство формирования УУД
Автор: Тендитнык Дарья Дмитриевна
В статье представлен опыт применения дидактических игр на уроках английского языка в современный период. Автор раскрывает методические задачи, которые можно решить с помощью дидактических игр. Особое внимание уделяется методическим методам и приемам, которые способствуют развитию мыслительных операций и познавательных УУД, приведены примеры применения игр на уроках для решения методических задач.
Опубликовано: 07.12.2020
Развитие здоровья, смекалки, выносливости борцов через круглогодичное общение с суровой природой Якутии
Автор: Бурнашев Иван Васильевич
«В борьбе кроется глубокий смысл спорта. Ее нужно любить и знать. Знать, как достаются победы, и почем фунт лиха у борцов…»
Опубликовано: 07.12.2020
Влияние праздников и развлечений в детском саду на нравственно- патриотическое воспитание дошкольников
Автор: Кривова Татьяна Витальевна
Актуальность и значимость патриотического воспитания в системе дошкольного образования. Цель, задачи музыкально - патриотического воспитания. Музыкально - патриотическое воспитание в системе дошкольного образования и воспитания. Формы работы с дошкольниками по музыкально - патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 07.12.2020
Специфика подготовки детей с проблемами в речевом развитии к школьному обучению
Автор: Кузякина Анна Евгеньевна
Подготовка детей с ОВЗ к школьному обучению на современном этапе развития образования не потеряла своей актуальности. В условиях реализации ФГОС ДО педагоги должны ориентироваться на организацию образовательного процесса, учитывающего зону ближайшего развития ребёнка, его возрастные и индивидуальные особенности.
Опубликовано: 29.11.2020
Особенности организации профориентационной работы с обучающимися младших классов
Автор: Корнеева Елена Дмитриевна
Данная работа посвящена актуальной проблеме организации профориентационной работы с обучающимися младших классов. В статье раскрыты особенности профориентационной работы с обучающимися младших классов, приведены критерии сформированности профессионального самоопределения и формы организации профориентационной работы с обучающимися младших классов. Сформулированы педагогические условия организации профориентационной работы с обучающимися младших классов.
Опубликовано: 31.10.2020
Особенности военно-патриотического воспитания обучающихся подросткового возраста
Автор: Морозова Дарья Александровна
Данная работа посвящена актуальной проблеме военно-патриотического воспитания обучающихся подросткового возраста. В статье раскрыты особенности военно-патриотического воспитания обучающихся подросткового возраста, выделены функции и принципы процесса патриотического воспитания подростков.
Опубликовано: 27.10.2020
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера