Разработка внеклассного мероприятия «Я люблю тебя, родная!»

Автор: Сагдакова Валентина Филипповна

Организация: МКОУ СОШ с. Филиппово

Населенный пункт: Кировская область, Кирово-Чепецкий район, с. Филиппово

Цели:

  1. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
  2. Воспитывать внимательное, заботливое, трепетное, уважительное, бережное отношение к матери и бабушке, готовность помочь им в любую минуту.
  3. Развивать творческую активность учащихся, любознательность.

Участники – учащиеся 1 класса и их мамы и бабушки.

Оборудование:

  1. Рисунки детей.  
  2. Видеоролик с высказываниями детей о маме и бабушке.  
  3.  Подарки от детей. 
  4. Наглядность (оформление доски; сердечки из цветной бумаги; ромашка с лепестками; карточки с № 1 – 17; предметы беспроигрышной лотереи). 

 

Ход сценария:

(Звучит  музыка.Учащиеся  под  музыку входят в класс)

Учитель:

Добрый день, гости

Званные и желанные!

Здесь для вас, для гостей дорогих,

Будет праздник большой,

Праздник радостный.

Он Днём Матери величается

И в конце ноября отмечается.

Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День Матери. И сегодня мы приветствуем вас, самых добрых, чутких, нежных, заботливых, милых, ласковых, красивых мам, и любимых и любящих бабушек. Хочется порадовать вас своими выступлениями.
Ученик:

От чистого сердца,
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме.
Ученики читают по одной строке:
Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Все:

Мамы лучше нет!

Ученики читают по одной строке:
Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Все:

Мамы любят всех!

Ученики читают по одной строке:
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.

Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта,
Мама выручит всегда!

Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Все:

Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Учитель: Мама, мамочка! Какое ёмкое и прекрасное слово! Почти на всех языках мира оно звучит одинаково. Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. И нашим самым дорогим людям на Земле мы посвящаем эту песню. (Исполнение песни «Мамочка милая» В. Канищева, Л. Афлятуновой).

1.Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовётся мамой моей.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

2. Ветер завоет, гроза за окном,

Мамочка в доме – страх нипочём.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

3. Спорится дело, веселье горой –

Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Учитель: Закройте на минуту все глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Да, самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, это – мама! Давайте послушаем ребят, как они с любовью и благодарностью отзываются о своих мамах.
(Показ видеоролика с высказываниями детей о маме).

Учитель: День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.

Стихотворение  «Мамины руки» (читает ученик)

Говорят – у мамы

Руки не простые.

Говорят – у мамы

Руки золотые!

Я гляжу внимательно,

Подношу поближе,

Трогаю и глажу –

Золота не вижу.

Почему же люди

Наши заводские

Говорят – у мамы

Руки золотые?

Спорить я не буду,

Им видней –

Ведь они работают

С мамою моей.

 

Учитель: Нам хочется видеть  своих мам  всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.

Ученик:

Мамин труд я берегу, 
Помогаю, чем могу. 
Нынче мама на обед 

Наготовила котлет

И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмога?

Учитель:Но это, конечно, шутка. Наши дети — настоящие помощники. 
И сейчас они это покажут. Танец «Стирка». (Исполнение танца «Стирка»).

Учитель: Без мамы никогда бы не было на свете никого из нас. Мама делает всё для того, чтобы вы смогли спокойно учиться, играть и отдыхать.

 

Ученик:

Как здорово, что мамы есть

За это им хвала и честь.

За то, что добрые они,

Заботливы и так нежны.

Ученик:

А руки мам – да это просто чудо.

Везде и всё успеют в срок:

Убраться, торт испечь, пирог,

И с нами выучить урок.

Учитель: А теперь хотим поведать истории - шутки для мам и бабушек

на полминутки.

 

Сценка №1.
Мама: Саша,почему у тебя на лбу шишка?
Сын: Это не шишка!
Шишки у ёлки бывают!
Это велосипедная мозоль.
Я вчера с велосипеда упал.
 

Сценка №2

Мама: У вас новый учитель математики?
Сын: Да, он очень набожный.
Мама: Почему ты так решил?
Сын: Во время моего ответа, он всё время восклицает: «Боже мой! Боже мой!»
Мама: И что же он у тебя спросил?
Сын: Сколько будет 2 плюс 2, а я ответил 5, а 5 плюс 5, я сказал 25, 6 плюс 3 десять.
Мама: Бо – о – же мой!

 

Сценка  №3

Мама: Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там?
Сын: Я не могу сегодня его дать.
Мама: Почему?
Сын: Аптека была закрыта.
Мама: А при чём тут аптека?
Сын: Как это при чём? Учительница сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.

Сценка  №4

(Бабушка ласкает внука)

Бабушка:Ах, ты моя мусенька, ах, ты моя пусенька.

Внук:Бабуль, не кривляй русский язык!

 

Сценка  №5

Внук:Бабушка, что это за «рай» такой?  

Бабушка:Рай – это, где яблоки, груши, сливы.        

Внук:А, понятно, значит «рай» - это компот.


Учитель: И вновь хочется говорить добрые, нежные слова, вам, наши мамы и бабушки! Пусть они звучат каждый день, в каждой семье. Пусть их слышит весь мир, и от этих слов становится добрее!

