Развитие физической подготовленности детей младшего школьного возраста через инновационные методы адаптивной физической культуры

Автор: Винокурова Тамара Дмитриевна

Организация: ГБОУ Школа № 1532

Населенный пункт: г. Москва

Данная статья посвящена рассмотрению важности адаптивной физической культуры для детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В статье анализируются основные принципы и методы организации занятий адаптивной физической культурой, учитывающие индивидуальные особенности каждого ребенка. Обсуждаются такие аспекты, как индивидуализация программ тренировок, использование специального оборудования и адаптированных упражнений, а также психологический аспект занятий. В заключении подчеркивается важность эффективного внедрения адаптивной физической культуры с целью создания благоприятной среды для развития детей с ОВЗ и формирования инклюзивного общества.

1. file0.docx (14,7 КБ)

Опубликовано: 15.10.2024