Учитель. Здравствуйте, уважаемые гости! Добрый день, дорогие мамы, бабушки! И он потому ещё добрый, что посвящен вам, наши милые, дорогие и единственные!

 

Исполняется песня «Мамочка, милая, мама, моя»

Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовётся мамой моей.

 

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

 

Ветер завоет, гроза ль за окном,

Мамочка в доме – страх нипочём.

 

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

 

Спорится дело, веселье горой –

Мамочка, значит, рядом со мной.

 

Я тебя, мамочка, очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

 

Ученица. Мать – мы землю так называем,

когда растим хлеба и цветы,

когда в ракете над ней взмываем

и видим, какая она с высоты.

Чистая, чистая, вся голубая –

это, наверное, потому,

что мамы ходят по ней, улыбаясь

детям, будущему своему.

 

Учитель. Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет - пять или пятьдесят - тебе всегда нужна мать ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

 

Стихотворение (рассказывает девочка)

Мне хотелось бы в дни весенние,

Все невзгоды от Вас отвести,

Кубок солнечного настроения

Милым женщинам преподнести.

Чтоб под куполом неба ясного,

Где мороз на весну сердит,

У вас дети росли прекрасными,

Без печали и без обид.

Чтоб глаза наполнялись радостью,

Новой свежестью много лет

И чтоб жизнь у вас ярче радуги

Полыхала на целый свет.

 

Выходят ведущие (мальчик и девочка)

Ученик: Не понимаю… Не понимаю… Не понимаю…
Ученица: Чего ты не понимаешь?

Ученик: Не понимаю, почему это одному дню в календаре – такая честь. Что это за праздник такой - восьмое марта?
Ученица: Не понимаешь? Ребята, объясним ему?
Вместе: Объясним!
Ученица: Начнем с самого простого. Посмотри вокруг! Взгляни на небо! Вздохни поглубже!
Ученик: Ну, посмотрел…. Ну, взглянул…. Ну, вздохнул…. Ну и что?
Вместе: Как что? Весна!
Стихи (рассказывают дети):

1. Я жду, когда растает снег,
   И залетают всюду мушки,
   И огласят заросший брег
   Нестройным кваканьем лягушки,
   Когда распустится сирень,
   Проглянет ландыш ароматный,
   И освежится жаркий день
   Грозой нежданной, благодатной.
2. Я жду, когда в полях свирель
   Вдруг запоет неприхотливо,
   И ей угрюмый коростель
   Ответит дерганьем пугливо.
   Я жду, а снег идет сильней,
   Трещат суровые морозы…
   О лето, где ты? Где стрекозы?
   Где голосистый соловей?

Учитель. Действительно, весна кругом. В воздухе пахнет праздником. У всех приподнятое настроение. Сегодня нашу программу будут вести (имена детей - ведущих). А помогать им будут все ребята.

Ученица. Внимание! Внимание! Для вас для всех, друзья...

Ученик. Куда вперед ты вылезла? Ведь очередь моя!

Ученица. Не обижайся, … (вставить имя мальчика).
Ведь это праздник дам.
Ну, уступи мне первенство!

Ученик. Да ладно, что уж там.

Ученица. Для вас, мамули милые, для бабушек, для всех. Начнем сейчас показывать
мы праздничный концерт.

Исполняется песня под мотив «Выглянуло солнышко»:

1. Милых мам и бабушек в этот светлый день
   поздравлять и радовать никому не лень.
   Все вокруг стараются им цветы дарить,
   поздравленья разные чаще говорить. (2 раза)
2. Все преображается в этот день кругом,
   Женскими улыбками полон каждый дом.
   Мальчики стараются рыцарями стать –
   В этот день проказников просто не узнать! (2 раза)
3. Мы для вас, любимые, дом весь приберем,
   Стол накроем праздничный, песенку споем.
   Лучше вас, хорошие, в целом мире нет,
   Вы живите счастливо много-много лет! (2 раза)

Ученик. Милым мамам в день весенний
Шлем в стихах мы поздравленья!

Стихи рассказывают дети.

1. Рядом с мамами все мы счастливы,
   Берегут от невзгод нас они.
   Наши мамы, как солнце ясное,
   Согревают нас светом любви.
2. Я восьмого встану рано,
   Поспешу поздравить маму –
   Поцелую, обниму,
   Что люблю ее, скажу.
   Мама будет рада очень,
   Скажет: «Вот спасибо, дочка!»
3. Мы вам желаем много счастья.
   Пусть дети вас не огорчают,
   Пусть вас минуют все напасти
   И стороной пройдут печали!
   Пусть в вашей жизни весна не кончается,
   Пусть голос звенит, как апрельский ручей,
   Пусть чаще удача в делах улыбается,
   А дом будет полон любовью детей.

Ученица. Ну, что у нас там дальше, (обращается к мальчику)? Скорее объявляй!

Ученик. Веселый танец, заводной. Девчонки, начинай!

Девочки исполняют танец под клип Егора Крида «Будильник»

Учитель. А сейчас мы с вами и нашими гостями поиграем. Конкурс «Веселая чепуха» (наборы полосок бумаги с текстом).

У учителя два набора полосок бумаги. В левой руке – вопросы, в правой – ответы. Он обходит играющих, которые поочередно «вслепую» вытаскивают то вопрос, (читают вслух) то ответ. Получается веселая чепуха.

Примерные вопросы:

− вы умеете плавать?

− вы спите спокойно?

− вы слушаете чужие разговоры?

− бьете ли вы со злости посуду?

− всегда ли вы делаете уроки?

− пропускаете ли вы школу?

− вы убираете дома?

− у вас много друзей?

− хотели бы вы поехать во Францию?