Ученик:

Наши мамы – наша радость,

Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!

(Исполнение  песни «Ах, какая мама!»)

1.  Маму утром разбужу,

«Здравствуй, мамочка - скажу!»

Припев:

Ах, какая мама!

Загляденье прямо!

2.  Очень я тебя люблю

Ненаглядную мою.

Припев:

3.  Ты со мною песню спой,

Ведь сегодня праздник твой.

Припев: 

Ученик:

Посмотрите! У нас сегодня гости –
Почетные, важные самые!
Это бабушки, мамины мамы!
Это бабушки, папины мамы! 

Ученик:

Бабушка!
Ты, как волшебница из сказки,
Нам даришь вновь любовь и ласку,
Поможешь делом и советом,
Накормишь вкусненько при этом.

Ученик:

И совершенно не уместны,
Все разговоры про года.
Ведь будешь ты – давно известно!-
Душой моложе всех всегда!

(Исполнение песни «Наша бабушка»)

1. Кто рассказывает сказки?

Наша бабушка.

Кто нам дарит много ласки?

Наша бабушка.

Кто разводит огород,

Кто оладушки печёт,

Кто нам песенки поёт?

Наша бабушка.

Припев:

Я скажу спасибо ей,

Доброй бабушке моей,

Я скажу спасибо ей,

Доброй бабушке моей,

2. Кто отводит в школу нас?

Наша бабушка.

Кто всегда нам очень рад?

Наша бабушка.

Кто конфеты нам дает,

Варит кашу и компот,

Кто всегда и все поймет?

Наша бабушка!

Припев:

Учитель: А сейчас мы поиграем  и гостей позабавляем.

  1. Игра «Чей круг скорее соберется?(Участвуют две мамы (бабушки). Вокруг первой – девочки, около второй – мальчики. Под веселую музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо встать каждому к своей маме. Игра повторяется, с участием других мам (бабушек)).
  2. Игра «Узнай своего ребёнка!» (Маме или бабушке завязывают глаза.Подводят несколько детей, нужно узнать своего ребёнка).
  3. Игра «Разбитые сердечки». (На полу раскладываются разрезанные бумажные сердечки в виде пазл определенного цвета – 4 больших сердца и 4 маленьких. В игре участвуют 4 мамы и их дети. За отведенное время кто больше и без ошибок соберет сердечек).

Учитель: Дорогие мамы и бабушки, у меня в руках волшебная ромашка. Она поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера.

Сорт этой ромашки называется «Самая-самая».

(Мамы (бабушки) отрывают лепестки цветка)

  • Самая обаятельная
  • Самая привлекательная
  • Самая нежная
  • Самые красивые глаза
  • Самая очаровательная улыбка
  • Самая, самая добрая
  • Самая ласковая
  • Самая заботливая
  • Самая красивая
  • Самая обворожительная
  • Самая любимая
  • Самая милая

Учитель: И ещё вам  предлагаем розыгрыш беспроигрышной лотереи.
1. Любителю острых ощущений. (Кнопки)
2. Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)
3. Вам открыточка досталась, так у нас и полагалось. (Открытка)
4. Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш. (Карандаш)
5. Мы даем Вам в дар отменный пылесосик современный. (Кисточка)
6. Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет. (Пакет)
7. Палас 2 -3.(Платок)
8. Любишь сладкое аль нет - вот Вам горсточка конфет. (Конфеты)
9. Газеты следует читать, чтобы отлично мир Вам знать. (Газета)
10. Вешалка для малогабаритных квартир. (Гвоздь)
11. Стиральная машина "Малютка". (Ластик)
12. Чтоб сохранить красивую прическу, Вам подарим мы расческу. (Расческа)
13. Чтобы минула Вас ссора - съешьте яблоко раздора. (Яблоко)
14. На нас просим не сердиться - крышка тоже пригодиться. (Крышка для банки)
15. Протяните Вашу руку - получите головку лука. (Лук)
16. Счастье в руки Вам попалось, три картошки Вам досталось. (Картошка)
17. Волновались Вы немало, но ведь проигрыша нет. На билет: свекла попала, чтобы делать винегрет. (Свекла)

Учитель: Дорогие наши мамы и бабушки! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь. Разрешите в заключение нашего праздника ещё раз поздравить вас и подарить вам цветы– символы любви и красоты, сделанные руками детей. Цветы непростые. Они сделаны из ладошек ваших любящих детишек.

(Играет музыка, дети вручают подарки своим мамам и бабушкам).

Праздник заканчивается чаепитием.

 

Список литературы:

  1. Кошман Т. Праздник бабушек и мам. -//Воспитание школьников. – 2006. - №2.
  2. Лопатина В. Подарок маме: Пьеска для школьников 1-3 классов / В. Лопатина // Весенние мотивы / Ред. – сост. Л. И.Жук. – Мн.: Изд. -Принт», 2003 .
  3. Остапчук О.В. Безграничная любовь. - //Читаем, учимся, играем. – 2008. - №8.
  4. Подборка сценариев: День матери. - //Читаем, учимся, играем. – 2007. - №8.
  5. Тубельская Г. Н. Мамин день / Г. Н.Тубельская // Праздники в детском саду и начальной школе. – М.: «Линка-Пресс», 2001 .
Опубликовано: 27.11.2015