Исследовательский подход к обучению на уроках математики в процессе решения задач
Автор: Таран Елена Витальевна
Организация: ГБОУ СОШ с. Кротково
Населенный пункт: Самарская область, с. Кротково
Проблема формирования познавательной активности и критического мышления младших школьников в рамках введения ФГОС требует формирования УУД (познавательных) развитие способностей к саморазвитию, самообразованию личности. Однако традиционное обучение нацелено на формирование предметных знаний и умений, что отражается на качестве воспитания и обучения личности.
Приложения: