Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром во 2 группе раннего возраста «Беседа о домашних птицах»

Автор: Поспелова Ольга Павловна

Организация: МБДОУ Детский сад №62 «Березка»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Белово

Цели: выявить и систематизировать знания детей о домашних птицах, расширять словарный запас, слуховое внимание, кругозор; способствовать развитию речи как средства общения.

 

Задачи

1. Систематизировать знания детей о домашних птицах.
2. Расширять словарный запас у детей.
3. Способствовать развитию речи как средства общения.

 

Оборудование :

предметные картинки с изображением домашних птиц или соответствующие игрушки , заборчик, ткань зеленого цвета (для полянки).

Предварительная работа:

1. Рассматривание картинок о домашних птицах.
2. Отгадывание загадок о домашних птицах.
3. Игровые ситуации с домашними птицами.

 

Ход

Отгадывание загадок.

Воспитатель: Отгадайте загадки

В огороде у колодца

Я нашла осколок солнца.

Желтый, как морковка,

И совсем не колкий.

Он смешной, пушистый –

Крошка золотистый.

(Цыпленок.)

Важно по двору ходил

С острым клювом крокодил,

Головой весь день мотал,

Что-то громко бормотал.

Только это, верно, был

Никакой не крокодил,

А индюшек лучший друг.

Угадайте – кто?..

(Индюк.)

 

По пыльной дорожке

Шагают гусята,

Дерутся, кричат

Озорные ребята.

Их мама гусыня

Ведет за собой,

Ругает за шалость

И гонит домой.

(Гусята.)

Воспитатель: Сегодня я вам предлагаю отправиться на птичий двор.

А отправимся мы на автомобиле.

Я буду водителям, а вы мои пассажиры.

Становимся друг за другом, воспитатель берет руль в руки.

А что бы нам было веселей в пути, возьмем с собой песенку.

Вы знаете песню про машину?

Дети: Да

Воспитатель: Помогайте мне петь и поехали!

(Воспитатель поет, дети помогают ) .

Машина, машина идет, гудит.

В машине, в машине шофер сидит.

Би-би-би! Би, би, би!

Воспитатель: Вот мы и приехали на птичий двор.

Воспитатель: давайте вмести скажем . Птичий двор

(Дети рассаживаются на стульчиках полукругом.)

Воспитатель: (берет игрушки птиц- петуха и курицы)

Воспитатель: кто это?

Ответы детей:( петух и курица)

Воспитатель: правильно, молодцы.

Беседа о домашних птицах.

Воспитатель. Петух – это домашняя птица, живет на птичьем дворе.

На птичьем дворе еще живут гуси, утки, индюки.

По утрам петух сидит на заборе и громко кричит: «Ку-ка-ре-ку!».

Воспитатель: Как кричит петух? (Дети произносят звукоподражание.)

Курица, в отличие от петуха, произносит: «Ко-ко-ко».

Воспитатель: Как кудахчет курица? (Дети произносят звукоподражание.)

Индюк ворчит: «Бла-бла-бла».

Воспитатель: Как ворчит индюк? (Дети произносят звукоподражание.)

Музыкально-ритмические движения.

Воспитатель: дети давайте с вами выйдем на полянку и под музыку походим как петушки.

Дети по показу воспитателя выполняют музыкально-ритмические движения.

Воспитатель: молодцы

Воспитатель: давайте пройдем на стульчики.

Дети проходят, садятся на стульчики.

Воспитатель: ребята я вам предлагаю поиграть еще в одну игру. Называется она

Игра «Кто как кричит?».

Воспитатель:(вынимает из коробки игрушечную курицу).

Кто это?

Ответы детей.

Воспитатель:

Курица красивая, маленькая, всегда следит за цыплятами, своими детками, кудахчет: «Ко-ко-ко».

Воспитатель:

Как кудахчет курица?

Дети произносят звукоподражание Ко-ко-ко;

Воспитатель:

показывает утку.

Ребята, а это уточка, слышите, как она крякает: «Кря-кря-кря».

Воспитатель:

Как крякает утка?

Дети произносят звукоподражание Кря-кря-кря

Воспитатель:

демонстрирует индюка.

Это индюк, он ворчит: «Бла-бла-бла».

Воспитатель:

Как ворчит индюк?

Дети повторяют звукоподражание Бла-бла-бла.

 

Затем педагог прячет игрушки обратно в коробку и предлагает детям произносить соответствующее звукоподражание тогда, когда игрушечная птица «выглянет» из коробки.

Воспитатель: Погуляли, поиграли, пора возвращаться в детский сад нас ждут наши игрушки!

Вставайте друг за другом

Воспитатель берет руль в руки. Поехали!

Машина, машина идет, гудит.

В машине, в машине шофер сидит.

Би-би-би! Би, би, би!

Воспитатель: Вот мы и вернулись в детский сад!

1. file1.docx (20,0 КБ)

Опубликовано: 12.11.2024