Наставничество – две стороны одной медали

Автор: Спирина Светлана Александровна

Организация: МАОУ «Школа №10»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Ирбит

«Хороший наставник тот, кто видит в тебе больше таланта и способностей, чем ты сам». Слова Боба Проктора как нельзя лучше описывают работу наставника. А кто же такой наставник в школе и что же это за работа? Наставником является успешный педагог, который делится своим опытом, передаёт свои знания, поддерживает во всех начинаниях, даёт возможность создать себя, как профессионала своего дела. Это тот, у кого можно поучиться, к кому можно обратиться и кто зажжёт в тебе желание развиваться, становиться лучше, быть успешным во всём. Мудрый наставник не будет предотвращать ошибки своего подопечного, а создаст такие условия, чтобы молодой специалист сам сделал выводы и начал расти, как профессионал. Настоящий наставник не учит, не даёт готовые знания, а своим примером вдохновляет выкладываться на сто процентов, развиваться духовно, нравственно, интеллектуально и физически каждый день, становиться примером для детей, сотрудников, родителей. Он умеет поддержать, настроить, научит выдержанности, стойкости, степенности и даст уверенности, которой так не хватает в начале пути.

Наставничество является важным элементом профессионального развития и личностного роста и самого педагога. Работая учителем – наставником, хочется самому профессионально развиваться, учиться, оттачивать своё мастерство, делиться опытом с коллегами. Так произошло и со мной. Уже второй год я являюсь наставником молодого специалиста Виктории Фёдоровны А. Это учительница, у которой нет опыта, но есть большое стремление стать настоящим профессионалом и разбираться во всех тонкостях методики преподавания, педагогики и психологии детей младшего школьного возраста. Она не боится просить помощи и совета в разных вопросах развития и воспитания детей. На её уроках много креативности, новизны, инноваций. А её мысли, действия, рассуждения подталкивают и тебя, человека, посвятившего воспитанию и развитию детей более тридцати лет, изучать и применять новые эффективные и современные методики, технологии и подходы, разбираться и совершенствоваться в современных цифровых инструментах и платформах преподавания, быть в курсе последних идей и тенденций в свое области.

Наставничество объединяет нас, дает понять и прочувствовать взаимозависимость, помогает партнерам их карьерному росту и развитию лидерских качеств.

Опубликовано: 26.11.2025