Сценарий праздника «Подарок мамам» старшая группа

Автор: Анорьева Елена Николаевна

Организация: МБДОУ «Новотимошкинский детский сад»

Населенный пункт: Республика Татарстан, Аксубаевский район, д.Новое Тимошкино

В зале на полу разложены куклы и мягкие игрушки. У центральной стены небольшая картонная ширма, оформленная как подарочная коробка. За ней- искусственное дерево, около которого стоит горшок с шестью большими яркими «конфетами».

Звучит спокойная музыка. В зал входят дети, берет игрушки и танцуют. Затем рассаживают игрушки на стулья, расставленные у стены, и проходят на свои места.

1-ая ведущая. Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня нас собрал  всех вместе добрый и светлый праздник-праздник их любимых мам, бабушек и сестренок.

2-ая ведущая. В этот день мы всегда поздравляем близких и  дорогих нам людей и конечно же, дарим подарки.

3-я ведущая. Мы с детьми приготовили для вас не совсем обычный подарок. Вот он! ( Показывает на ширму-коробку). Звучит аудиозапись песни Р.Гуцалюка « Урожайная». Затем ведущие и дети исполняют «Песенку о чуде».

Если в чудо веришь ты,

Мы о нем расскажем,

Если в чудо веришь ты,

Мы его покажем.

Чудеса повсюду есть-их не перечесть!

Но для вас особо есть, есть!

Продолжает звучать мелодия песни. Все водят хоровод вокруг ширмы-коробки. Затем ширму убирают, и дети садятся на свои места. У дерева остаются «артисты».

1-ый ребенок.

На свете много есть чудес,

Но обойди весь свет.

Такого чуда, как у нас,

На целом свете нет.

2-ой ребенок.

Его растила детвора

Не месяц и не два,

Ему шептали мы всегда

Добрые слова.

3-й ребенок.

И наше деревце росло,

Листочки появлялись,

Восьмое близилось число,

И все мы волновались.

4-й ребенок.

Оно так медленно растет!

Ну, стань еще повыше!

5-й ребенок.

А если станет во-о-т таким,

Ломать придется крышу?

6-й ребенок.

Причем тут крыша? Подгляди,

Уже на каждой ветке

Для наших бабушек и мам

Качаются…..

Дети-чтецы(вместе). Конфетки!

Подбегают к дереву. Вынимают из горшка «конфеты», развешивают их на ветки и проходят на свои места.

1-ая ведущая. Ну что, дорогие гости, нравиться вам подарок? (ответы гостей).

2-ая ведущая. Вы, наверное, думаете, что же это за конфеты?

3-я ведущая. Может быть, там мармелад.

Все дети. Нет!

2-ая ведущая. Там орехи и халва!

Все дети. Нет!

1-ая ведущая. Может  быть, там шоколад?

Все дети. Нет!

Ведущие (вместе). Идет кругом голова….(громким шепотом).

Нам скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?

Дети поворачиваются друг к другу, подносят палец к губам «ТС-С-С»!

3-ая ведущая. Да-а-а, а дети-то молча.

1-ая и 2-ая ведущие (вместе). Говорить нам не хотят!

Опустив голову, идут к выходу из зала.

3-а ведущая.

Стойте, стойте, подождите!

Сами в руки вы возьмем

По конфетке. Без труда

Вы узнаете тогда,

Что же спрятано внутри.

1-ая ведущая. Взять конфету?

2-я ведущая. Да, бери!

1-я ведущая. (подходит к  дереву, снимает конфету).

Красную конфету с дерева снимаю,

Что найду в конфете, я пока не знаю…

(разворачивает фантик).

Здесь стихи для наших мам!

Выходит девочка. Садится на стол с заранее приготовленным рисунком. Делают вид, что рисуют, и читает стихотворение Л.Герасимовой « Я рисую вечер,,,».

Я рисую вечер-

Темные дома,

В окнах зажигаю

Огоньки сама.

Загорелся красный,

Желтый, голубой…

Я рисую дождик,

Лужи под сосной,

Мне совсем не трудно

Вечер рисовать.

Только очень грустно

Маму долго ждать.

Выходят двое детей с грустными лицами. Садятся на пол и считают стихотворение Л.Дымовой «наша мама».

1-ый ребенок. Почему так дома пусто?

