Проект «Мы журналисты»

Автор: Баязитова Раушания Раушатовна
Одним из важных вопросов подготовки к школьному обучению считается развитие диалогической речи воспитанников. Проблема развития диалогической речи остается одной из актуальных проблем, так как речь возникает и развивается в процессе общения. Общение является необходимым условием формирования личности, её сознания и самосознания. Таким образом, организация журналистской деятельности – как метода развития диалогической речи дошкольников с применением, в частности метода интервьюирования, усилит ре
Опубликовано: 12.02.2016

Развитие познавательной активности на уроках русского языка как средство повышения качества обучения

Автор: Галёва Татьяна Викторовна
В данной статье обобщен опыт по формированию познавательной активности. Представлены разнообразные приемы, формы и методы обучения младших школьников на уроках русского языка.
Опубликовано: 09.02.2016

Психологический и педагогический аспекты изучения стрессоустойчивости педагогического коллектива

Автор: Ковалева Юлия Михайловна
Актуальность изучения стрессоустойчивости педагогического коллектива, анализ отечественной и зарубежной литературы по данной теме.
Опубликовано: 08.02.2016

Методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященная празднованию Дня Победы «По страницам детских дневников»

Автор: Кирюшкина Яна Анатольевна
В основу сценария легли реальные воспоминания людей, переживших страшные годы войны будучи детьми. Завязка сюжета происходит в наши дни и заставляет зрителей неожиданно вместе с героями окунуться в прошлое. Они рассказывают истории о себе, записывая их в дневник. Современные дети узнают, что чувствовали их ровесники, увидев впервые немцев, о масштабе трагедии от потерянной карточки на хлеб и многое другое.
Опубликовано: 08.02.2016

Создание тематического текста как одна из форм обучения монологической речи учащихся

Автор: Сотникова Елена Юрьевна, Музалевская Ольга Алексеевна
Создание тематических текстов –одна из задач, стоящих перед учителем в процессе обучения. Одним из компонентов процесса создания текста является операция синтеза с помощью которой на основе различных по содержанию, но объединённых общей темой можно получить новое смысловое единство – текст, который представляет собой квинтэссенцию изучаемого материала. Говоря о синтезе, нужно учитывать наличие 2-х смысловых уровней: «смысл-сообщение» и «смысл-ценность» (подтекст).
Опубликовано: 08.02.2016

Формирование профессионально- коммуникативной компетенции в процессе обучения английскому языку в рамках среднего профессионального образования

Автор: Грязнова Снежана Сергеевна
Данная статья посвящена формированию профессионально-коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранному языку. В статье рассматривается необходимость формирования данной компетенции, определения, проблемы целеполагания и используемые технологии в обучении.
Опубликовано: 08.02.2016

Семинар-практикум для педагогов по теме: «Детская агрессивность»

Автор: Комарова Нина Павловна
Повышение профессиональной психолого-педагогической компетенции воспитателей школы-интерната при работе с проявлениями детской и подростковой агрессивности.
Опубликовано: 08.02.2016

Актуальность создания и представления билингвальных проектов

Автор: Козина Светлана Владимировна
На современном этапе в связи с расширяющимися связями в политической, экономической, научной, производственной, культурной, спортивной и других областях особенно остро стоит проблема овладения иностранным языком. Билингвальная основа обучения иностранному языку – это целенаправленный процесс приобщения к мировой культуре, когда иностранный язык выступает в качестве способа постижения мира, усвоения культурно-исторического и социального опыта различных стран и народов.
Опубликовано: 07.02.2016

Процесс формирования познавательных УУД в объединении «Культура речи»

Автор: Фокина Мария Семеновна
Статья раскрывает особенности формирования познавательных УУД в условиях реализации ФГОС.
Опубликовано: 05.02.2016

