Патриотическое воспитание на уроках ОБЗР
Автор: Калужская Елена Григорьевна
Организация: ГБОУ СОШ № 504
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург
В современном мире проблема патриотического воспитания молодёжи становится всё более актуальной.
Чувство патриотизма — важнейшая часть общенациональной культуры, стержень нашей генетической памяти.
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», в понятии «воспитание», направления воспитательной работы дополнены такими направлениями, как: "формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».
Что значит быть патриотам в современном мире?
Патриот – это человек, который любит свою Родину, предан своему Отечеству, стремится служить его интересам и готов на его защиту. А патриотизм - одно из самых трепетных и ранимых чувств российской ментальности и российского самосознания. Более того, именно чувство патриотизма во многом помогало нашим народам выдерживать все испытания, сохраняя тем самым свое самобытное существование и потенциальные возможности дальнейшего развития.
Перед современной школой стоит задача развитие и воспитание школьников как духовно-значимую личность, с чувством долга, ответственности, готовностью к защите Отечества, с чувством любви и привязанностью к семье, родному краю, традициям и обычаям своего народа.
Самое основное, что должен усвоить учащийся – это вера в себя, чувство собственного достоинства, любовь к своей Родине, к её истории, к её народным героям и уважение к культуре своей страны. У молодого гражданина должен быть развит интерес к окружающему миру, стремление сделать мир лучше, счастливее. Всё это можно реализовать через систему патриотического воспитания в школе.
Ключевым предметом, способствующему патриотическому воспитанию, является ОБЗР (основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины). Во время урока у учащихся формируется готовность к защите своей страны через формирования высоких моральных принципов, развитие физической подготовки.
На уроках ОБЗР учащиеся изучают история возникновения и развития Вооруженных Сил Российской Федерации; разбирают структуру Вооруженных Сил, функции и основные задачи современных Вооруженных Сил, запоминаю особенности видов и родов войск, а так же назначение и тактико-технические характеристики основных образцов вооружения и военной техники видов и родов войск Вооруженных Сил.
Также на занятиях по ОБЗР проводятся практические занятия по строевой подготовке, прикладной физической подготовке и огневой подготовке.
Таким образом, на уроках ОБЗР происходит формирование у учащихся активной жизненной позиции и готовности к служению своему народу, к защите своего Отечества, а значит, у них должна воспитываться психологическая устойчивость к выполнению сложных задач в любых обстановках, к лишениям и тяготам армейской жизни.
В условиях современного мира роль военно-патриотического воспитания является ведущей идей, которая объединяет общество. Ведь патриот - это человек, который любит свою Родину, предан своему Отечеству, стремиться служить его интересам и готов к его защите.
Список литературы и интернет ресурсов
1.Болотина Т.В. Тенденции развития гражданско-патриотического образования в РФ / Т.В. Болотина, Т.Г. Новикова // Методист. – 2012. - №
2. Витовтова М.С. Патриотическое воспитание во внеурочной деятельности учителя / М.С. Витовтова // Народное образование. -2012. - № 9.
3.Крошилина Г.И. Система гражданско-патриотического воспитания школьников / Г.И. Крошилина // Дополнительное образование и воспитание. - 2014. - № 6. – С. 20-23.
4.http://static.government.ru/media/files/8qqYUwwzHUxzVkH1jsKAErrx2dE4q0ws.pdf
5. https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2017/04/17/znachenie-i-aktualnost-grazhdansko-patrioticheskogo
6. http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/srednyaya-i-starshaya-shkola/istoriya/pamyatnye-daty-istorii/kalendar-obrazovatelnykh-sobytij-na-2017-2018-uchebnyj-god.html
7.http://www.rusnauka.com/18_NPM_2008/Pedagogica/34489.doc.htm