2-й ребенок. Почему так дома грустно?

Дети (вместе)

Мы откроет вам секрет:

Потому,что мамы нет.

1-й ребенок.(вскочив на ноги).

Что случилось, что случилось?

Все кругом преобразилось.

2-й ребенок.(вскочив на ноги)

Стала комната светла.

Дети (вместе) это мама в дом вошла!

Выходит девочка, рядом с ней взрослый ставит стул с куклой. Она читает стихотворение Г.Сапгира « Мама отдыхает».

Что-то Машеньки не слышно.

Погулять,наверно, вышла?

Нет, сидит она на стуле

(берет куклу, садится на стул)

И внушает кукле Юле:

«Не пищи, послушной будь,

Маме нужно отдохнуть. Тс-с-с…

Прикладывает указательный палец к губам, встаёт и медленно выходит из зала.

2-ая ведущая(подходит к дереву, снимает конфету).

Синюю конфету с дерева снимаю,

Что найду в конфете, я пока не знаю…

(разворачивает фантик).

Здесь выступления нашего оркестра!

Дети исполняют пьесу Д.Шастоковича «Музыкальная шкатулка».

1-ая ведущая (снимает с дерева конфету)

Желтую конфету с дерева снимаю,

Что найду в конфете, я пока не знаю…

Здесь веселая музыкальная игра «бабка ежка».

 

Музыкальная театрализованная игра «бабка Ежка»

 

Дети водят хоровод вокруг взрослого в костюме Бабы Яги и поют дразнилку.

Дети.(хором).

Бабка Ежка-костяная ежка,

С печки упала,

Ноженьку сломала,

А потом и говорит…

Баба яга. У меня нога болит.

Дети ( поочередно).

Пошла на улицу-раздавила курицу!

Пошла на лужайку- напугала зайку!

Пришла в детский сад- рассмешила всех ребят! (смеются).

Баба Яга.

А-А-А, вы вздумали смеяться?

Над Ягою потешаться?

Да я, если захочу,

Вас в деревья превращу!

Топает ногой, дети замирают в разных позах. Баба Яга с довольным видом ходит среди них. Звучит грустная музыка.

Баба яга.

Да я, если захочу,

Вас в лягушку превращу!

Топает ногой, дети скачут под музыку как лягушки. Баба Яга с довольным видом посматривают на них.

Баба Яга.

Да я, если захочу,

Вас в собачку превращу!

Топает ногой, дети рычат, наступают на нее.

Баба Яга.

А-а-а, так вы кусаться?

Придется убираться!

Убегает. Дети садятся на места.

2-ая ведущая.(снимает с дерева конфету).

Зеленую конфету я с ветки снимаю,

Что же в конфете? Сейчас узнаю…

(разворачивает фантик).

А здесь еще один музыкальный номер!

Дети исполняют «Ковбойский танец! (муз.Г.Глодкова).

1-я ведущая.

Розовую конфету с ветки снимаю,

Что же в конфете! Сейчас я узнаю…

(разворачивает фантик).

Здесь игра для наших гостей.

 

Игры –аттракционы

Кто быстрее развесит и снимет белье.

Одновременно играют две супружеские пары. Мамы берут из своих тазиков белье, развешивают на веревке, закрепляют с помощью прищепок. Папы снимают белье, аккуратно складывают в тазик. Выигрывает пара, первой справившаяся с заданием.

 

«Кулинарный поединок пап».

Каждый играющий папа надевает фартук, повязывает косынку, чистит и нарезает вареную картошку, яйцо, луковицу, складывает все в миску, солит, перчит, поливает растительным маслом, переметывает. Побеждает тот, кто первым приготовит салат.

2-ая ведущая.

Много было здесь конфет.

В каждой спрятан был секрет.

А сейчас на тонкой ветке

Лишь одна висит конфетка.

1-а ведущая.

Но конфета не простая,

Необычная такая,

(снимает с дерева конфету.)

В руки ты ее возьми…-

(разворачивает фантик).

1-я и 2-я ведущая (вместе). Сразу в сказку попадешь!

 

Пьеса-сказка «Снеговик»

 

Действующие лица:

1-й снеговик.

2-й снеговик.

3-й снеговик.

Ворона

Дятел.

Белка

Заяц

Солнышка

Девочка

1-й мальчик

2-й мальчик.

