Изобразительная деятельность – одна из эффективнейших форм коррекционно-развивающей работы развития и воспитания умственно отсталых детей в общеобразовательной школе
Автор: Солопова Наталья Михайловна
Умственно отсталый ребёнок, как и всякий ребёнок, безусловно, растёт и развивается, но развитие его замедляется с самого начала и идёт на дефектной основе, что неизбежно порождает разнообразные трудности при обучении данного ребёнка в массовой школе и вхождение его в социальную среду, рассчитанную на нормально развивающихся детей. Не секрет для каждого из нас, взрослых, что эти дети часто выпадают из ситуации общечеловеческого социального и культурного развития. Поэтому, главной задачей обучени
Опубликовано: 29.01.2015
Практика социализации детей средствами экологического воспитания
Автор: Логинова Людмила Вольдемаровна
Каждое учреждение дополнительного образования детей стремится найти современные технологии обучения и воспитания для формирования социальных компетенций учащихся. Работают над этим вопросом и педагоги Центра. Они принимают самое активное участие в профессиональных конкурсах, делятся опытом работы в социальной сети. Основной целью, которой было и остается формирование экологической культуры, которое осуществляется через экологическое образование, экологическое просвещение, экологическое
Опубликовано: 27.11.2014
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера