Буклет «Упражнения пальчиковой гимнастики для развития речевого дыхания»

Автор: Сахарова Ольга Викторовна

Организация: МБ ДОУ «ЦРР - Детский сад № 224»

Населенный пункт: г.Новокузнецк

Автор: Беникян Лариса Александровна

Организация: МБ ДОУ «ЦРР - Детский сад № 224»

Населенный пункт: г.Новокузнецк

Выполнение упражнений ритмических движений пальцами индуктивно приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что, в конечном итоге стимулирует развитие речи.

Игры с пальчиками создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность ребенка. Малыш учится концентрировать свое внимание и правильно его распределять.

Развивается память ребенка, так как он учится запоминать определенное положение рук и последовательность движений. У детей развиваются воображение и фантазия. В результате освоения всех упражнений кисти рук и пальцев приобретут силу, хорошую подвижность и гибкость, а это в дальнейшем облегчит овладением навыком письма.

Если ребенок будет выполнять упражнения, сопровождая их короткими стихотворными строчками с учетом национального регионального компонента, то его речь станет более четкой, ритмичной, яркой, усилится контроль за выполняемыми движениями, а также обогатится краеведческими знаниями о традициях своего народа.

Опубликовано: 26.05.2025