Лэпбук «Ориентировка в пространстве»

Автор: Федяева Елена Ивановна

Организация: МКДОУ д/с №2 «Светлячок»

Населенный пункт: Кировская область, город Вятские Поляны

1 слайд (Тема выступления Лэпбук «Ориентировка в пространстве» на слайде)

Доброе утро,  уважаемые коллеги! Сегодня я хочу представить вашему вниманию методическое пособие, сделанное мной «Лэпбук  на тему: «Ориентировка в пространстве детей дошкольного возраста».

2 слайд 

Лэпбук - небольшая самодельная папка, с кармашками, которую ребёнок может удобно разложить у себя на коленях  или на столе и просмотреть всё её содержимое. В ней содержатся множество материалов по теме. 

3 слайд (цель, задачи)

Дети с  ограниченными возможностями здоровья   имеют физические и психические недостатки, вызывающие трудности в обучении и они нуждаются в особом подходе. Чтобы эффективно управлять формированием его личности, в своей работе я использую  современные образовательные технологии, позволяющие безболезненно проводить процесс социализации. Одной из таких технологий, является Лэпбук.

4 слайд  

Это пособие активизирует у детей интерес к познавательной деятельности, развивает мышление, мелкую моторику.

Помогает разнообразить занятия, совместную деятельность со взрослым,  детям лучше понять и запомнить информацию и позволяет сохранить собранный материал; 

5, 6 слайды 

С помощью этого пособия идет знакомство, изучение, закрепление и расширение пространственных представлений: (слева, справа).

Закрепляется умение детей ориентироваться на листе бумаги (внизу, в середине). Ориентируются  на листе бумаги в клетку: диктант

Дети учатся выражать словами местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам. 

7 слайд

Содержание лэпбука следующее: представлено на слайде.

Цель ориентировки в собственном теле- закрепление и уточнение названия частей тела, развитие внимания.

8 слайд 

Цель ориентировки в пространстве - формирование умения ориентироваться в пространстве и на плоскости.

9 слайд

Цель работы по ориентировке на листе бумаги- учить ориентироваться на плоскости, закрепить знание геометрических фигур, закреплять умение употреблять слова, обозначающие пространственные отношения (в центре, справа, слева вверху, внизу, в правом верхнем, в правом нижнем углу.

Цель работы по ориентировке на листе бумаги в клетку — научить ребёнка видеть клеточку, правильно находить её стороны, углы, центр и середины сторон. 

  10 слайд

Вывод:

   Таким образом, использование лэпбука даёт  возможности в реализации современных требований, в формировании определённых качеств у дошкольника, таких как:

уверенность в собственных силах;

любознательность;

способность к волевым усилиям;

самостоятельность;

инициативность.

Нетрадиционный приём (использование лэпбука) в коррекции  познавательного  развития, позволяет: развить психические функции: память, внимание, мышление, восприятие, мелкую моторику, уточнить  и обогатить словарь воспитанников.

 

Опубликовано: 22.04.2025