Школьный курс географии в духовно-нравственном воспитании учащихся

Автор: Иванова Наталья Николаевна
В статье «Школьный курс географии в духовно-нравственном воспитании учащихся» описываются основные способы и приемы применения художественной литературы, чтобы пробудить творческую мысль детей.
Опубликовано: 04.02.2016

Применение зондового массажа для нормализации тонуса мышц артикуляционного аппарата у детей с ДЦП

Автор: Проскурина Анна Николаевна
Система логопедической работы с детьми с тяжелыми речевыми нарушениями предусматривает комплексный характер.
Опубликовано: 03.02.2016

Патриотическое воспитание дошкольника через ознакомление с социальным миром

Автор: Хайдукова Валентина Николаевна
Воспитание любви к родному краю.
Опубликовано: 31.01.2016

Волшебный мир театра

Автор: Валиева Гузель Данисовна
Программа ориентирована на всестороннее развитие личности ребёнка, направлена на развитие традиций татарской культуры через театральные постановки татарских драматургов, писателей, поэтов, сохранение родного языка, культурных ценностей и воспитание любви к народному искусству.
Опубликовано: 31.01.2016

Система закаливающих и укрепляющих здоровье мероприятий

Автор: Головня Мария Викторовна
В методическом материале отражается описание и виды закаливающих мероприятий, правила их проведения. Формы и методы оздоровления детей, лечебно-профилактическая работа, комплекс оздоровительных мероприятий по возрастным группам в МКДОУ Городокский детский сад.
Опубликовано: 30.01.2016

Поле чудес к уроку физики в 11 классе на тему «Фотоэффект. Характеристики фотона»

Автор: Макушкина Нурия Мухаматнуровна
Игровая форма закрепления материала по квантовой физике.
Опубликовано: 30.01.2016

Использование ассоциаций при заучивании английских слов

Автор: Кипко Надежда Ивановна
Методическая разработка посвящена методике запоминания большого количества английских слов. В разработке излагается система объединения слов в блоки по созвучию. Эта система позволяет выработать способность к созданию звуковых и смысловых ассоциаций. Для учителей и учащихся средней школы.
Опубликовано: 30.01.2016

Программа коррекционно-развивающих занятий с использованием техники маскотерапии

Автор: Ерёмина Елена Викторовна
Программа предназначена для работы с детьми имеющими нарушение эмоциональной сферы и с детьми с нарушением навыков общения. Предлагается курс коррекционных занятии в виде игр с использованием техники маскотерапии.
Опубликовано: 30.01.2016

Развитие творческих способностей у обучающихся средних и старших классов средствами иностранного языка

Автор: Белоножкина Марина Леонидовна
В статье рассматриваются вопросы нахождения оптимальных путей и условий повышения уровня сформированности речевой, языковой и социокультурной компетенции лингвистически одаренных учащихся, делаются попытки систематизации упражнений по развитию у обучающихся способностей, которые проявлялись бы в индивидуальных особенностях мыслительной деятельности, оригинальности и гибкости мышления, любознательности, находчивости в необычных речевых ситуациях, самовыражения средствами иностранного языка. Предст
Опубликовано: 30.01.2016

Проект «Осенняя пора»

Автор: Стебенёва Яна Алексеевна
Данный проект направлен на воспитание любви и уважительного, бережного отношения к природе является важнейшей составляющей нравственного воспитания, необходимого для сохранения здоровой экологии.
Опубликовано: 28.01.2016

Русский фольклор – друг и наставник

Автор: Губайдуллина Лилия Флюровна
Необходимо широко использовать все виды фольклора – это поможет детям понять, что они часть великого русского народа. В устном народном творчествне, как нигде сохранились особенные черты русского характера, присущие ему нравственные ценности, представления о добре, красоте, правде, верности, трудолюбии, храбрости. Знакомя детей с поговорками,  приметами, сказками, мы тем самым приобщаем их к нравственным общечеловеческим ценностям. Фольклор разнообразен и богат различными видами и жанрами.
Опубликовано: 28.01.2016