Особенности и приёмы обучения чтению аналитико-синтетическим методом

Автор: Ивднина Людмила Николаевна
Одним из важнейших условий успешного обучения в школе по всем предметам является овладение полноценным навыком чтения. Навык чтения, как сложный навык, требует длительного времени для своего формирования. Чтение – великое искусство и не каждому оно легко даётся. Чтение, как особая форма языкового общения, - сложный комплекс физиологических и психологических процессов. Цель его – восприятие, обработка и откладывание в памяти информации, которая передаётся в мозг сложной системой графических знако
Опубликовано: 18.02.2015

Методическая работа в ДОУ, как фактор управления качеством образования

Автор: Мусина Руслана Александровна
В статье дается характеристика дошкольного образовательного учреждения в современных условиях. Главное внимание обращается на качество образования воспитанников. Автор подчеркивает важность системы методической работы. Отмечается необходимость внедрения инновационных программ и технологий для обеспечения полноценного личностного развития в период дошкольного детства, а также для создания психологической направленности педагогов на творчество.
Опубликовано: 12.02.2015

Английский язык в ДОУ: обучение детей дошкольного возраста в рамках кружковой работы «English for kids»

Автор: Гончарова Ксения Александровна
Современные родители стараются с ранних лет развивать своих детей. Знание иностранного (английского) языка,безусловно,вещь нужная. Но когда,в каком возрасте,можно приступать к занятиям английским с ребенком? Как сделать занятия интересными и эффективными? Ответы на эти вопросы вы найдете в нашей статье.
Опубликовано: 05.01.2015

Авторская программа «Народные игры»

Автор: МДОУ «Детский сад №1»
Цель: Формировать у детей интерес к народным играм разных стран и народов. Задачи: 1.Обучающие: • Формировать культуру общения детей в игровой деятельности. • Расширять представления дошкольников о русских народных играх. 2.Развивающие: • Развивать проектную и исследовательскую деятельность, умение ориентироваться в предметах материальной культуре, истории. 3.Воспитательная: • Воспитывать в детях смелость, решимость, выдержку, доброту.
Опубликовано: 04.12.2014

Методические рекомендации по постановке музыкально-театрализованных представлений

Автор: Ромашкина Н. В.
Учебно-методическое пособие разработано с учетом основных положений программы «Детство» под редакцией В.И. Логиновой и «Волшебный мир театра» под редакцией С.И. Мерзляковой с некоторыми авторскими изменениями. Целью настоящей работы является активизация процесса художественного - творческого развития детей дошкольного возраста посредством музыкально-театрализованных представлений.
Опубликовано: 02.12.2014

Методическая разработка «Трудовое воспитание детей в ДОУ»

Автор: Васильева Нина Васильевна
Цель. Формирование положительного отношения к труду у детей дошкольного возраста. Такие виды труда, как самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, труд в природе, используются во всех возрастных группах, а ручной труд – в старшей и подготовительной группах. Поручения широко используются во всех возрастных группах детского сада. Но в младшей группе они являются ведущей формой организации труда. Поэтому работу с малышами по трудовому воспитанию надо начинать с индивидуальных по
Опубликовано: 02.12.2014