Название игры

Цель

Методы и приемы

Материалы и оборудование

1

2

3

4

СЕНТЯБРЬ

Кто, где живёт

(Приложение 10)

Развитие навыка адресно задавать вопросы, говорить по очереди, используя средства выразительности речи.

Беседы и рассказы о насекомых, чтение сказки, разучивание диалогов героев сказки, подготовка костюмов и реквизита для театрализации.

Музыкальный зал, аудио динамик, костюмы актёров, реквизит.

Упражнение «Первые шаги»

(Приложение 11)

Формирование умения вступать в речевое общение различными способами: сообщение, вопрос, побуждать партнера по общению к совместной деятельности, действию.

Загадывание загадок, чтение стихотворений, прослушивание аудиозаписи, вопросы, видео просмотр, практический приём, напоминание, этюды, импровизация диалогов.

Куклы бибабо, стихи и загадки о героях разных сказок, ТСО, видеозапись по куловождению кукол бибабо, аудио колонка, запись песни «Приходите в гости к нам»

Приветствие

Формирование умения строить диалог-приветствие, создание в группе благоприятного микроклимата.

Чтение, беседа, рассматривание иллюстраций, разыгрывание мини-этюда в парах.

Иллюстрации с изображением приветствия

Репка

(Приложение 12)

Развитие умения интонационно выразительно воспроизводить диалоги героев, выполнять имитационные движения.

Чтение, загадки, рассматривание иллюстраций, обсуждение, разучивание диалогов, мини-этюды, игра-драматизация.

Текст с иллюстрациями сказки, магнитная доска, герои сказки на магнитах, элементы костюмов героев сказки, реквизит.

Осень в лесу

Развивать умение четко, проговаривать слова, сочетая движения и речь, использовать средства выразительности в диалоге.

Чтение, беседа, слушание музыки, разучивание диалоговых реплик, игра-драматизация.

Аудио колонка, аудиозаписи по сценарию, костюмы героев сказки.

Взаимодействие с родителями

Консультация для родителей «Театральная деятельность в детском саду»

Совместное изготовление кукол бибабо для детского театра.

1

2

3

4

ОКТЯБРЬ

Упражнение «Здравствуй, кукла, как дела?»

(Приложение 13)

Совершенствование умения выражать в общении свои чувства и побуждения.

Чтение, разучивание стихотворения, игра-драматизация.

Пальчиковый театр, аудио колонка, аудио запись песни Барбариков «Что такое Доброта».

Зайка-трусишка

(Приложение 14)

формирование умений ориентироваться в разнообразных ситуациях общения, осознанное использование вариативных формул речевого этикета.

Чтение, беседа, импровизация диалогов героев сказки, слушание музыки

Маски героев сказки, аудио колонка, аудио запись песни «Если с другом вышел в путь», реквизит.

Яблоко

Формирование умения находить выразительные средства игрового образа персонажа, пользуясь для этого движением, мимикой, жестом, выразительной интонацией.

Чтение, рассматривание иллюстраций, составление мнемотаблицы по содержанию сказки, игра-драматизация.

Иллюстрации к сказке, мнемотаблица, атрибуты к сказке.

Телефон

Обогащение речевого опыта детей разнообразными видами диалогических реплик.

Просмотр мультфильма, обсуждение, мини-этюды, объяснение, игра-драматизация с использованием ТСО.

ТСО, видеозапись мультфильма «Телефон».

Взаимодействие с родителями

Консультация «Роль театрализованных игр в развитии речи детей дошкольного возраста».

Совместное изготовление пальчикового театра.

НОЯБРЬ

Игра имитация «Лото настроений»

Развитие умений пользоваться средствами выразительности речи (мимика, поза, жесты, действия).

Рассматривание картинок с изображением животных, с различной мимикой, игра-имитация, вопросы, показ.

Набор картинок с изображением животных, с различной мимикой.

Добрые соседи

(Приложение 15)

Формирование у детей умения пользоваться в диалоге различными видами инициативных реплик (вопросами, сообщениями, побуждениями) и соответствующими им ответными реакциями, используя продуктивную речь.

Чтение, беседа, импровизация диалогов героев сказки.

Пальчиковый и бибабо театр, реквизит к сказке, театральная ширма, мнемотаблица.

1

2

3

4

Три поросёнка

Совершенствование умений пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния (грустно, радостно, сердито, удивительно, восхищенно, жалобно, презрительно),

способность создавать образы с помощью жеста и мимики.

Чтение, рассматривание иллюстраций, составление мнемотаблицы по содержанию сказки, игра-драматизация.

Куклы бибабо, мнемотаблица.

Взаимодействие с родителями

Консультация «Речевой этикет и правила общения. Пример взрослого ребенку»

Фотовыставка игр-драматизаций детей.

ДЕКАБРЬ

Вежливое слова

Закрепление навыков речевого этикета.

Просмотр мультфильма, обсуждение, мини этюды.

ТСО, маски героев стихотворения.

Лисичка сестричка и серый волк

Совершенствование умения передавать в диалогах средства выразительности диалога.

Чтение, беседа, игры имитации, игра-драматизация.

Куклы бибабо, атрибуты для сказки.

У зайчишек Новый год

(Приложение 16)

Закрепление умения четко, проговаривать слова, сочетая движения и речь, использовать средства выразительности в диалоге.

Чтение, беседа, разучивание диалогов, игра-драматизация.

Музыкальное сопровождение (фортепиано), костюмы героев сказки, аудиозапись новогодней песни Барабариков «Это Новый год», реквизит.

Взаимодействие с родителями

Консультация «Играем с детьми в театр дома».

Изготовление костюмов для детей.

ЯНВАРЬ

Поссорились—помирились

Развивать умение передавать в свободных импровизациях характер и настроение героев сказки.

Чтение, беседа, игра-драматизация.

Аудиозапись, аудио колонка, куклы бибабо, ширма.

Зимовье зверей

Совершенствование умения находить выразительные средства игрового образа персонажа, пользуясь для этого движением, мимикой, жестом,

Чтение, просмотр мультфильма, беседа, разучивание диалогов, мини этюды, игра-драматизация.

Куклы бибабо, ТСО, видеозапсь мультфильма «Зимовье зверей».

1

2

3

4

выразительной интонацией.

Сказка-импровизация

(Приложение 17)

Развитие умения импровизировать диалог различными видами инициативных реплик (вопросами, сообщениями, побуждениями) и соответствующими им ответными реакциями, используя продуктивную речь.

Обсуждение, напоминание, объяснение, мини этюды, игра-драматизация.

ширма, куклы бибабо, реквизит к сказке, аудио колонка, аудио запись песни Дашкевич В., Ким Ю. «Приходите в гости к нам».

Взаимодействие с родителями

Дети показывают игру-драматизацию для родителей.