Добру откроются сердца

Автор: Абубакарова Малика Рамзановна

Организация: МБОУ «Фрунзенская СОШ»

Населенный пункт: Чеченская Республика, с. Фрунзенское

Цель: дать определение понятию «доброта», развить представление детей о доброте и зле; воспитывать стремление совершать добрые дела.

Оформление: 7 деревьев «доброты», плакаты с пословицами, картинки с изображениями вежливых поступков, солнышко, шары.

Ведущий:

-Ребята, наше мероприятие посвящено 93-летию со дня рождения известного психолога, педагога, доктора психологических наук, профессора, действительного члена Российской Академии Образования, руководителя Центра Гуманной Педагогики и лаборатории гуманной педагогики при МГПУ, научного руководителя экспериментальных школ в Москве, Петербурге, Тюмени, Нижневартовске, Сургуте и других городах; автора книг, переведенных на многие языки: «Педагогическая симфония», «В школу с 6 лет», «Здравствуйте, дети», «Как живете, дети?», «Единство цели», «Личностно-гуманная основа педагогического процесса», «Школа жизни», «Созидание человека» и др. Шалвы Александровича Амонашвили.

Ш.А. Амонашвили выступает сторонником формирования у детей доброты, чувства товарищества, дружбы и взаимопомощи как в учебных делах, так и в повседневной жизни.

Свои взгляды и идеи гуманистической педагогики сотрудничества он отразил в монографиях и многочисленных статьях.

Ведущий:

- Доброта… Какое старое слово!

Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг другу. Даже вежливость и то иногда не сближает, а разъединяет их.

Прикоснись ко мне добротой,

И болезни смоет волной,

И печаль обойдет стороной.

Звучит песня В.Шаинского «Улыбка»

Ведущий:

Добрые сердца - это сады,

Добрые слова - корни,

Добрые мысли - цветы,

Добрые дела - плоды.

Так давайте заботиться о нашем саде, не позволим ему зарасти сорняками, наполним его солнечным светом, добрыми словами добрыми делами. И так, сегодняшнюю игру мы посвящаем добру! Начинаем наш конкурс «Добру откроются сердца».

Поприветствуем наши команды:

2 класс - «Умняшки»,

3 класс – «Дружба»,

4 класс – «Ника».

Ведущий:

Пусть жюри весь ход игры

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее

Пусть, друзья, и победит!

Я хочу представить наше уважаемое жюри.

Состав жюри: председатель - директор школы….;

члены жюри: …

Ведущий :

- Сегодня мы с вами попробуем создать сад доброты. Но для этого нам потребуется ваша доброта , любовь и доверие. Вместе , сообща , дерево за деревом мы создадим этот сад .

Чтобы посадить первое дерево , мы должны найти , где « спряталось добро ».

Дерево первое .

Вспомнить слова , в которых « спряталось добро» .

( доброта ,добросердечный , доброжелательный , добрососедство , добропорядочный , доброго здоровья , добросовестный , добронравный , добрый день и т.д.)

Основа всех этих слов « добро» .

Дерево второе .

« Пословицы о добре». (по две пословицы каждой команде ).

Ведущий :

- В народе всегда относились к доброте по – особому . Недаром говорят : «Доброе слово и кошке приятно» . Ребята , я вам буду по карточке показывать начало пословиц, а вы говорите окончание .(По две пословицы каждой команде.)

1.Спасибо…(великое дело).

2.Жизнь дана на…(добрые дела).

 

3.Про доброе дело…(говори смело).

4.На добрый привет…(добрый ответ).

5.Учись доброму…(дурное на ум не пойдет).

6.Добро обязательно…(победит зло).

Дерево третье.

«Лучшее стихотворение о добре.»

 

Дерево четвертое.

«Собери добрые слова.»

1. друж да прав ба

2. щед ве рый лый сё

3. ли хо веж ший ро вый

 

Дерево пятое.

«Музыкальная игра.»

(На лучшее исполнение песни про доброту, дружбу.)

 

Дерево шестое.

«Словарь вежливых слов.»

(По две загадки каждой команде.)

1.Растает ледяная глыба

От слова теплого…(спасибо).

2.Зазеленеет старый пень,

Когда услышит …(добрый день).

 

3.Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы …(спасибо).

4.Мальчик вежливый и развитый

Говорит ,встречаясь,…(здравствуйте).

 

5.Когда нас бранят за шалости,

Говорим …(прости, пожалуйста).

6.И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят…(до свидания).

Ведущий:

- Друзья! Твердите

С утра по словарю:

Спасибо, извините,

Позвольте, разрешите,

Я вас благодарю.

Дерево седьмое.

«Добрые слова»

( Кто напишет больше добрых слов).

Ведущий:

-Если солнце большое, оно на небе. А есть маленькое. Оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит природу и бережет ее. А любовь и желание помочь согревают нас самих, как солнце. Доброта – это стремление человека сделать счастливее других людей. Может быть, поэтому еще в старой азбуке буквы обозначались словами:

А – аз, Б- буки, В -веди, Г-глаголь (говорить), Д-добро, Ж -жить, З -земля, Л-люди,

М -мыслите, Т -творить.

Азбука как бы призывала: «Люди Земли, мыслите, думайте и творите добро . Пусть эти слова будут девизом на всю оставшуюся жизнь.

Ведущий:

-А сейчас, наше уважаемое жюри объявит результаты нашего конкурса .

(Победителям вручаются памятные призы.)

Ведущий:

-Вот наш сад и наполнился «добрыми деревьями». Так позаботьтесь о своем саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами . А закончить встречу мне хотелось бы песней кота Леопольда «Если добрый ты.» Кто знает слова, подпевайте.

Исполнение песни «Если добрый ты.»

Ведущий:

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

1. file0.docx (18,8 КБ)

Опубликовано: 06.11.2024