Внеклассное мероприятие является наиболее эффективным средством решения воспитательных задач, стоящих перед учителем, классным руководителем. Общение вне урока, совместная подготовка того и иного праздника – это особая форма работы, которая предлагает более близкое общение с учеником, и поэтому очень важным воспитательным моментом является не столько праздник, сколько подготовка к нему.
Игра проводится по аналогии с одноименной телевизионной шоу-викториной «Счастливый случай». Игра включает четыре гейма. После каждого гейма подводятся итоги. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Сценарий праздничного концерта «Любимому учителю посвящается…» предназначен для педагогов и обучающихся 1-11 классов. Концерт проводится в актовом зале школы, куда приглашаются педагоги- ветераны.
Разработка викторины, посвященной празднованию Дня славянской письменности и культуры. Рассчитана на учеников 5-6 класса, но может быть использована и в более старших классах. Конкурс рекомендуется проводить в мае. Опыт практического применения показывает заинтересованность и положительные впечатления учеников от проведения данной викторины.
Интеллектуальная игра для обучающихся 3 класса. Данную разработку можно использовать во внеурочной и внеклассной деятельности. Отдельные вопросы и загадки можно использовать на уроках математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира в начальной школе.
Одна из целей внеклассной работы - развитие и воспитание гармоничной личности. Подготовка и проведение календарных праздников во многом способствует этой цели. В статье представлен опыт организации и проведения мероприятия, посвященного Новому году. Это богатое своими обычаями и традициями праздник, ежегодно отмечаемый в народе, занимает особое место в школьной жизни. Становится ярким событием в жизни класса, а активное участие школьников в мероприятии способствует развитию их творческих способ
Это разработка сценария поможет учителям начальных классов провести замечательный праздник – День Матери в 1 классе. День Матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
Воспитываем любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года расширяя у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр.
Данная работа представляет собой интеллектуальную игру-викторину по немецкому языку «Федеративная республика Германия». Этой разработкой могут воспользоваться учителя немецкого языка для учащихся 7-8 классов. Это может быть внеклассное мероприятие или мероприятие, которое можно провести во время проведения предметной недели в школе или организовать игру на кружке немецкого языка.
Способствовать пониманию своих прав и свобод, и умение использовать их на практике в рамках уважения прав и свобод других граждан. Формировать личную ответственность за свой выбор и свое поведение, осознание необходимых юридических и моральных обязательств перед обществом и государством
Цель: сравнить творчество Э. Успенского писателя и поэта
Задачи: расширить читательский кругозор учеников и узнать со многими ли произведениями из творчества Э. Успенского ребята знакомы
Используя конкретный материал – роман Даниила Гранина «Мой лейтенант» и личный пример своего отца Дикарева Александра Кузьмича, - способствующий формированию положительных эмоций и интереса к проблемам патриотизма и гражданской позиции солдат Великой Отечественной войны.
Работа посвящена исследованию жизни, творчества, родословной художника Козьмина Николая Ивановича Цель работы: составить общую картину жизни и творчества художника поселка Мишелевка и доказать, что талант передается по наследству
Викторина предназначена для учащихся 3-4 классов. Цели и задачи. • Обобщить знания детей по сказкам. • Прививать интерес к чтению. • Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание. • Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность. • Воспитывать любовь и бережное отношение к сказкам. • Развивать у учащихся сообразительность, любознательность. • Вовлечь учащихся в активную практическую деятельность. • Воспитание сознательной дисциплины и норм поведения. • Воспитание ду