− вы любите наряжаться?

Примерные ответы:

это мое любимое занятие;

− изредка, ради шутки;

− только в летние ночи;

− когда кошелек пустой;

− только без свидетелей;

− только в том случае, если не надо тратить деньги;

− особенно в чужом доме;

− это моя давняя мечта;

− нет, я очень стеснительный человек;

− я никогда не отказываюсь от такой возможности.

Ученик. Сейчас мы расскажем о предпраздничных буднях мужчин, о том, как они готовятся к Женскому дню, что говорят, о чем думают. Накануне праздника прошло заседание мужского клуба. На нем собрались мужчины разных возрастов и профессий. За большим столом собрались дедушки, папы и внуки. Наш корреспондент побывал на этом заседании и все заснял (естественно, скрытой камерой).

Сценка. Стол. За ним сидят дедушки с бородами (переодетые ученики), папы в галстуках (переодетые ученики), внуки.

Председатель. Дорогие коллеги! Мы собрались сегодня не случайно. Повестка нашего заседания гласит: «На носу Восьмое марта!» Вопрос очень серьезный. Как поздравить женщин с Международным женским днем? Что им подарить? Чем порадовать? Ваши предложения.

Дедушка 1. Что же им подарить, если они сами не знают, чего хотят? Я вот недавно посадил репку. Хотел своей старушке подарок сделать, сюрприз, так сказать. Как раз, думаю, к Восьмому марта поспеет. Так она мне и говорит: «Что это ты, дед, посадил? Опять репку? Я, – говорит, – твоих репок на триста лет вперед наелась. Сам ешь свою репку. А я хочу гамбургеров и чизбургеров». Вот так! Насмотрелась телевизоров-то!

Дедушка 2. А моя-то тоже хороша! Что, говорю, красота моя, подарить тебе на Восьмое марта? Может, новое корыто? А она как закричит: «Опять корыто! Каждый год даришь по корыту. Я скоро сама буду, как золотая рыбка, корыта бесплатно раздавать». А что же ты хочешь, спрашиваю? «Хочу, – говорит, – караоке. Хочу петь, как звезда!» Вот и поговорили.

Внук 1. Наши бабушки – самые лучшие на свете. Они заботятся о нас. А мы порою забываем говорить им добрые и ласковые слова, они помогают нам в учебе. На все вопросы у них есть ответы. Вот сколько у них достоинств!

Папа 1 (встает). А я думаю, мамам можно подарить цветы. Все женщины очень любят цветы. И обязательно живые. Правда, я не понимаю, что в них хорошего. Постоят недельку – и выбрасывай. Только мусор от них. Я понимаю, когда дарят что-нибудь такое... ну, такое, например, коробку скоростей или карбюратор...

Папа 2. Да, на Восьмое марта один живой цветочек будет стоить столько, что можно полмотоцикла купить.

Папа 1. Самим надо было цветы сажать заранее.

Внук 1. Восьмое марта все домашние дела можно сделать самим вместе с папой. Пусть мама хоть один раз в году подольше поспит, побездельничает немножко, отдохнет.

Внук 2. Я хочу пообещать своей маме, что всегда буду послушным и прилежным, внимательным и отзывчивым. Буду каждый день мыть уши и чистить зубы, делать зарядку.

Внук 1. Что-то много наобещал!

Внук 2. Ты так думаешь?

Ведущий. Неожиданно в зале заседания появилась женщина. К сожалению, наш оператор ничем не мог помочь заседавшим мужчинам. Поэтому он продолжал снимать.

Женщина. Заседаете, значит! Каждый день одни заседания! (Обращается к деду 1.) А ты уж и про репку, небось, успел рассказать? (обращаясь к деду 2). И про корыто, наверное, наслушались? Сколько живем, все одни корыта дарит! Хоть бы на ванны перешел. Цветы с железками сравнивают! Им бы все машины да мотоциклы!

Председатель. Тихо, тихо! Успокойтесь!

Женщина. Да они, кроме крика, ничего больше и не умеют! Даже частушки спеть и то не могут!

Частушки.

1. Мы частушки пропоем

Необыкновенные.

Потому что дети мы -

Суперсовременные!

2. Наша Даша - хохотушка,

И смеяться ей не лень.

Даше пальчик покажи-

Смеху будет целый день.

3. У Максима нет терпенья -

Он урок не доучил,

И за пол стихотворенья

Пол четвёрки получил.

 

4. Аня лечит всех зверей,

Со шприцами ходит.

Кошке сделала "манту",

Привязала бинт к хвосту.

5. Вот у Леры, как всегда,

Пропала ручка без следа.

Как контрольная пройдёт -

Сразу она её найдёт.

6. Любит Маша управляться,

Кормит все хозяйство.

Дала уткам колбасы-

Утки свесили носы.

7. Опоздание вчера

Макс нам ловко объяснил:

Чай попить к нему с утра

Мальчик с Марса приходил.

8. Олю я пока вожу

На велосипеде.

Когда стану Президентом-

Будет первой леди!

9. Я за парту рядом с Даней

ни за что не сяду,

Говорит, как заведённый,

все уроки кряду.

10. А Полина шьет да вяжет-

Прямо мастерица.

Сшила маме сарафан-

Вышла рукавицы.

11. На урок Андрей пришёл

К карте мира подошёл.

Целый час искал экватор

И представьте - не нашёл

12. А с Никитой-забиякой

Интересный случай был.

Он полез со мною драться

И … по шее получил.

13. Маша любит кашеварить

Борщ варить и булки печь.

Все у ней в квартире в тесте,

14. Пели мы для вас частушки –

класс дрожал от хохота,

А теперь вы не стесняйтесь –

громко нам похлопайте.