Сцена 1 (пролог)

Зима. Парк. Появляется девочка.

Она радуется пушистому снегу, ловит снежинки. Вбегают мальчики. Они предлагают девочке с ними лепить снеговиков. Каждый ребенок лепит снеговика, любуется им. Девочка снимает с себя шарф и надевает его на снеговика,1-й мальчик надевает на снеговика шапку,2-й мальчик-очки. Дети прощаются со снеговиками, убегают.

Сцена 2

Появляется ворона. Она рассматривает снеговиков, затем садится на поваленное дерево, дремлет. Снеговика оживают.

1-й снеговиу. Ой , а я… могу говорить…

2-й снеговик. Да и руками двигать.

3-й снеговик. И еще …. Ходить!

Снеговики ходят по сцене, машут руками, крутят головой.

3-й снеговик.( с недоумением). Да ведь мы….живые!

1-й и 2-й снеговики (вместе). Живые?!

Снеговики (вместе). Живые!!

Ворона (разбуженная криками, недовольно и зло). Кар-р-р! Живые! Да какие же вы живые? Придет солнышко, и все, не будет вас. Вы же сне-го-ви-ки! Кар!(улетает).

1-й снеговик.(удивлено). Как это «не будет»? почему не будет?

2-й снеговик. А какое она, Солнышко? И когда она придет?

3-й снеговик. Пойдемте ка лучше в лес, там все узнаем.(Уходят).

Сцена 3

Поляна в лесу, в центре- поваленное дерево. Появляется Дятел.

Он садится на дерево, горестно вздыхает, накрывается крылом так, что видна лишь его красная шапочка. Появляется снеговики, осматривают поляну замечают Дятла.

3-й снеговик. Смотрите, что это?

2-й снеговик.(встревожено). Может быть, это и есть Солнышко.

1-й снеговик.(встревожено). Ой , какое оно красненькое.

Появляться ворона.

Ворона(насмешливо).Кар-р-р!Кар-р-р! Умор-рили! Да это же Дятел.

3-й снеговик. Почему ты такой грустный Дятел?

Дятел. Мое дерево ветром повалило. Нет теперь у меня дома, негде мне жить, … где же Солнышко? Когда оно придет?

1-й снеговик. (удивленно). Ты что, тоже Солнышка ждешь?

Дятел. Я без него пропаду.

2-й снеговик.(снимает шапку, протягивает его Дятлу). Не пропадешь, держи.

Дятел(берет шапку). Что это? (вертит ее в руках). Мое новое дупло? Спасибо вам, люди  добрые!(улетает).

2-й снеговик.(удивленно). Добрые люди?

Снеговика уходят.

Ворона. Какие же это «добрые люди»? это ведь снеговики! (Улетает).

 

Сцена 4

Белка прыгает с дерева нас нег и обратно. Входят снеговики. Замечают белку.

3-й снеговик. Ой смотрите, что это?

2-й снеговик.(встревожено). Может быть, сто Солнышко.

1-й снеговик. (встревожено). Ой ,какое она рыженькое.

Появляется ворона, усаживается на дерево.

Ворона (насмешливо). Кар –р-р!Кар-р-р. Умори-ли! Да это же  Белка.

3-й снеговик.  Почему ты все время скачешь Белка?

Белка. (дрожа от холода, продолжает прыгать). Я очень з-з-амерзла… где же Солнышко? Скорей бы оно пришло!

2-й снеговик.(с недоумением). Как ?  И ты тоже Солнышко ждешь?

Белка.Конечно жду! Ведь без Солнышко я совсем  замерз-ну….

1-й снеговик. (снимает шарф, протягивает Белку). Не замёрзнешь, держи.

Белка.(берет шарф). Ой , это мне? (Надевает шарф). Какой теплый? Спасибо Вам, добрые люди! (убегает).

1-й снеговик. Добрые люди?

Снеговики уходят.

Ворона.(удивлено). Почему «добрые люди»? это же снеговики?...(Улетает).

 

Сцена 5

На поляну вбегает Заяц. Он дрожит от холода, затем прислушиваться  и прячется за поваленным деревом. Появляются снеговики. Замечают Зайца.

3-й снеговик. Ой, смотрите, что это?

2-й снеговик.(грустно). Это, наверное, Солнышко!

