Сценарий развлечения на 1 апреля

Автор: Косинская Елена Егоровна

Организация: Воспитатель ГБДОУ детский сад №96

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

«Карлсон в гостях у ребят»

Под музыку дети заходят в музыкальный зал, садятся на стульчики.

Воспитатель: здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

Всюду праздник и потеха, все смеются от души.

Это к нам вагон со смехом в детский садик привезли.

Посмотрите, что это у меня? Это большая ложка!

Открывайте шире рты.

Вместо каши и картошки будем кушать мы смешки!

(Под шуточную музыку с детским смехом, кормит ребят смешками, из большой поварской ложки)

Воспитатель:

Ребята, вот вы знаете какой сегодня праздник? (ответы детей)

Правильно!!

Ну а что за праздник без народа?

Что за праздник без гостей?

Заходи любой, попробуй

Рассмешить моих детей!

Под музыку, забегает Карлсон, с шариками.

Карлсон: посторонились! Посадку давай! Давай посадку, говорю! Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел!

Всем большой-большой привет! Ждали вы меня, иль нет?

(Дети отвечают)

Карлсон: Повторяйте все за мной:

Раз ворона, два ворона - машут крыльями

Ёжики, ёжики! – разжимают и сжимают кулачки

Раз котлета, два котлета, - лепят

Ножницы, ножницы! – руки скрещивают

А теперь - раз, два, три, громко имя назови!

Дети хором кричат свое имя.

Карлсон: Мадам, позвольте представиться! Я самый очаровательный, привлекательный, красивый мужчина в рассвете лет. А ещё я воспитанный, в меру упитанный, умный и самое главное скромный.

Воспитатель: а вы и есть тот самый Карлсон, который живет на крыше?

Я что-то слышала про вас! Что вы большой любитель варенья, печенья, конфет, в общем, любитель сладкого!

Карлсон, как хорошо, что вы к нам залетели! Только вот вопрос, а почему вы в одном ботинке?

Карлсон: ой! Это я над садиком летал,
И башмак свой потерял.
Ну-ка, поищу. (Ходит по залу, снимает с детей по одному туфлю)
Сейчас буду мерить. (Примеряет, складывает в корзинку)

Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашёл.
Ой, да вот же он! (Находит под стульчиком)
А куда всё это богатство девать? Ладно, по дороге выброшу на свалку.

Воспитатель: Ты чего, Карлсон, это же туфли детей!?

Карлсон: Ха-ха-ха, обманул! Первое апреля – никому не верю!
Да мы сейчас поиграем с этим добром!

ИГРА “Кто быстрее найдет свою туфлю”

Карлсон: ну, я так не играю...Вы так быстро нашли свои башмаки, что я даже посмеяться как следует не успел.

Воспитатель: ничего, Карлсон, еще успеешь! Ведь сегодня день шуток, смеха и розыгрышей!

Карлсон: А…. я кажется понял. (Достаёт из кармана лягушку, и кладёт её на плечо воспитателю) Премногоуважаемая мадам, а у вас на плече большая, холодная лягушка.

Воспитатель: Ой, Ой….испуганно, бежит по кругу, Карлсон стоит и смеётся.)

1 апреля-никому не верю. Не надо так боятся, мадам. Это лягушка не настоящая, она у меня всегда в кармане лежит. (смеётся)

Воспитатель: да ты ещё тот шутник, Карлсон.

Карлсон: Я? Ещё какой! Ведь кто самый веселый выдумщик на свете? Правильно- Карлсон! И так! Пришла пора поиграть нам, детвора!

Все, кто любит веселиться, говорите громко - Я!

Игра «Веселые вопросы»

- Кто любит груши?

- Кто не моет уши?

- Кто глотает жевательные резинки?

- А Папины ботинки?

- Кто любит загорать?

- Кто любит покричать?

- Кто любит песни петь?

- Котлеты с пола есть?

- Купаться в грязной луже?

- Кто любит петь и танцевать?

- Кто любит ползать и чихать?

Карлсон: ну вот, теперь я вижу, что вы мне настоящие друзья. Продолжаем разговор.

Карлсон: а я же принес для всех шарики! Выходите, с шариками поиграть!

Эстафеты с шариками:

- Пробежать, зажав шарик между двумя людьми

- Проскакать, зажав шарик между коленями

- Игра «Ни одного шарика» за чертой. (положить посередине трос и встать по обе стороны в командах. По команде кидать шарики через черту на сторону противника)

Карлсон: Мадам, а вы любите танцевать?

Воспитатель: Конечно! Мы с ребятами часто на занятиях танцуем, правда, ребята?

Карлсон: А вот вы знаете кто самый лучший танцор в мире?

Воспитатель: (думает)

Карлсон: Он перед Вами! (Делает поклон головы) Приглашаю вас, мадам, на танец! (Подает театрально руку)

Воспитатель: Я боюсь, что не осилю. Наверное, это очень трудный танец!

Карлсон: не волнуйтесь, мадам, это танец легонький.

Да и вы ребята выходите, себя танцем веселите.

Танец "Легонький"

Карлсон: ой, как я наигрался! Ой! (Хватается за живот)

Малыши, кажется, это у меня в животе урчит! Ох, силы кончаются, на ногах стоять не могу!

Фрекен Бок: Карлсон, ну ты и выдумщик, скажи лучше прямо, что хочешь сладкого.

Карлсон: ну конечно мадам, кто ж сладкого не хочет.

Эх, сейчас бы хоть одну маленькую конфетку!

Фрекен Бок: ну что же, дети, наверное, надо помочь вашему другу?

Эстафета "Перенеси конфету"

(в ложке)

Карлсон: спасибо вам, друзья! Вы спасли жизнь вашему другу!

Ребята, а вы знаете, кто лучший дирижер на свете?

Ну конечно же это я, Карлсон!

И сейчас я это вам докажу!

Мадам, у вас есть какие-нибудь музыкальные инструменты?

Воспитатель: Конечно, есть, Карлсон, мы же в музыкальном зале!

Карлсон: так давайте же, дети, берите их скорее, я покажу, как нужно играть!

Шумовой Оркестр

Карлсон: ну… я же говорил!

Есть у праздника начало,

Есть у праздника конец,

Кто сегодня веселился –

Тот, конечно, молодец!

Кто молодец? Карлсон молодец!

Воспитатель: и дети тоже молодцы! Вон как весело праздник встретили! И вели себя все хорошо.

Карлсон: это я сразу заметил.

Если вам смешинка в рот,

Вдруг случайно попадет,

Не сердитесь, не ворчите –

Хохочите, хохочите!

Мадам, а у вас на шляпке, появился букетик цветов!

Воспитатель: (трогает голову)

Карлсон, да у меня и шляпки то нет!

Карлсон: (достаёт из-за спины шляпку)

Как нет, вы же её только что обронили.

Воспитатель смеётся, надевает шляпку.

Воспитатель: Спасибо тебе Карлсон, нам с тобой было очень весело! Прилетай к нам ещё, мы будем тебя всегда ждать.

Карлсон: Мадам, малыши, сделаем памятную фотографию, и я полетел!

Дети встают на общую фотографию.