Сценарий первого концерта «Праздник бантиков»

Автор: Мухамедьярова Милена Ильсуровна

Организация: МБО ДО «Арская детская школа искусств»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Арск

Праздник первого концерта учащихся подготовительного отделения.

 

Зал украшен бантиками.

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий: Все скорей сюда спешите,

Собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите

Разноцветный карнавал.

Дорогие зрители! Милые мамы и дорогие папы, для вас концерт веселый, радостный устроим мы сейчас.

Каждому из вас известно самое первое украшение девочек. Это, конечно же, бант – ленточка, которую они ежедневно заплетают в косички, делают с его помощью хвостика. Каждая девочка выбирает себе бант по вкусу, бережет его, гордится им! Поэтому сегодня мы преклоняемся перед этим украшением и устраиваем Церемонию Бантиков - праздничный, торжественный обряд.
Сегодня мы проведем не просто праздник, а небольшое соревнование. Разные участники смогут проявить себя. Мы увидим, как многообразно может быть применение такой простой вещи как бант. Дети проявят смекалку и сообразительность, ответят на весёлые вопросы, поиграют в разные игры

Ведущий: Смехом и весельем полон весь наш зал,

И глаза так ярко у гостей горят.

У девчонок бантики, ну просто загляденье

Примите наши зрители такое поздравленье.

♫ англ песня«Hello! Hello! »-1А

 

Ведущий: Есть у нас свои таланты:

Пианисты - музыканты!

Волшебны звуки музыки,
Все ими восхищаются
И просто слушать музыку
Нам очень нравится!

 

♫ Играт на фортепиано Шигабиева Самира «Кошка и мышка»

 

 

Ведущий: Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву приходят в гости сами
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно
На творческой волне плывёт куда-то детство.

 

♫ Сценка «Теремок- кодовый замок» 1Б

 

Ведущий: Мамочки и папочки, есть ли в нашем зале?
Поддержите малышей – они ведь это ждали!
Аплодисменты снова пусть звучат -
Встречаем наших маленьких ребят!!

♫ «Пляска Цыплята»- 1А

Ведущий: Все на свете дети знают, звуки разные бывают.

Гул машины во дворе, лай собаки в конуре,

Стук колёс и шум станка,

Тихий шелест ветерка.

Это звуки шумовые

Только есть ещё другие:

Не шуршания, не стука-

Музыкальные есть звуки.

 

♫ Играет на фортепиано Шакирова Самира «Одуванчик»

 

 

Ведущий: Если голос дан вам с детства,
То научат вас ,друзья,
На вокальном отделенье
Петь не хуже соловья.

♫ англ. песня« Animals »-1В

 

Ведущий: Я сегодня утром рано побежал к фортепиано,

Надо мне этюд играть, чтобы пальцы упражнять,

Им не следует лениться, пальцам нужно научиться:

Двигаться легко, порхать, чтобы смог рояль звучать.

 

♫ Играет на фортепиано Самиева Лилия «Зайка»

 

Ведущий: У нас здесь бабушки и дедушки сидят и на внучат они своих глядят.

Их надо с праздником поздравить, весёлой пляской позабавить.

 

♫ «Пляска Кукарелла»- 1В

 

Ведущая. Дети в школе музыкальной
С нотной грамотой дружны,
Знают, что, как буквы — слову,
Ноты музыке нужны.

Петь умеет тоже каждый,
Да не хуже соловья,
Вот сейчас мы и услышим
Наших исполнителей

♫ англ песня«Five little monkeys »-1Б

 

 

Ведущий: Бантики, бантики,
Вот какие бантики,
Бантики прекрасные,
Синие и красные!
Все сегодня нарядились
И пришли на праздник к нам.
Будем петь и веселиться,
Очень рады мы гостям!

 

♫ Девочки исполняют частушки про бантики.

Маша косу заплетает:
Ах, какая красота!
В школу снова опоздает –
Ищет ленту для банта...

Бантик кошке повязала –
Чтоб красивая была.
Та эстетики не знала –
Бантик лапой сорвала!

Ах, подруженька берёзка,
Хороша твоя причёска.
А для пущей красоты
Привяжу тебе банты!

Перед зеркалом стояла,
Бантик долго примеряла.
Мама чайник снять просила...
Ой, забыла! Ой, забыла!

 

Ведущий: Отделение фортепиано.
Пианистов учат тут.
Все играют на рояле,
В дружбе с музыкой живут.

