Влияние шахматной игры на психическое развитие детей старшего дошкольного возраста
Автор: Курбанова Тинай Залумхановна
Организация: МБДОУ №5 «Березка»
Населенный пункт: Владимирская область, п.Старово
В настоящее время шахматы являются настольной игрой с логическими построениями специальных фигур на 64-клеточной для двух соперников, сочетающая в себе элементы искусства (в части шахматной композиции), науки и спорта. Исследования российских и зарубежных ученых убедительно доказывают, что обучение старших дошкольников шахматам положительно сказывается на их интеллектуальном развитии.
Во время занятий шахматами работают оба полушария мозга, что очень важно. Поэтому у занимающегося ребенка развивается и абстрактное, и логическое мышление. Левое полушарие отвечает за логическое мышление. Старший дошкольник продумывает исход партии, строит цепочку событий и последовательность ходов. За абстрактное мышление отвечает правое полушарие. Создание потенциальных ситуаций в партии, принятие возможных ходов соперника, дошкольник строит и моделирует партию. У ребенка во время занятий шахматами развивается долговременная и оперативная память. Нужно стараться запоминать все ходы для положительного исхода встречи. Мозг пытается переработать визуальную и цифровую информацию. Такая нагрузка сказывается положительно на развитие интеллектуальных способностей ребенка.
Правильно составлять прогнозы, предугадывать ходы противника, ориентироваться в рамках шахматной доски, быстро принимать решения и учитывать их последствия – в этом заключается польза от применения шахмат в рамках дошкольного образования.
Специалисты советуют обучать детей игре в шахматы с самого раннего возраста. Если на начальном этапе привить любовь к этой игре, то это положительно скажется на интеллектуальном и личностном развитии ребенка.
Дошкольники учатся логически мыслить, концентрироваться, запоминать информацию. Более того, игра в шахматы развивает у них волю к победе, твердость характера и эмоциональную устойчивость. Проигрыш партии – это тоже важный элемент воспитания. Ребенок учится проигрывать, анализировать собственные ошибки, приобретать неоценимый опыт. Умение достойно пережить проигрыш и извлечь из него выгоду – важная черта характера, которую можно приобрести во время игры в шахматы.
Шахматы помогают развивать психические качества, вырабатывают усидчивость (она необходима для дошкольников в будущей школьной жизни), помогают детям делать выводы и умозаключения, воспитывают самостоятельность.
Известный русский педагог В.А. Сухомлинский так писал о пользе шахмат для развития детей: «Шахматы – превосходная школа последовательного, логического мышления». Игра в шахматы, дисциплинирует мышление, воспитывает сосредоточенность, развивает память. Шахматы должны войти в жизнь дошкольного образования, как один из элементов умственной культуры.