Развлечение «Экскурсия по городу»

Автор: Майорова Татьяна Анатольевна

Организация: МБДОУ детский сад №32

Населенный пункт: Ивановская область, г.Кинешма

Развлечение во 2 младшей группе «Экскурсия по городу»

Цель: Формировать представление детей о родном городе,
Задачи:
Социально – коммуникативное развитие.
- Воспитывать навыки правильного поведения на улицах города и в общественном транспорте.
Речевое развитие.
- Развивать внимание, память; навыки общения.
- Развивать речь, слуховое восприятие, мелкую и общую моторику.
Познавательное развитие.
- Уточнить и закрепить знания детей о родном городе,
- Воспитывать любовь к родному городу.
Художественное – эстетическое развитие.
- Привлечь внимание детей к строительному материалу к его конструктивным возможностям.
- Умение дифференцировать понятия «высокий - низкий»
Физическое развитие.
- Развивать умение детей двигаться в соответствии с текстом.

Ход развлечения

Дети стоят рядом с воспитателем

- Утром рано мы встаем,

Город видим за окном.

Он проснулся, он живет,

Нас на улицу зовет.

Воспитатель Ребята, к нам в гости сегодня пришел медвежонок .

Медвежонок: Здравствуйте ребята, меня зовут Миша.
Ответы детей (Здравствуйте)

Я очень долго искал ваш детский сад, потому что плохо знаю город.

Воспитатель: Давайте мы с вами отправимся на экскурсию, пригласим с собой на экскурсию медвежонка, познакомим его с нашим городом.
Воспитатель – Как называется город, в котором мы живем?
Ответы детей (г. Кинешма)
Воспитатель – На каком транспорте можно путешествовать по городу?
Ответы детей (Автобус…)
Воспитатель – Я предлагаю отправиться в путь на автобусе. Принимаете мое предложение? Дети садятся в «автобус», построенный из стульчиков, и «едут» на экскурсию.
Воспитатель - вспомним правила поведения в автобусе (держаться за поручни, не бегать по салону, спокойно занять свои места)
Воспитатель – Тогда в путь!
Дети под музыку («Автобус»( поехали, поехали вперёд…) идут за воспитателем.
Воспитатель - Все заняли свои места. Поехали. Начинается наше путешествие

Воспитатель – первая остановка «Развлекательная» Посмотрите мы приехали в наш парк. (Картинка «Парка Культура и отдыха)
Что там можно делать? Все дети любят кататься на качелях, прыгать на батуте, ездить на машинках, кататься с горки.

Мишка - Давайте покатаемся на карусели.

Игра под музыку «Карусель»

А какие животные живут в нашем парке? Правильно Белочки. Как называется домик белочки. Что делают белочки осенью. (запасает шишки и грибы на зиму) Белочка хочет с вами поиграть. Она запасла много шишек и желудей, они все перепутались. Поможем белочке разобрать в разные корзинки. Игра «Собери шишки и грибочки»
Воспитатель - Ребята вам понравилось в парке? Продолжим наше путешествие. Садимся в автобус. Все заняли свои места. Поехали. (музыка)

Следующая остановка «Строительная».
(Конструирование из кубиков «Многоэтажные дома»)
Мишка: - Какие высокие дома у вас в городе. Я никогда таких не видел.

Где стоят дома? (По краям улицы).

Какие дома? (Высокие, низкие, разноцветные, красивые).

Где едут машины? (По дороге).

Где ходят люди? (По тротуару; если дети затрудняются ответить, то воспитатель объясняет.)

Воспитатель. Продолжим наше путешествие. Садимся в автобус. Все заняли свои места. Поехали. (музыка)

Воспитатель. Какое здание перед нами? ( Наш детский сад). ). А для чего нужно нам это здание? (Дети ходят в детский сад, играют, учатся и т.д).

Посмотрите, что изображено на картинке (детский сад, дорога, деревья).А здесь фото наших ребят. Чтобы наша экскурсия нам запомнилась, мы свои фото наклеим около картинки нашего детского сада. Аккуратно намазываем клеем свое фото и прикладываем на листок. Молодцы! Воспитатель: Подошла к концу наша экскурсия. Вам понравилось путешествовать по нашему городу? Как называется наш город? Что можно делать , чтобы наш город стал еще лучше?

Д /и «Можно – нельзя».

— Слушайте внимательно, что я буду говорить. Если я скажу правильно, вы говорите: «Да – да – да», если я ошибусь, говорите: «Нет – нет – нет».

- Можно переходить улицу на красный свет.

- Можно бежать на дорогу

- Можно сажать деревья и цветы во дворе.

- Можно бросать обертки от конфет на тротуар.

- Можно любоваться красивыми цветами на клумбе.

И Мишутка остался очень доволен. Сейчас он пойдет и расскажет про экскурсию по нашему городу другим детям.

Опубликовано: 04.12.2025