 

♫ Играет на фортепиано Чигашова Камиля «Кошкин дом»

 

Ведущий: Есть на земле страна - зовётся музыкой она.

Созвучья в ней живут и звуки, но чьи их открывают руки

Конечно - это музыкант его порыв, его талант.

Он учит душу ввысь смотреть

И не боясь преград лететь

В страну, где звуки дарят счастье,

Где все у музыке во власти.

 

Песня «Мир музыки»

 

 

Ведущий: Мы сегодня собрались вместе, все такие нарядные. А нарядились мы потому, что вчера наша школа получила письмо, в котором кто-то попросил нас прийти в бантиках. И мы просьбу выполнили. Уважаемые зрители, сделайте губки бантиком, улыбнитесь, ведь мы начинаем наш праздник!
Как много бантиков на вас, какие они разные! Кто же прислал нам это письмо, хотелось бы узнать?
звучит волшебная музыка входит Королева бантиков

Королева: Здравствуйте! Я – королева Бантиков! Это я прислала вам письмо. Меня увидеть вы не ожидали?

В страну красивых бантиков попали.

Ведь ваши мамы, маленькими были

И тоже бантики красивые носили.

 

Ведущий: Уважаемая Королева, наши дети нарядились

И в весёлый пляс пустились.

Полюбуйтесь-ка на нас,

Спляшем мы для вас сейчас.

 

♫ Танец «Чунга- чанга»

Королева: Сегодня я для вас приготовила много сюрпризов и подарков. Вот у меня волшебный сундучок. Сегодня мы должны заполнить его бантиками и тогда произойдет сюрприз.

Ведущий: А сейчас мы продолжаем праздник. Поиграем с бантиками.

Игра «Кто больше соберет»

(на полу раскладываются бантики; их по количеству меньше, чем детей.)

• 
  (рассыпая банты на полу) Бантик, бантик,
  Что за диво!
  Всё так пёстро и красиво!
  По команде: «Не зевай! »
  Бантик в руку ты хватай.
  Победителя объявим,
  Когда банты мы посчитаем.
  ( ♫ Пока звучит музыка, дети танцуют. По окончании музыки все должны схватить любой бант; побеждает самый ловкий и быстрый , набравший наибольшее количество бантов) .

Банты в конце игры складываем в сундучок Королевы.

Ведущая. Устали? Давайте присядем и споем песенку!

 

♫ Песня «Скамеечка».

 

 

• "Бант и бантики".

Участники строятся в колонны. Каждой команде выдается комплект - ободок с большим бантом и 2 бантика на резинках. По сигналу первые участники одевают ободок на голову и бантики на резинках на руки (запястья), бегут змейкой, огибая конусы. Возвращаются к команде, передают комплект. Следующие участники одевают все необходимое и бегут.

 

• "Платье принцессы".

Команды выстраиваются в колонны. Каждому участнику выдается "липкий" бантик (например с одной стороны банта прикреплен двухсторонний скотч). В конце пути у каждой команды на стене прикреплено платье, нарисованное на обоях. Детям завязывают глаза. По сигналу первые участники команд движутся к платью, и прикрепляют свой бант, стараясь прикрепить именно к платью, а не мимо него. Прикрепив бант, открывают глаза, и возвращаются к команде, передают эстафету.

 

Королева: Вот заполнился наш сундучок.

Много я собрала бантиков.

А сейчас глазки закройте и не глядите.

Сюрприз появится, а вы подождите.

 

Все закрывают глаза, открыв глаза, дети видят ,что вместо бантиков в сундучке лежат конфеты.

Ведущий: Спасибо тебе, Королева Бантиков.

До новой встречи! Вот и закончился ваш первый концерт. Желаем вам всем дальнейших творческих успехов, трудолюбия и большой любви к музыке.

Список литературы:

1. Демидова Т. Сценарий праздника для детей средней группы «Здравствуй, лето!». URL:http://www.maam.ru/detskijsad/-zdravstvui-leto-75433.html
2. Кожевникова С. Праздник «День бантиков» в средней группе. URL:http://www.maam.ru/detskijsad/prazdnik-den-bantikov.html
3. Минина Т.А., Заботина О.П. «Музыкальный театр в детском саду», УЦ «Перспектива», Москва,2015 г.«Перспектива», Москва, 2015 «Просвещение», 1984г.;

 

 

Опубликовано: 16.10.2017