Формирование навыков здорового образа жизни у школьников
Автор: Книш Марина Владимировна
Организация: ГБОУ ЛНР «ССШ №8»
Населенный пункт: ЛНР, Сватовский м.о.
"Здоровье - дороже золота" У. Шекспир.
Главным приоритетом в Российской Федерации всегда являлась охрана здоровья человека. Основой современной цивилизации является здоровый и духовно развитый человек.
Здоровье — это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов (ВОЗ).
В качестве основных сфер влияния на здоровье современного человека экспертами ВОЗ были выделены:
- генетические факторы — 20 %,
- состояние окружающей среды — 20 %,
- медицинское обеспечение — 7–8 %,
- условия и образ жизни людей — 52–53 %.
Как видим условия и образ жизни составляют 52-53 %, что является высоким фактором на влияние здоровья. С тех пор, как стало понятно, что силами одной только медицины не улучшить демографические показатели здоровья, концепция здорового образа жизни (ЗОЖ) привлекает все большее внимание и специалистов, и широких кругов населения.
Говоря о здоровом образе жизни школьника, мы должны четко понимать, какие особенности его жизни могут представлять опасность для нарушения гармоничной схемы поведения.
Факторы риска:
1. Нерациональная организация учебного процесса и режима учебной нагрузки.
2. Отсутствие культуры здоровья.
3. Неудовлетворительное состояние внутришкольной среды.
4. Уменьшение контроля со стороны родителей.
5. Становление личности ребенка и формирование собственных взглядов на правильный образ жизни.
6. Влияние сверстников на поведение, предпочтения и устремления.
7. Низкая двигательная активность (гиподинамия).
8. Стрессовые психолого-педагогические факторы.
Формирование ЗОЖ — главный рычаг первичной профилактики в укреплении здоровья населения через изменение стиля и уклада жизни, его оздоровление с использованием гигиенических знаний в борьбе с вредными привычками, ги-подинамией и преодолением неблагоприятных сторон,связанных с жизненными ситуациями.
Для того чтобы сформировать здоровый образ жизни у школьника, нужно организовать для ребенка полноценный режим дня, питания, отдыха и труда, двигательной активности, полностью исключить вредные привычки.
Структура ЗОЖ должна включать следующие факторы:
- оптимальный двигательный режим;
- тренировку иммунитета и закаливание;
- рациональное питание;
- психофизиологическую регуляцию;
- рациональный режим жизни (труда и отдыха);
- профилактику вредных привычек;
- самообразование в области культуры здоровья.
«Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам.» —Сократ.
Список использованной литературы
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: Учебное пособие / Р. И. Айзман, В. Б. Рубанович, М. А. Суботялов. — 2-е изд., стер. — Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2010. — 214 с. — (Университетская серия).