1-й снеговик.(встревожено). Ой, какое оно пушистое!

Появляется Ворона, усаживается на дерево.

Ворона (назидательно). Кар-р! Ну, какое же это солнышко? Это заяц-трусишка.

1-й снеговик. (подходит к Зайцу). Не бойся,Зайчик, и перестань дрожать.

Заяц.(продолжает дрожать). Не м-м-могу перес-стать.

2-й снеговик. Чего ты так боишься?

Заяц. Сол-нышка.

3-  й снеговик. Ты … боишься Солнышко?!

1-й и 2-й снеговик (вместе) . Ты тоже можешь растаять?

Заяц (удивленно, сразу перестав дрожать). Я? Растаять? Да нет. Я б-б-боюсь, что Солнышко никогда не придет, без него я пропаду от холода  и гол-лода…

3-й снеговик (протягивает  нос-морковку Зайцу.). не пропадёшь ,на ,держи.

1-й и 2-й снеговики тоже отдают зайцу свои носы-морковки.

Заяц . ой ,это мне? Это все мне?

3-й снеговик. Конечно, тебе.

Заяц .( начинает грызть морковку). Ах, как вкусно! Спасибо вам, добрые люди!

Заяц убегает. Снеговики смотрят ему в след, затем садятся на поваленное дерево.

Ворона.(задумчиво). «Добрые люди»? вот вам и снеговики.(улетает).

 

Сцена 6

На поляне остались одни снеговики.

1-й снеговик. Выходит,что все солнышко ждут?

2-й снеговик. Значит, без него  нельзя.

3-й снеговик. Надо солнышко позвать.

1-й снеговик.(вскакивая). Пусть оно скорее согреет Белочку.

2-й снеговик. И Дятла!

3-й снеговик. И Зайчика!

Появляется ворона, и садиться на дерево.

1-й снеговик. (с недоумением). Но когда сюда придет солнышко, мы… растаем.

2-й снеговик. Растаем?

3-й снеговик.(вздохнув). Растаем.  Но раз уж нас людьми назвали, надо всем помочь, пойти за Солнышком.

Идут по поляне.

Ворона .(слетев с дерева). Кар-р-р! Кар-р-р! А хотите, я к Солнышко полечу?

Снеговики.(остановившись)ты?

Ворона. Да, я. Солнышко высоко, идти до него далеко. А я быстро долечу.

1-й снеговик(обрадовано). Конечно, лети.

2-й снеговик. Передай ему, чтоб поскорее приходил.

Ворона собралась улетать,3-й снеговик ее останавливает.

3-й снеговик. Подожди,а это (снимает с носа очки, протягивает их вороне) тебе… на память от нас.

Ворона(растерянно). Мне? Это мне? Спасибо Вам.(помолчав), добрые люди. Подождите меня, я скоро вернусь!

Ворона улетает, снеговики смотрят ей вслед.

Сцена 7(эпилог)

Медленно появляется  Солнышко. Снеговики любуются им.

3-й снеговик. Вот оно Солнышко.

2-й снеговик. Здравствуй, Солнышко!

1-й снеговик. Какое ты красивое!

2-й снеговик (трет глаза). Ой, что-то глаза щиплет…

1-й снеговик. (ощупывает голову). И с головы капает!

3-й снеговик(вздохнув). Наверное, таем..

1-й и 2-й снеговики (вместе). Таем?

1-й снеговик.

Мы таем, таем, таем,

Течем, течем, течем,

Еще часок, и станем

Ручьем, ручьем, ручьем.

2-й снеговик.

Расстанемся,растаем

До будущей зимы.

Мы таем, но не знаем:

Сюда вернемся мы.

3-й снеговик.

А мы все таем, таем

Течем, течем, течем

Еще часок, и станем

Ручьем, ручьем, ручьем.

Снеговики(вместе).

Окончилось прощанье,

И зазвенит вода.

Друзья,все- до свидания!

До встречи  и пока! (уходят)

На поляну выходит Дятел, Белка, Ворона, Заяц, девочка и мальчик. У всех в руках подснежники – символ весны. Все дети вместе с артистами исполняют песню « Дорогие бабушки и  мамы» ( муз. И.Бодраченко, сл. З. Александровой).

Опубликовано: 15.12.2015