Искусство хвалить

Автор: Власова Елена Юрьевна

Организация: ГКУ СО КК «Новороссийский СРЦН»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

«Чтобы изменить людей, их надо любить.

Влияние на них пропорционально любви к ним»

И. Песталоцци

Воспитатели порой даже не догадываются, насколько важно ребенка похвалить, подбодрить.

Воспитывает ребенка не столько наказание, сколько поощрение. Младенец получает положительное подкрепление от матери, видя ее ласковую улыбку, слушая ее нежный голос, ощущая прикосновение заботливых рук. Но когда дети подрастают, взрослые наиболее действенными считают запреты, порицания, замечания.

Ребенка действительно можно заставить повиноваться каждому требованию, но ведь все это не поможет стать ребенку личностью.

Воспитать сознательное отношение к своим поступкам – вот задача воспитателя. Если вы говорите ребенку: «нельзя топтать цветы» - он должен понять, почему нельзя. Вам придётся пожертвовать одним цветком и показать, во что он превратиться, если его безжалостно растоптать. Пусть сравнит цвет и запах живого цветка и загубленного.

Не забывайте хвалить детей за достигнутые успехи, ведь для них похвала, что ясное солнышко. Важно отметить его старание, его усилие и тот результат, который доставил и вам, и ему радость. Поощрение взрослого должно подкрепить и усиливать внутреннее удовольствие ребенка от выполненной работы.

Вам предстоит развить в нем еще одно очень важное человеческое качество – уважать чувства других людей. Ваши прогулки с ребенком могут дать много тем – подросток отнял мяч у ребенка, другой верзила пнул ногой котенка, капризный толстячок толкнул свою бабушку. Воспитанник должен с вашей помощью осудить подобные поступки, разобраться «Что такое хорошо и что такое плохо». Правильно сделанные выводы тоже достойны похвалы, ваших добрых слов.