Система Карла Орфа, как база для эстетического развития детей младшего школьного возраста
Автор: Пашкова Татьяна Николаевна
В данной статье рассматриваются основы музыкального воспитания Карла Орфа и их применение в развитии детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 03.01.2018
Применение социальных технологий в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении
Автор: Ковалева Светлана Валериевна
Ознакомление с понятием «социальная технология», классификация социальных технологий. Применение социальных технологий в работе социального психолога с семьями, находящимися в социально опасном положении
Опубликовано: 03.01.2018
Структура фонда оценочных средств по учебной дисциплине «Основы землеустройства» в контексте ФГОС СПО
Автор: Веденина Елена Александровна
В статье рассматриваются особенности текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине "Основы землеустройства".
Опубликовано: 28.12.2017
Целесообразное использование форм и методов преподавания на уроках истории
Автор: Мельник Людмила Николаевна
В статье анализируются методы и приемы преподавания истории для учеников школ в современном образовании. Сравнивается эффективность применения основных методик для изучения исторического материала, которые являются стандартом школьного образования, и дополнительных методик, которые являются резервными и редко применяются педагогами в повседневной работе. Автор считает, что для лучшего усвоения учениками информации необходимо усовершенствовать навыки преподавания и выбирать наиболее оптимальные ме
Опубликовано: 26.12.2017
Развитие навыков ансамблевого музицирования в классе фортепиано
Автор: Асанова Венера Махмудовна
В статье определены и обоснованы художественно-дидактические подходы к организации музыкально-образовательного процесса, актуальные для современной парадигмы педагогики искусства: ценностно-смысловой, интонационно - деятельностный, диалогический, системный, полихудожественный.
Опубликовано: 18.12.2017
Патриотическое воспитание младших школьников во внеурочное время
Автор: Зеленова Людмила Николаевна
В своей статье учитель начальных классов описывает работу с обучающимися по патриотическому воспитаю во внеурочное время. Одним из видов внеурочной деятельности является кружок "Я гражданин России". В статье говорится какие цели и задачи поставлены перед педагом начальных классов, какие нравственные концепции положены в основу программы "Гражданин", какие виды деятельности и формы работы использует учитель на своих кружковых занятиях, предполагаемые результаты, достигаемые к концу учебного года
Опубликовано: 13.12.2017
Сравнительный анализ скрипичных школ
Автор: Никанорова Юлия Александровна
В статье описывается сравнение выборочных скрипичных школ, методик по постановке скрипки, освоения репертуара и техничной стороны обучающегося скрипача.
Опубликовано: 03.12.2017
Проблемы и задачи в технической подготовке учащихся в младших классах музыкальной школы (на примере этюдов Черни, Черни-Гермер, Шитте)
Автор: Аловадинова Светлана Петровна
В данной статье рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются учащиеся младших классов музыкальных школ и предлагаются различный варианты решения этих проблем.
Опубликовано: 03.12.2017
Использование интерактивной приставки МИМИО на уроках технологии
Автор: Макаренко Наталья Евгеньевна
Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формулировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу обучения. Требования к результатам обучения сформулированы в виде личностных, метапредметных и предметных результатов.
Опубликовано: 23.11.2017
Организация обучения и воспитания детей с тяжелыми нарушениями развития в школе интернате г. Заринска
Автор: Переверзева Наталья Ивановна
В данной статье автор уделяет особое значение поведению учеников, требующих к себе повышенного внимания
Опубликовано: 19.11.2017
Социально-трудовая реабилитация учащихся в Заринской общеобразовательной школе интернате»
Автор: Басова Любовь Ивановна, Бичина Любовь Ивановна
Автор статьи уделяет большое внимание реализации системы социализации воспитанников в школе интернате
Опубликовано: 19.11.2017
Театрализованная деятельность как средство развития личности дошкольников
Автор: Новосельская Екатерина
В статье освещаются проблемы развития творческих способностей детей в театрализованной деятельности. Рассматриваются подходы к организации педагогического сопровождения развития творческих. А так жн перечислениы основные виды театральной деятельности.
Опубликовано: 13.11.2017
Консультация для родителей «Маленькие шахматисты»
Автор: Садыкова Екатерина Ивановна
Уважаемые взрослые! Откройте ребёнку дверь в таинственный и загадочный мир шахмат. Сделайте вместе с ним первые шаги к большим победам! Обучение игре в шахматы дарит ребёнку радость творчества и обогащает духовный мир, приносит удовольствие на всю жизнь. Давайте поможем детям получить его. «Шахматы – море фантастики, Это не просто игра. Шахматы – это гимнастика памяти, воли, ума!»
Опубликовано: 10.11.2017
Влияние организованной предметно-развивающей среды на формирование личности «особого» ребёнка
Автор: Шевченко Елена Константиновна
В качестве яркой иллюстрации динамики развития детей, благодаря влиянию окружающей среды хотелось бы остановиться на двух воспитанниках нашей группы, которые начали посещать её два с лишним года назад – это Павел.М. и Маша.С. Эти дети погодки и пришли к нам в группу впервые, когда им было по 3 года. Они не умели оперировать предметами, у них отсутствовали какие бы то ни было игровые действия и познавательный интерес. Паша и Маша не реагировали на словесные установки и обращённую к ним речь.
Опубликовано: 05.11.2017
Интерактивные сервисы в оценке образовательных результатов
Автор: Проскурякова Вероника Игоревна
В настоящее время информационные технологии занимают одно из основных мест в образовательном процессе. Современный педагог может использовать компьютер на всех этапах процесса обучения: при объяснении нового материала, закреплении уже изученного материала, обобщении и систематизации знаний, контроле знаний, умений, навыков. Проверка и оценка образовательных результатов обучающихся является одним из наиболее важных моментов процесса обучения.
Опубликовано: 04.11.2017
Дифференцированный подход в обучении иностранным языкам
Автор: Петрова Татьяна Николаевна
В статье предлагается материал о важности применения дифференцированного подхода в обучении иностранным языкам, его взаимовлиянии с другими технологиями, рассматриваются виды и формы дифференциации в учебном процессе.
Опубликовано: 01.11.2017
Методические рекомендации для родителей группы детей «Особый ребенок»
Автор: Шевченко Елена Константиновна
Разработка новых форм работы с родителями «Особых детей»
Опубликовано: 01.11.2017
Книги о природе — как один из инструментов экологического воспитания дошкольника
Автор: Шахторина Наталья Юрьевна
Читая книги о природе вместе с детьми, мы можем решить сразу несколько задач: не только раскрыть богатство содержания книг о природе, показать необычное в обыкновенном, развивать «родственное внимание» ко всему, что нас окружает, но и помочь нашим современным детям осознать свое место в этом мире.
Опубликовано: 23.10.2017
Подготовка к школе и школьный старт как важные факторы успешного обучения в начальной школе
Автор: Волкова Елена Валентиновна
Проведение диагностики, анализ первоначального развития ребенка, его школьной мотивации при подготовке к школе и в начале первого класса для установления факторов и условий будущего успешного обучения, прогнозирования и предупреждения школьных проблем и трудностей.
Опубликовано: 20.10.2017
Оздоровительная дыхательная гимнастика с применением метода БОС
Автор: Дятловская Оксана Анатольевна
С января 2006 в нашей школе организована работа кабинета «БОС-Здоровье» с применением оздоровительной дыхательной гимнастики с использованием метода биологической обратной связи (БОС). Включение в образовательную программу здоровьесберегающих технологий в качестве учебного раздела именно на уроках Здоровья не просто важно, но необходимо — для полноценного развития учащихся, их социальной адаптации. Внедрение уроков в образовательный процесс позволил решить целый ряд задач: повысить уровень культ
Опубликовано: 20.10.2017
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера